专题03:小数的认识(专项训练)2026年小升初数学复习讲练测(云南专用)

2026-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 592 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 你的永恩老师
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2026-01-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版) 小数的认识 一、选择题 1.10个0.1是(    )。 A.0.01 B.0.001 C.1 D.10 2.在计算2.4÷0.4时,四名同学将计算的道理表示如下,错误的是(    )。 A. B. C. D. 3.一个循环小数的近似值是3.45,这个循环小数不可能是(    )。 A.3.45444…… B.3.44555…… C.3.555…… D.3.450666…… 4.下列说法中,正确的是(    )个。 ①把0.68的小数点去掉,相当于把原数扩大100倍。 ②三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ③算式“12.48-3.4”中的两个“4”表示的计数单位相同,可以直接相减。 ④跳绳比赛中,以每分钟跳125下为标准,高于这个标准记作正,低于这个标准记作负。明明被记作了﹢13个,他跳了128下。 A.①③ B.①② C.③④ D.①②③ 5.聪聪买了一箱牛奶,信息如图,观察图和竖式,下面说法错误的是(    )。 A.商中的“3”表示3个十分之一 B.商中画圈的“2”表示2分钱 C.方框中的22表示22个0.1 D.每瓶牛奶大约2元 6.a、b、c都是一位小数,在直线上表示如图,下面选项中,(    )的计算结果与c最接近。 A.b÷a B.a÷b C.a×b D.b-a 二、填空题 7.填一填,写出相应的小数。 苹果重175克,相当于( )千克。 书包单价是40元6角,相当于( )元。 手帕的边长为20厘米,相当于( )米。 8.中国宝武太钢集团是全球唯一可批量生产宽幅超薄不锈钢的企业。研发人员王天翔团队再创“手撕钢”新薄度,仅为0.015毫米。横线上的数,相当于把1毫米平均分成( )份,表示这样的( )份。它是由15个( )组成的。 9.1.625625…是( )小数,用简便记法记作( )。 10.2025年,淮安西游乐园实现年营业额864200000元。把这个数改写成用“万”作单位是( )万元。改写成用“亿元”作单位并精确到十分位约是( )亿元。 11.用2、3、8和小数点能组成( )个不同的两位小数,按照从大到小的顺序排列,排在第3个的两位小数是( )。 12.在横线里填上“>”“<”或“=”。 4.8÷1.2 4.8    5.8 5.85    0.875×6 8.75×0.6 4.8×1.2 4.8    3.62 3.6×2    a×0.3 a÷0.3(a>0) 13.在3.51,,,3.5151中,最小的数是( )。 14.甲、乙两数的差是13.5,乙数的小数点向左移动一位正好等于甲数,那么甲数是( )。 【答案】1.5 三、判断题 15.把1米平均分成1000份,其中的18份是0.018米。( ) 16.4.06的小数点向左移动一位,结果是原数的10倍。( ) 17.一个不为零的数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。( ) 18.一些三位小数四舍五入后约是0.80,则所有符合要求的这些三位小数中,最大数与最小数相差0.009。( ) 19.所有的循环小数都比1大。( ) 四、解答题 20.废品回收环节:乐乐是“环保小卫士”的积极分子,他上周通过废旧纸品回收攒了3.3元,本周又攒了5.1元。他想用这些钱买一本定价8.9元的笔记本,作为活动记录册,他攒的钱够吗? 21.不同的节气人们会制作不同的手工艺品。用两条同样长的绳子分别编一条手链和一个中国结,0.37米绳子可以编一条手链,5分米3厘米绳子能编一个中国结。哪条绳子剩下的长? 22.为鼓励员工的积极性,某企业建立了多劳多得的薪酬体系,执行每天按员工生产产品的数量进行分段奖励的制度(标准如下表)。张阿姨星期一这天获奖励89.5元,请你算一算她星期一这天生产产品的数量是多少个? 产品个数/个 每个产品奖励钱数/元 1~500 0.08 501~1000 0.11 1001及以上 0.18 23. 淘气要买一根跳绳和一辆小汽车,25元钱够吗? 24.一辆自行车轮胎外直径是60厘米,如果每分钟转150圈,那么1小时大约能行多少千米?(得数保留整千米)? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版) 小数的认识 一、选择题 1.10个0.1是(    )。 A.0.01 B.0.001 C.1 D.10 【答案】C 【知识点】小数的数位和计数单位的认识 【分析】小数的计数单位是0.1、0.01、0.001...,每相邻两个计数单位间的进率是10。