专题05:百分数的认识(专项训练)2026年小升初数学复习讲练(云南专用)

2026-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 225 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 你的永恩老师
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56240823.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版) 专题05、百分数的认识 一、选择题 1.李老师下载一份文件,下图中阴影部分表示已经下载了90%的是(    )。 A. B. C. D. 2.下面的数,可以用百分数表示的是(    )。 A.丹丹走一步约0.6米 B.小明身高比小强矮0.05米 C.一堆煤重吨 D.杨树棵数比柳树多 3.下列百分数中,(    )不可能是上周五的出勤率。 A.60% B.98% C.100% D.105% 4.已知0.125<<25%,则a表示的最大整数是(    )。 A.29 B.30 C.31 D.32 5.奇思正在参加学校组织的一场投篮比赛。目前他已经投了20次,这20次他的投篮命中率为60%,以下四种说法中,正确的(    )。 ①在目前这20次投篮中,奇思投中了12次; ②在目前这20次投篮中,奇思前10次一定投中了6次; ③在目前这20次投篮中,奇思没投中的次数占40%; ④在这场比赛中,如果奇思再接着投篮20次,那么接下来这20次他的投篮命中率也一定是60%。 A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有②④ 6.下面的百分率中,可能大于100%的是(    )。 A.用户好评率 B.树苗成活率 C.用户增长率 D.学生出勤率 二、填空题 7.地球上陆地面积大约占29%,这里的29%表示( )占( )的29%。 8.北京市故宫博物院目前拥有8700多间宫殿房屋,藏品总量超过186万件,其中珍贵文物占比约90%。这里90%表示的含义是( )。 9.百分之三十写作( ),51.51%读作( )。 10.蹴鞠是中国古代特有的足球运动,是一项影响了中国两千多年的传统体育项目。少年宫有三个蹴鞠表演班,一共有160人,其中一班的人数占总人数的30%,二班的人数占总人数的。三班有( )人。 11.修一条公路,已经完成了70%,还有( )%没有完成。已经完成的和没有完成的工程量的比是( )。 12.如果A仓库存粮的与B仓库存粮的30%相等,那么A仓库存粮( )B仓库存粮。(填“<”“>”或“=”) 13.据统计,2025年1-10月榆林全市规模以上工业增加值同比增长8.7%,限额以上消费品零售额增长7.2%。8.7%化成小数是( ),7.2%化成最简分数是( )。 14.在、0.3、33.3%、3.3这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 15.。 三、判断题 16.王伯伯植160棵树,全部成活,成活率是100%。( ) 17.一根木条长0.3米,可以写成30厘米或30%米。( ) 18.彩票的中奖率是2%,那么买100张彩票,肯定有2张中奖。( ) 19.把45.5%的百分号去掉,大小不变。( ) 20.苹果的质量比梨的质量多20%,则梨的质量比苹果的质量少。( ) 四、解答题 21.根据资料介绍,成年女性标准体重计算公式如下: 女性标准体重值(千克)=(身高厘米数-100)×90%-2.5kg (1)李阿姨身高160厘米,她的标准体重应该是多少千克? (2)李阿姨实际体重是60千克,那么她的实际体重超过标准体重百分之几?(百分号前保留整数) 22.两筐梨共重若干千克,其中第一筐梨占总数的60%,从第二筐中取出12千克梨放入第一筐,这时第二筐梨占总数的,两筐梨一共有多少千克? 23.某工程队修一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的15%,还剩899米没有修。这条水渠全长多少米? 24.A、B两城相距580千米,两城之间有一个C城,客车从A城开往C城,货车从B城开往C城。客车行驶了90千米,货车行驶了B、C两城间的距离的60%,而且这时客车货车剩下的路程刚好相等。求A、C两城之间的距离。 25.城市书房是24小时开放的自助公共图书馆。笑笑周末去当地的城市书房看书,她坐下后,已坐的座位数是空座位数的25%,之后又有6人走进书房且没有人离开,此时已坐的座位数占座位总数的35%。这个城市书房一共有多少个座位? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版) 专题05、百分数的认识 一、选择题 1.李老师下载一份文件,下图中阴影部分表示已经下载了90%的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】百分数的意义 【分析】这道题需要通过观察各选项中阴影部分占整体的比例,判断哪个选项符合90%的占比。