7.2 人民代表大会的职权 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

统编版8年级下册培优备课课件（精做课件） 7.2 人民代表大会的职权 第四单元 走进国家机构 授课教师： Home . 班 级： . 时 间： . 2026年1月30日 2026年1月30日星期五11时56分40秒 2026年1月30日星期五11时56分41秒 了解人民代表大会的四项职权，明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主在权力行使中的体现，增强制度自信。（政治认同） 认识国家权力机关职权，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。（法治意识） 结合案例感知人民代表大会职权与民生的关联，知晓公民参与国家事务的途径，提升关注公共事务、参与民主生活的责任感。（责任意识） 学习目标 新课导入 我国各级国家权力机关由人民民主选举产生，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 生活观察 小文登录中国人大网，看到“法律草案征求意见”栏目。点开这个栏目后，他看到以下内容。 法律草案名称 征求意见时间 参与人数（人） 意见条数（条） 《中华人民共和国文物保护法（修订草案二次审议稿）》 2024年6月28日至2024年7月27日 2 593 10 883 《中华人民共和国学前教育法（草案二次审议稿）》 2024年6月28日至2024年7月27日 6 612 10 653 生活观察 法律草案名称 征求意见时间 参与人数（人） 意见条数（条） 《中华人民共和国国家公园法（草案）》 2024年9月3013日至2024年10月12日 2 979 14 997 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》 2025年4月30日至2025年6月13日 3 154 11 179 《中华人民共和国食品安全法（修正草案）》 2025年6月27日至2025年7月26日 2 104 3 711 生活观察 从这些内容看，人大在行使什么权利？人大为什么要向社会公众征求意见？ 人大在行使立法权。 人大向社会公众征求意见，本质上是人民当家作主在国家权力运行中的具体体现，是确保决策科学、民主的关键环节。 立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权，全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。 决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。 任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举，决定任免、罢免的权利。 探究与分享 2022年，十三届全国人大常委会开展环境保护法执法检查，对本届以来生态环境法治建设工作成效进行一次全面检验评估。执法检查组紧扣法律规定开展检查，突出法律关于促进绿色低碳发展的政策措施、污染防治的制度措施、生态保护和修复的制度措施、政府法定职责的落实情况，确保法律规定的重要制度、措施、责任落实见效。从执法检查情况看，我国生态环境保护工作取得了一系列巨大成就，一个青山常在、绿水长流、空气长新的美丽中国，正在从蓝图一步步变成生动的现实。 生活观察 全国人大常委会开展环境保护法执法检查是在行使什么职权？行使这一职权有何作用？ 全国人大常委会开展环境保护法执法检查是在行使监督权。 监督权是宪法和法律赋予全国人大常委会的一项重要职权，执法检查是人大监督的法定形式和重要途径。全国人大常委会开展环境保护法执法检查，紧扣法律规定，突出检查促进绿色低碳发展、污染防治、生态保护和修复的制度措施以及政府法定职责的落实情况，确保法律规定的重要制度、措施、责任落实见效。 监督权。全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。 启思导行 活动主题 “我与人大零距离”——走近人民代表大会 活动目的 了解人大职权，感知这些职权的行使是如何体现人民当家作主的。 启思导行 活动主题 全班同学分成立法组、决定组、任免组、监督组，登录中国人大网收集相关资料。 1 2 立法组负责上网收集近期国家关于立法的资料，讨论人大立法工作是如何体现人民当家作主的。 决定组负责上网收集近期国家通过的决议决定内容，分享人大相关决议决定内容是如何体现人民当家作主的。 启思导行 全班同学分成立法组、决定组、任免组、监督组，登录中国人大网收集相关资料。 3 4 任免组负责上网收集近期国家选举、任免情况，思考人大任免工作是如何体现人民当家作主的。 监督组负责上网收集近期人大行使监督权的情况，分析人大的监督工作是如何体现人民当家作主的。 活动主题 启思导行 成果展示 各小组选出代表，以文字、图片、视频、演示文稿等形式展示交流收集的信息，并运用所学知识进行分析说明。 1．下表是广东省第十四届人民代表大会第三次会议的部分议程，这些议程与人民代表大会职权对应一致的有(　　) A.①② B．①④ C．②③ D．③④ B 序号 议程 职权 ① 听取和审议广东省人民政府工作报告 监督权 ② 听取和审议广东省高级人民法院工作报告 立法权 ③ 审查和批准广东省2025年国民经济和社会发展计划 任免权 ④ 通过设立广东省第十四届人民代表大会外事委员会的决定 决定权 中考考法 任务二： 探究人大如何行使职权及与其他国家机关的关系 2．班级准备围绕“全国人大”这一主题制作一期板报，下列素材内容适合入选的有(　　) ①撤销全国人大常委会不适当的决定 ②通过新修订的《河南省失业保险条例》 ③通过《中华人民共和国民法典》 ④审结知识产权案件49.4万件 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 中考考法 3．近年来，我国高度重视合宪性审查的制度构建，立法法的修改为合宪性审查工作的进一步发展提供了法律规范和依据。下列说法正确的有(　　) ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②加强宪法实施和监督，有利于保证国家机关依法行使权力 ③宪法监督的主体是国家的法律监督机关——人民检察院 ④推进合宪性审查工作，有利于维护立法法的最高法律地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 中考考法 点拨：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，①正确；加强对宪法的实施和监督，有利于保证国家机关依法行使权力，②正确；宪法监督的主体是全国人大及其常委会，③错误；推进合宪性审查工作，有利于维护宪法的最高法律地位，④说法错误。故选A。 中考考法 10.关于《中华人民共和国能源法》的形成路径，下列推导合理的是(　　) ①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国能源法》 ②公民针对《中华人民共和国能源法(草案)》提出意见建议 ③全国人大常委会进一步修改完善《中华人民共和国能源法(草案)》 ④全国人大常委会就《中华人民共和国能源法(草案)》向社会公开征求意见 A．④→②→③→① B．④→②→①→③ C．②→④→③→① D．②→④→①→③ A 中考考法 4．(8分) (高阶思维·创新思维)阅读材料，回答问题。 材料一　十四届全国人大三次会议闭幕会的部分会议议程如下： 表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定草案。 表决关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划的决议草案。 …… (1)材料中这两项会议议程分别体现了全国人民代表大会行使什么职权？(2分) ①立法权；②决定权。 中考考法 材料二  《中华人民共和国宪法》第三条：……全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中考考法 (2)请你发挥想象，绘制一幅专属思维导图，以加深对宪法第三条蕴含知识的理解与记忆。(6分) 思维支架：绘图反映出人民、人大 代表、其他国家机关之间的关系 示例： 说明：鼓励学生创新形式理解课本知识，只要能正确反映出人民、人民代表大会、其他国家机关之间的关系即可。 中考考法 板书设计 人民代表大会的职权 立法权 任免权 决定权 监督权 $