0.1是十分位的计数单位,10个0.1是1。 【详解】由分析可知:10个0.1是1。 故答案为:C 2.在计算2.4÷0.4时,四名同学将计算的道理表示如下,错误的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】商不变的规律及应用、小数的意义、除数是小数的小数除法 【分析】A.先把2.4转化为24×0.1,0.4转化为4×0.1,再根据“被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变”把小数除法转化为整数除法; B.2.4里面有24个0.1,0.4里面有4个0.1,求2.4÷0.4的商就是求2.4里面有几个0.4; C.由商不变的规律可知,被除数和除数同时乘10,商不变; D.在直线上,从2.4开始每次跳0.4,观察跳到0时跳了几次,跳几次则2.4里面就有几个0.4,那么2.4÷0.4的商就是几,据此解答。 【详解】A.分析可知,该种算法把小数除法转化为整数除法符合商不变的规律,所以该种计算方法正确; B.分析可知,2.4里面有24个0.1,0.4里面有4个0.1,画图可知,2.4里面有6个0.4,所以2.4÷0.4=6,该种计算方法正确; C.分析可知,2.4÷0.4=(2.4×10)÷(0.4×10)=24÷4=6,而不是2.4÷0.4=(2.4×10)÷(0.4×10)=24÷4÷100,所以该种计算方法错误; D.分析可知,从0到2.4,每一段表示0.4,一共有6段(跳了6次),所以2.4÷0.4=6,该种计算方法正确。 故答案为:C 3.一个循环小数的近似值是3.45,这个循环小数不可能是(    )。 A.3.45444…… B.3.44555…… C.3.555…… D.3.450666…… 【答案】C 【知识点】小数的近似数、循环小数的认识与简写 【分析】根据题意,近似值3.45是保留两位小数的结果,我们需要看每个选项的循环小数保留两位小数后是否为3.45,据此解答。 【详解】A.3.45444⋯,保留两位小数为3.45 B.3.44555⋯,保留两位小数为3.45 C.3.555⋯,保留两位小数为3.56 D.3.450666⋯,保留两位小数为3.45 故答案为:C 4.下列说法中,正确的是(    )个。 ①把0.68的小数点去掉,相当于把原数扩大100倍。 ②三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ③算式“12.48-3.4”中的两个“4”表示的计数单位相同,可以直接相减。 ④跳绳比赛中,以每分钟跳125下为标准,高于这个标准记作正,低于这个标准记作负。明明被记作了﹢13个,他跳了128下。 A.①③ B.①② C.③④ D.①②③ 【答案】A 【知识点】正负数的意义及应用、小数点向右移动引起小数大小变化的规律、小数的数位和计数单位的认识、平行四边形面积的应用 【分析】根据题意可得:①0.68小数点去掉,即变为68,68÷0.68=100,即扩大到原来的100倍;②等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半;③在算式中只有在相同数位上的数才可以直接相加减,算式中的“4”都位于十分位,可直接相减;④超过每分钟跳125下为正,明明的记作﹢13个,则用125+13即可得出答案。据此分析各个说法得出答案。 【详解】①0.68去掉小数点后是68,即把原数扩大100倍,说法正确; ②只有等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,说法错误; ③算式“12.48-3.4”中的两个“4”表示的计数单位都是0.1,可以直接相减,说法正确; ④明明被记作了﹢13个,则他跳了:125+13=138(下),说法错误。 则正确的有①③。 故答案为:A 5.聪聪买了一箱牛奶,信息如图,观察图和竖式,下面说法错误的是(    )。 A.商中的“3”表示3个十分之一 B.商中画圈的“2”表示2分钱 C.方框中的22表示22个0.1 D.每瓶牛奶大约2元 【答案】C 【知识点】除数是整数的小数除法、用“四舍五入”法求商的近似数、小数的数位和计数单位的认识 【分析】这道题是分析竖式中各数位的含义,商的十分位“3”表示3个0.1、百分位“2”表示2个0.01,余数“22”,由于22是70减48得来的,7在十分位上表示7个0.1,0在百分位上,所以70表示70个0.01,48表示48个0.01,所以22是通过70-48得来的,实际是22个0.01而非22个0.1,因此选项C的说法是错误的。大约2元,根据四舍五入法保留整数,十分位上的数小于5,则舍去,据此即可判断。 【详解】A.商中的“3”在十分位上,表示3个十分之一(0.1),这个说法是正确的。 B.商中圈的“2”在百分位上,表示2个百分之一(0.01元),也就是2分,这个说法是正确的。 C.方框中的“22”,是在计算到百分位时得到的余数,它代表的是22个0.01(因为此时的数位是百分位),而不是22个0.1,所以这个说法是错误的。 D.商的十分位上是3,小于5,所以每瓶牛奶大约2元,这个说法是正确的。 