先明确90%的含义:将代表文件的长条看作单位“1”,平均分成10等份,90%对应其中的9份。据此解答。 【详解】根据分析: A.阴影部分占2份左右,对应20%,不符合。 B.阴影部分占6份左右,对应60%,不符合。 C.阴影部分占8份左右,对应80%,不符合。 D.阴影部分占9份,对应90%,符合要求。 故答案为:D 2.下面的数,可以用百分数表示的是(    )。 A.丹丹走一步约0.6米 B.小明身高比小强矮0.05米 C.一堆煤重吨 D.杨树棵数比柳树多 【答案】D 【知识点】百分数的意义 【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几,不能表示具体的数量,所以没有单位也不能带单位,据此可知:选项中的数,没有单位的才可以化成对应的百分数,据此解答。 【详解】根据分析可知:只有D选项中的没有单位,=40%,所以“杨树棵数比柳树多”也可以说成“杨树棵数比柳树多40%”。 故答案为:D 3.下列百分数中,(    )不可能是上周五的出勤率。 A.60% B.98% C.100% D.105% 【答案】D 【知识点】百分数的意义、求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题) 【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,其计算公式为:出勤率=出勤人数÷总人数×100%,当出勤人数等于总人数时,出勤率最大,为100%;当出勤人数为0时,出勤率最小,为0%,所以出勤率的取值范围是0%≤出勤率≤100%,据此解答。 【详解】根据分析: 下列百分数中,105%不可能是上周五的出勤率。 故答案为:D 4.已知0.125<<25%,则a表示的最大整数是(    )。 A.29 B.30 C.31 D.32 【答案】C 【知识点】同分子分数的大小比较、百分数、小数和分数的互化 【分析】将0.125和25%都化成分子是4的分数,求出a的取值范围,再找到a表示的最大整数。 【详解】0.125== 25%== 所以,<< 同分子分数比较大小时,分母越小,分数越大,所以,16<a<32,a表示的最大的整数是31。 故答案为:C 5.奇思正在参加学校组织的一场投篮比赛。目前他已经投了20次,这20次他的投篮命中率为60%,以下四种说法中,正确的(    )。 ①在目前这20次投篮中,奇思投中了12次; ②在目前这20次投篮中,奇思前10次一定投中了6次; ③在目前这20次投篮中,奇思没投中的次数占40%; ④在这场比赛中,如果奇思再接着投篮20次,那么接下来这20次他的投篮命中率也一定是60%。 A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有②④ 【答案】B 【知识点】百分数的意义、求一个数的百分之几是多少、含百分数的运算 【分析】投篮命中率表示投中次数占投篮总次数的百分率,投篮命中率=投中次数÷投篮总次数×100%。 ①奇思投中的次数=投篮的总次数×投篮命中率; ②命中率是针对整个投篮次数而言的,虽然20次投篮的命中率是60%,但不能确定前10次的命中率也是60%,即前10次不一定投中了6次; ③把奇思投篮的总次数看作单位“1”,投中的次数占总次数的60%,则没有投中的次数占总次数的(1-60%); ④命中率是随机的,即使奇思再接着投篮20次,也不能保证接下来这20次他的投篮命中率也一定是60%,据此解答。 【详解】①20×60%=12(次) 所以,在目前这20次投篮中,奇思投中了12次,该种说法正确。 ②分析可知,在目前这20次投篮中,他的投篮命中率为60%,不能确定奇思前10次投中的次数,该种说法错误。 ③1-60%=40% 所以,在目前这20次投篮中,奇思没投中的次数占40%,该种说法正确。 ④分析可知,在这场比赛中,奇思再接着投篮20次,他的投篮命中率不一定是60%,该种说法错误。 综上所述,说法正确的只有①③。 故答案为:B 6.下面的百分率中,可能大于100%的是(    )。 A.用户好评率 B.树苗成活率 C.用户增长率 D.学生出勤率 【答案】C 【知识点】求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)、百分数的意义 【分析】百分率是表示一个数是另一个数的百分之几,要判断哪个百分率可能大于100%,需要逐项分析每个选项中两个量的关系。 【详解】A.用户好评率是指好评的用户数量占总用户数量的百分比,即:用户好评率=好评用户数量÷总用户数量×100%,因为好评用户数量最多等于总用户数量,所以用户好评率最大为100%,不可能大于100%。 B.树苗成活率是指成活的树苗数量占树苗总数量的百分比,即:树苗成活率=成活树苗数量÷树苗总数量×100%,因为成活的树苗数量最多等于树苗总数量,所以树苗成活率最大为100%,不可能大于100%。 C.用户增长率是指增长的用户数量占原来用户数量的百分比,即:用户增长率=增长的用户数量÷原来的用户数量×100%,当增长的用户数量超过原来的用户数量时,用户增长率就会大于100%,所以用户增长率可能大于100%。 D.学生出勤率是指出勤的学生人数占学生总人数的百分比,即:学生出勤率=出勤学生人数÷学生总人数×100%,因为出勤的学生人数最多等于学生总人数,所以学生出勤率最大为100%,不可能大于100%。 故答案为:C 二、填空题 7.地球上陆地面积大约占29%,这里的29%表示( )占( )的29%。 【答案】 陆地面积 地球表面积 【知识点】百分数的意义 【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,将地球表面积看作单位“1”,地球上陆地面积大约占29%,表示陆地面积占地球表面积的29%。 【详解】地球上陆地面积大约占29%,根据分析,这里的29%表示陆地面积占地球表面积的29%。 8.北京市故宫博物院目前拥有8700多间宫殿房屋,藏品总量超过186万件,其中珍贵文物占比约90%。这里90%表示的含义是( )。 【答案】珍贵文物的数量约占藏品总量的90% 【知识点】百分数的意义 【分析】根据百分数表示一个数是或占另一个数的百分之几。90%表示珍贵文物的数量约占藏品总量的百分数,即珍贵文物约占藏品总量的90%。 【详解】由分析可知,90%表示的含义是珍贵文物的数量约占藏品总量的90%。 9.百分之三十写作( ),51.51%读作( )。 【答案】 30% 百分之五十一点五一 【知识点】百分数的读法和写法 【分析】写百分数时,先写“百分之”后面的数字,再写上百分号;读百分数时,先读百分号前面的数字,再读百分号。 【详解】百分之三十写作30%,51.51%读作百分之五十一点五一。 10.蹴鞠是中国古代特有的足球运动,是一项影响了中国两千多年的传统体育项目。少年宫有三个蹴鞠表演班,一共有160人,其中一班的人数占总人数的30%,二班的人数占总人数的。三班有( )人。 【答案】72 【知识点】百分数、小数和分数的互化、求一个数的百分之几是多少 【分析】把三个班的总人数看作单位“1”,用单位“1”减去一班人数占总人数的百分比,再减去二班人数占总人数的百分比,即可求出三班人数占总人数的百分比;再根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”,用总人数乘三班占总人数的百分比,求出三班的人数。 【详解】1-30%- =70%-25% =45% 160×45% =160×0.45 =72(人) 因此,三班有72人。 11.修一条公路,已经完成了70%,还有( )%没有完成。已经完成的和没有完成的工程量的比是( )。 【答案】 30 7∶3 【知识点】比的意义、百分数的意义、比的化简 【分析】将这条公路全长看作单位“1”,1-已经完成了百分之几=还有百分之几没有完成;两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出已经完成的和没有完成的对应百分率的比,化简即可。 【详解】1-70%=30% 70%∶30%=70∶30=(70÷10)∶(30÷10)=7∶3 修一条公路,已经完成了70%,还有30%没有完成。已经完成的和没有完成的工程量的比是7∶3。 12.如果A仓库存粮的与B仓库存粮的30%相等,那么A仓库存粮( )B仓库存粮。(填“<”“>”或“=”) 【答案】> 【知识点】百分数、小数和分数的互化、因数和积的大小关系(分数乘法) 【分析】A仓库存粮的与B仓库存粮的30%相等,则A仓库存粮×=B仓库存粮×30%,当乘法算式的乘积相等且不为0时,如果已知因数越小,那么与它相乘的另一个因数越大;相反地,已知因数越大,与它相乘的另一个因数就越小,据此解答。 【详解】分析可知,A仓库存粮×=B仓库存粮×30%,=0.2=20%,因为20%<30%,则<30%,所以A仓库存粮>B仓库存粮。 13.据统计,2025年1-10月榆林全市规模以上工业增加值同比增长8.7%,限额以上消费品零售额增长7.2%。8.7%化成小数是( ),7.2%化成最简分数是( )。 【答案】 0.087 【知识点】百分数、小数和分数的互化、最简分数 【分析】百分数化小数:将百分数的小数点往左移动两位,同时去掉百分号;所以8.7%=0.087,7.2%=0.072,三位小数化成分母是1000的分数,也就是,再根据分数的基本性质化成最简分数即可。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【详解】8.7%=0.087 7.2%=0.072 据统计,2025年1-10月榆林全市规模以上工业增加值同比增长8.7%,限额以上消费品零售额增长7.2%。8.7%化成小数是0.087,7.2%化成最简分数是。 14.