故答案为:C 6.a、b、c都是一位小数,在直线上表示如图,下面选项中,(    )的计算结果与c最接近。 A.b÷a B.a÷b C.a×b D.b-a 【答案】A 【知识点】除数是小数的小数除法、多位小数的大小比较、小数与小数的乘法、用“四舍五入”法求商的近似数 【分析】根据题意分析,由图意可知,0<a<b<1,1<c<2,且c接近1.5。可以用假设法进行解答,假设a是0.5,b是0.7。计算出各个选项的结果进行比较得出结论。据此解答。 【详解】假设a是0.5,b是0.7。 A.b÷a=0.7÷0.5=1.4 B.a÷b=0.5÷0.7≈0.71 C.a×b=0.5×0.7=0.35 D.b-a=0.7-0.5=0.2 1.4最接近c在直线上表示的数。 故答案为:A 二、填空题 7.填一填,写出相应的小数。 苹果重175克,相当于( )千克。 书包单价是40元6角,相当于( )元。 手帕的边长为20厘米,相当于( )米。 【答案】 0.175 40.6 0.2 【知识点】元、角、分的认识及换算、根据小数的意义进行单位换算、克、千克之间的换算与比较、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】低级单位换算成高级单位,用低级单位的数除以进率,据此解答。 【详解】175克=(175÷1000)千克=0.175千克 40元6角=40元+(6÷10)元=40元+0.6元=40.6元 20厘米=(20÷100)米=0.2米 苹果重175克,相当于0.175千克。 书包单价是40元6角,相当于40.6元。 手帕的边长为20厘米,相当于0.2米。 8.中国宝武太钢集团是全球唯一可批量生产宽幅超薄不锈钢的企业。研发人员王天翔团队再创“手撕钢”新薄度,仅为0.015毫米。横线上的数,相当于把1毫米平均分成( )份,表示这样的( )份。它是由15个( )组成的。 【答案】 1000 15 0.001/ 【知识点】小数的意义、小数的数位和计数单位的认识 【分析】解答这道题需明确小数的定义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……其中的一份或几份可以用小数来表示。整数“1”平均分成10份可以写成一位小数,平均分成100份可以写成两位小数,平均分成1000份可以写成三位小数……其中的1份就是小数的计数单位。据此解答。 【详解】根据分析: 0.015相当于把1毫米平均分成1000份,表示这样的15份。它是由15个0.001组成的。 9.1.625625…是( )小数,用简便记法记作( )。 【答案】 循环 【知识点】循环小数的认识与简写 【分析】如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“循环小数”;重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”;用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)。 【详解】1.625625…是循环小数,用简便记法记作。 10.2025年,淮安西游乐园实现年营业额864200000元。把这个数改写成用“万”作单位是( )万元。改写成用“亿元”作单位并精确到十分位约是( )亿元。 【答案】 86420 8.6 【知识点】小数的近似数、亿以内数的改写、亿以上数的改写 【分析】改写成用“万”作单位,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面加上“万”字。 改写成用“亿”作单位,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面加上“亿”字。再把百分位上的数进行“四舍五入”求出近似数。 【详解】864200000=86420万 864200000=8.642亿 8.642亿≈8.6亿 2025年,淮安西游乐园实现年营业额864200000元。把这个数改写成用“万”作单位是86420万元。改写成用“亿元”作单位并精确到十分位约是8.6亿元。 11.用2、3、8和小数点能组成( )个不同的两位小数,按照从大到小的顺序排列,排在第3个的两位小数是( )。 【答案】 6 3.82 【知识点】多位小数的大小比较 【分析】解答这道题需明确两位小数的格式,按规则列出所有可能的两位小数,并统计个数,并按从大到小的顺序排列,确定第3个数是几。组成的小数有:个位是2:2.38、2.83;个位是3:3.28、3.82;个位是8:8.32、8.23。据此解答。 【详解】根据分析: 组成了6个不同的两位小数。 因为:8.32>8.23>3.82>3.28>2.83>2.38, 所以排在第3个的数是3.82。 综上,用2、3、8和小数点能组成6个不同的两位小数,按照从大到小的顺序排列,排在第3个的两位小数是3.82。 12.在横线里填上“>”“<”或“=”。 4.8÷1.2 4.8    5.8 5.85    0.875×6 8.75×0.6 4.8×1.2 4.8    3.62 3.6×2    a×0.3 a÷0.3(a>0) 【答案】 < < = > < < 【知识点】被除数和商的大小关系(小数除法)、循环小数的认识与简写、因数和积的大小关系(小数乘法) 【分析】(1)一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数。 (2)小数比较大小,先比整数部分(都是5),再比十分位(都是8),最后比百分位(4<5)。 (3)一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同的数,积不变。 (4)一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 (5)先计算右边,再比较大小。 (6)一个数(0除外)乘小于1(0除外)的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以小于1(0除外)的数,商大于这个数。 【详解】(1)因为1.2>1,所以4.8÷1.2<4.8。 (2)整数部分、十分位都相同,百分位4<5,所以<5.85。 (3)0.875×10=8.75,6÷10=0.6,0.875×6=8.75×0.6。 (4)因为1.2>1,所以4.8×1.2>4.8。 (5)3.6×2=7.2,3.62<7.2,所以3.62<3.6×2。 (6)因为0.3<1,所以a×0.3<a,a÷0.3>a,因此a×0.3<a÷0.3。 13.在3.51,,,3.5151中,最小的数是( )。 【答案】3.51 【知识点】循环小数的认识与简写、循环小数比大小、多位小数的大小比较 【分析】先把循环小数的简写形式写成无限小数形式,然后按照小数大小比较的方法进行比较,先看它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同的,就比较十分位,十分位大的数就大,依此类推,依次往后比较百分位、千分位、……、从而进行大小排序,找出最小的数。 【详解】=3.515151…… =3.510510510…… 所以,3.51<3.510510510……<3.5151<3.515151……,即3.51<<3.5151<。那么这四个数中,最小的数是3.51。 14.甲、乙两数的差是13.5,乙数的小数点向左移动一位正好等于甲数,那么甲数是( )。 【答案】1.5 【知识点】与小数点移动相关的和差倍问题、小数的四则运算及法则、小数点向左移动引起小数大小变化的规律 【分析】分析题目,把甲数看作1倍,乙数的小数点向左移动一位正好等于甲数,说明甲数是乙数的,即乙数是甲数的10倍,甲、乙两数之差等于甲数的(10-1)倍,据此用甲、乙两数之差÷(10-1)即可解答。 【详解】13.5÷(10-1) =13.5÷9 =1.5 甲、乙两数的差是13.5,乙数的小数点向左移动一位正好等于甲数,那么甲数是1.5。 三、判断题 15.把1米平均分成1000份,其中的18份是0.018米。( ) 【答案】√ 【知识点】小数的意义 【分析】1米平均分成1000份,每份是0.001米。18份即0.018米,因此该说法正确。 【详解】把1米平均分成1000份,每份是0.001 米,18份就是 0.018 米。 故答案为:√ 16.4.06的小数点向左移动一位,结果是原数的10倍。( ) 【答案】× 【知识点】小数点向左移动引起小数大小变化的规律 【分析】根据小数点移动引起数的大小变化规律:小数点向左移动一位,数缩小到原来的十分之一。因此,结果是原数的十分之一,而不是10倍。 【详解】4.06的小数点向左移动一位后是0.406。0.406是4.06的十分之一。因此,原题说法错误。 故答案为:× 17.一个不为零的数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。( ) 【答案】√ 【知识点】除数是小数的小数除法、小数点向右移动引起小数大小变化的规律 【分析】一个不为零的数除以0.01,计算除数是小数的小数除法时,根据小数除法法则,把除数和被除数的小数点同时向右移动两位(除数0.01有两位小数),相当于把被除数扩大到原来的100倍再除以1,结果就相当于把这个数扩大到原来的100倍。 【详解】根据分析可知,一个不为零的数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。原题干说法正确。 故答案为:√ 18.一些三位小数四舍五入后约是0.80,则所有符合要求的这些三位小数中,最大数与最小数相差0.009。( ) 【答案】√ 【知识点】小数的近似数 【分析】要考虑0.80是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍” 得到的0.80最大是0.804,“五入”得到的0.80最小0.795,求最大数与最小数相差多少,用最大数减去最小数即可。 【详解】0.804-0.795=0.009 所以,最大数与最小数相差0.009,题干说法正确。 故答案为:√ 19.所有的循环小数都比1大。( ) 【答案】× 【知识点】循环小数的认识与简写、有限小数和无限小数的认识 【分析】循环小数是小数部分有一个或多个数字依次不断重复出现的小数。循环小数不一定比1大,因为存在小于1的循环小数,例如0.333(循环节为3)小于1,据此判断。 