在、0.3、33.3%、3.3这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 【答案】 3.3 0.3 【知识点】多位小数的大小比较、百分数、小数和分数的互化 【分析】先把分数和百分数都化成小数,再根据小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止;最后找出最大数和最小数即可。 【详解】=3÷5=0.6 33.3%=0.333 因为3.3>0.6>0.333>0.3,所以3.3>>33.3%>0.3。 在、0.3、33.3%、3.3这四个数中,最大的数是3.3,最小的数是0.3。 15.。 【答案】27;15;24;37.5 【知识点】百分数、小数和分数的互化、比与分数、除法的关系、分数的基本性质的应用 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变; 分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号; 分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号; 分数化成小数,用分子除以分母即可; 小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。 【详解】==,=27÷72 == ==,=9∶24 =3÷8=0.375 0.375=37.5% 即=27÷72==9∶24=37.5%。 三、判断题 16.王伯伯植160棵树,全部成活,成活率是100%。( ) 【答案】√ 【知识点】百分数的意义、求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题) 【分析】成活率是指成活的树木数量占种植总树木数量的百分比。成活率=(成活的棵数÷种植总棵数)×100%。 【详解】已知种植总棵数为160棵,全部成活,则成活的棵数为160棵。 (160÷160)×100% =1×100% =100% 因此,该说法正确。 故答案为:√ 17.一根木条长0.3米,可以写成30厘米或30%米。( ) 【答案】× 【知识点】百分数的意义、厘米和米之间的进率与换算 【分析】根据长度单位换算,1米=100厘米,高级单位换算成低级单位乘进率,0.3×100=30(厘米),因此0.3米写成30厘米正确;百分数表示一个数是另一个数的百分之几,只表示两个数的倍比关系,不能表示具体数量,百分数后面不能带单位,所以0.3米写成30%米错误。据此判断。 【详解】一根木条长0.3米,可以写成30厘米,但不能写成30%米。题干说法错误。 故答案为:× 18.彩票的中奖率是2%,那么买100张彩票,肯定有2张中奖。( ) 【答案】× 【知识点】百分数的意义、事件的确定性与不确定性 【分析】中奖率2%表示每张彩票中奖的可能性是2%,这是一个概率值,仅反映事件发生的概率大小,而非必然结果。 【详解】购买100张彩票属于随机试验,实际中奖次数可能是0张、1张、2张,甚至更多,不存在“肯定有2张中奖”的绝对情况。因此题干中“肯定有2张中奖”的表述错误。 故答案为:× 19.把45.5%的百分号去掉,大小不变。( ) 【答案】× 【知识点】百分数的意义、百分数、小数和分数的互化 【分析】根据题意,把45.5%的百分号去掉,即变为45.5;45.5%=0.455,比较0.455与45.5的大小,即可判断,据此解答。 【详解】45.5%=0.455,45.5>0.455 45.5%去掉百分号后数值变大,原说法错误。 故答案为:× 20.苹果的质量比梨的质量多20%,则梨的质量比苹果的质量少。( ) 【答案】√ 【知识点】比一个数多/少百分之几的数是多少、单位“1”的认识与确定、百分数、小数和分数的互化、求一个数占另一个数几分之几 【分析】根据题意,把梨的质量看作单位“1”,则苹果的质量是1+20%=1.2;求梨的质量比苹果少几分之几,就是用两者的质量差÷苹果的质量,据此解答。 【详解】苹果质量:1+20%=1.2 梨比苹果少:(1.2-1)÷1.2=0.2÷1.2==== 故答案为:√ 四、解答题 21.根据资料介绍,成年女性标准体重计算公式如下: 女性标准体重值(千克)=(身高厘米数-100)×90%-2.5kg (1)李阿姨身高160厘米,她的标准体重应该是多少千克? (2)李阿姨实际体重是60千克,那么她的实际体重超过标准体重百分之几?(百分号前保留整数) 【答案】(1)51.5千克; (2)约17% 【知识点】含百分数的运算、求一个数比另一个数多/少百分之几、百分数、小数和分数的互化、小数与整数的乘法 【分析】(1)将身高代入标准体重计算公式计算即可; (2)要算超重百分比,需要先算出超重的重量,再用超重的重量÷标准体重×100%即可;百分号前保留整数,就看百分数的十分位上的数,根据“四舍五入”法进行处理即可。 【详解】(1)(160-100)×90%-2.5 =60×90%-2.5 =60×0.9-2.5 =54-2.5 =51.5(千克) 答:李阿姨身高160厘米,她的标准体重应该是51.5千克。 (2)(60-51.5)÷51.5×100% =8.5÷51.5×100% ≈0.165×100% =16.5% ≈17% 答:李阿姨实际体重是60千克,那么她的实际体重超过标准体重约17%。 22.两筐梨共重若干千克,其中第一筐梨占总数的60%,从第二筐中取出12千克梨放入第一筐,这时第二筐梨占总数的,两筐梨一共有多少千克? 【答案】80千克 【知识点】含百分数的运算、百分数、小数和分数的互化 【分析】把两筐梨的总重量看作单位“1”,原来第一筐梨占,根据分数减法的意义,第二筐占总数的,又从第二筐中取出千克梨放入第一筐,这时第二筐的梨占总数的,则这千克占总重的,根据分数除法的意义,用千克除以其占总重的分率,即得共有多少千克。 【详解】 =12÷(1-0.6-0.25) =12÷0.15 =80(千克) 答:两筐梨一共有80千克。 23.某工程队修一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的15%,还剩899米没有修。这条水渠全长多少米? 【答案】1240米 【知识点】已知一个数的百分之几是多少,求这个数、百分数、小数和分数的互化 【分析】把这条水渠的全长看作单位“1”,第一天修了全长的,第二天修了全长的15%,则剩下水渠的长度占全长的(1--15%),这条水渠的全长=剩下的长度÷(1--15%),据此解答。 【详解】899÷(1--15%) =899÷(1-0.125-0.15) =899÷0.725 =1240(米) 答:这条水渠全长1240米。 24.A、B两城相距580千米,两城之间有一个C城,客车从A城开往C城,货车从B城开往C城。客车行驶了90千米,货车行驶了B、C两城间的距离的60%,而且这时客车货车剩下的路程刚好相等。求A、C两城之间的距离。 【答案】230千米 【知识点】应用等式的性质1和2解方程、百分数、小数和分数的互化 【分析】根据题意,设A、C两城间的距离为x千米,那么B、C两城间的距离为(580-x)千米。再分别表示出客车剩余路程为x-90千米,货车剩余路程为(580-x)×(1-60%)千米;最后根据“客车剩余路程=货车剩余路程”列出方程求解,从而得到A、C两城之间的距离。 【详解】解:设A、C两城间的距离为x千米,那么B、C两城间的距离为(580-x)千米。 x-90=(1-60%)×(580-x) x-90=0.4×(580-x) x-90=232-0.4x x-90+0.4x=232-0.4x+0.4x 1.4x-90=232 1.4x-90+90=232+90 1.4x=322 1.4x÷1.4=322÷1.4 x=230 答:A、C两城之间的距离是230千米。 【点睛】本题的关键是抓住“客车剩余路程=货车剩余路程”的等量关系,设A、C距离为x千米,用x表示出B、C距离和两车剩余路程,再列方程求解。 25.城市书房是24小时开放的自助公共图书馆。笑笑周末去当地的城市书房看书,她坐下后,已坐的座位数是空座位数的25%,之后又有6人走进书房且没有人离开,此时已坐的座位数占座位总数的35%。这个城市书房一共有多少个座位? 【答案】 40个 【知识点】已知一个数的百分之几是多少,求这个数、解百分数方程、百分数、小数和分数的互化、求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题) 【分析】已知最初已坐的座位数是空座位数的25%,即已坐的座位数与空座位数的比是25∶100,即1∶4,共1+4=5份,所以已坐的座位数占总座位数的1÷5×100%=20%; 之后又有6人走进书房且没有人离开,此时已坐的座位数占座位总数的35%,总座位始终不变,将总座位数看作单位“1”,设总座位数为x,求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,所以最初已坐的座位数为20%x个,此时已坐的座位数为35%x个; 根据数量关系“此时已坐的座位数-最初已坐的座位数=6”可列方程为35%x-20%x=6,计算得15%x=6,根据等式的性质,方程两边同时除以15%求出x的值即可解答。 【详解】25∶100=(25÷25)∶(100÷25)=1∶4 1+4=5 1÷5×100% =0.2×100% =20% 解:设这个城市书房一共有x个座位。 35%x-20%x=6 15%x=6 15%x÷15%=6÷15% x=6÷0.15 x=40 答:这个城市书房一共有40个座位。 【点睛】座位总数始终不变,将座位总数看作单位“1”。把“已坐的座位数是空座位数的25%”转化为“已坐的座位数占总座位数的20%”是本题的关键,然后根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”分别表示出此时已坐的座位数和最初已坐的座位数,再结合数量关系“此时已坐的座位数-最初已坐的座位数=6”列方程求解即可。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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