【详解】可以通过举例判断。例如,循环小数0.333的整数部分是0,小于1;循环小数0.666的整数部分也是0,小于1。而题干说“所有的循环小数都比1大”,这与事实不符,因此说法错误。 故答案为:× 四、解答题 20.废品回收环节:乐乐是“环保小卫士”的积极分子,他上周通过废旧纸品回收攒了3.3元,本周又攒了5.1元。他想用这些钱买一本定价8.9元的笔记本,作为活动记录册,他攒的钱够吗? 【答案】 不够 【知识点】一位小数的不进位加法、不退位减法、一位小数的大小比较 【分析】根据题意可知,用3.3+5.1求出乐乐一共有多少钱,再用求出的和与8.9比较大小,如果大于等于8.9,则攒的钱够;反之,则不够。 【详解】(元) 8.4元<8.9元 答:他攒的钱不够。 21.不同的节气人们会制作不同的手工艺品。用两条同样长的绳子分别编一条手链和一个中国结,0.37米绳子可以编一条手链,5分米3厘米绳子能编一个中国结。哪条绳子剩下的长? 【答案】用来编手链的绳子剩下的长 【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算、多位小数的大小比较 【分析】1米等于10分米,把1米平均分成了10份,每份表示为0.1,所以1分米也可以写成0.1米;1米等于100厘米,把1米平均分成了100份,每份表示为0.01,所以1厘米也可以写成0.01米; 小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看小数点后第一位,小数点后第一位数大这个数就大,小数点后第一位相同的,再看小数点后第二位,小数点后第二位数大的这个数就大……,据此比较大小; 两条绳子原本长度相同,用掉的长度越少,剩余的长度就越多。 【详解】5分米=0.5米,3厘米=0.03米,所以5分米3厘米=0.53米 因为3<5,所以0.37米<0.53米,由此可知编手链用的绳子少,用来编手链的绳子剩下的长。 答:用来编手链的绳子剩下的长。 22.为鼓励员工的积极性,某企业建立了多劳多得的薪酬体系,执行每天按员工生产产品的数量进行分段奖励的制度(标准如下表)。张阿姨星期一这天获奖励89.5元,请你算一算她星期一这天生产产品的数量是多少个? 产品个数/个 每个产品奖励钱数/元 1~500 0.08 501~1000 0.11 1001及以上 0.18 【答案】950个 【知识点】分段计费问题(小数乘法)、一位小数的大小比较、利用小数四则混合运算解决问题、分段计费问题(小数除法) 【分析】产品个数×每个产品奖励钱数=奖励钱数,先求出生产500个奖励的总钱数;(1000-500)×对应收费标准+生产500个奖励的总钱数=生产1000个奖励的总钱数,与张阿姨获奖励钱数比较,如果小于张阿姨获奖钱数,确定张阿姨生产个数在1000个以上,再用张阿姨的钱数-生产1000个获得的钱数,求出超过1000个的钱数,再用超过1000个获得的钱数÷0.18,求出超过1000个以上的个数,再加上1000,求出张阿姨生产个数。 如果超过1000个的奖励钱数大于张阿姨获奖钱数,确定张阿姨生产个数在1~1000个之内;先用张阿姨获奖励钱数减去生产500个的奖励钱数,求出超出500个奖励的钱数,除以对应计费标准,再加上500个即可。 【详解】500×0.08=40(元) (1000-500)×0.11+40 =500×0.11+40 =55+40 =95(元) 95>89.5,说明张阿姨生产个数在500~1000个。 (89.5-40)÷0.11+500 =49.5÷0.11+500 =450+500 =950(个) 答:她星期一这天生产产品的数量是950个。 23. 淘气要买一根跳绳和一辆小汽车,25元钱够吗? 【答案】够 【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、一位小数的大小比较 【分析】根据题意可知,一根跳绳4.5元,一辆小汽车18.8元。将一根跳绳和一辆小汽车的价钱加在一起,然后和25元作比较。如果大于25元,则不够;反之,则够。 【详解】4.5+18.8=23.3(元) 23.3<25 答:淘气要买一根跳绳和一辆小汽车,25元钱够。 24.一辆自行车轮胎外直径是60厘米,如果每分钟转150圈,那么1小时大约能行多少千米?(得数保留整千米)? 【答案】17千米 【知识点】圆的周长的应用、时、分的认识、小数的近似数 【分析】根据圆的周长=圆周率×直径,求出轮胎转1圈的距离,转1圈的距离×每分钟转的圈数=每分钟行的距离,1小时=60分钟,每分钟行的距离×60=1小时能行的距离,根据1千米=100000厘米,统一单位,根据四舍五入法保留近似数即可。 【详解】1小时=60分钟 3.14×60×150×60=1695600(厘米) 1695600厘米=16.956千米 16.956千米≈17(千米) 答:1小时大约能行17千米。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03:小数的认识(专项训练)2026年小升初数学复习讲练测(云南专用)
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