湖北十堰市竹溪县2025-2026学年四年级上学期1月期末道德与法治+科学试题

2025一2026学年上学期期末义务教育质量监测 四年级科学、道德与法治答题卡 学校： 班级： 贴条形码区 姓名： 注 填 正确填涂 1.选择题、判断题必须用2B铅笔填涂，解答题必须使用0.5毫米的黑色中性笔 书写，字体工整、笔迹清楚。 意 涂 a 事 错误填涂 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 例 力☒☒) 在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 )加写 3保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。 科学部分 单项选择题。（请将正确选项答案涂黑， 每小题2分，共20分) 12 34 5 67 8910 AAAAA AAAAA BBBBB BBBBB @a@@@ @@@@ 二、判断题。 (判断对错，并在答题卡对应的位置上对的选“√”涂黑，错的选“×”涂黑。每题1分，共10分) 1112131415 1617181920 □OIOI 刀刀刀刀刀 X☒X☒X✉XX☒ X][X]X]X] 三、分析与探究题(20分) 实验1：（每空1分，共10分) 21. 和 22. 23.(1) (2) (3) (4) (5) 实验2：（每空2分，共10分) 24.(2分) 25.（2分) 26.（2分) 27.(2分) 28.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四年级科学答题卡 道德与法治部分(50分) 十一、慧眼单选。（请把正确选项的字母涂黑， 每小题2分，共20分) 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 回 回 囚 囚 回 回 回 回 回 回 回 回 回 回 回 回 g 十二、 明辨判断。（请把正确答案对应的符号涂黑， 每小题1分，共12分) 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 贸 ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ ☒ 十三、对号入座。（第71题，请把Ⅱ中正确答案的字母填在|的序号后横线上， 每填对一处0.5分，共5分。) 可回收垃圾： 厨余垃圾： 有害垃圾：」 其他垃圾： 十四、生活实践。（第74、75、76题，4+4+5共13分，请把正确答案写在指定区域。) 74.(每空1分，共4分)我学会的家务活是： 我是跟： 学会的。 我知道的家务小妙招有(1个)： 我的学习体会是： 75.(每空0.5分，共4分) 访问对象 职业 每月报酬（月工资） 工作环境 服务对象 工作强度（大、小) 工作烦恼 或担心 我知道后的 感受和想法 76.(1)(1分)】 (2)(2分) (3)(2分) 四年级道德与法治答题卡2025一2026学年上学期期末义务教育质量监测 四年级科学、道德与法治试卷 科学部分（满分：50分） 一、单项选择题。（请选择，并在答题卡对应的位置上选择正确的字母涂黑，每 小题2分，共20分) 1.下列关于脊椎动物的说法，正确的是()。 A.所有脊椎动物都用肺呼吸 B.脊椎动物都属于恒温动物 C.脊椎由许多脊椎骨连接而成 2.甲、乙两人同时从同一地点出发，甲10秒走了50米，乙8秒走了40米， 下列说法正确的是()。 A.甲的速度更快 B.乙的速度更快 C.两人速度相同 3.下列现象中，主要利用“弹力”工作的是()。 A.撑杆跳高时撑杆弯曲后弹起 B.用吸管吸饮料 C.苹果从树上落下 4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄鹂和白鹭共同特征是（ )。 A.羽毛颜色一样 B.都是卵生 C.都是胎生 5.关于矿产资源的说法，正确的是( )。 A.矿产资源取之不尽，用之不竭 B.开采矿产资源不会对环境造成影响 C.我们要节约和保护矿产资源 6.下面是三位同学画的汽车行驶过程中车轮的运动轨迹，你认为正确的是()。 A. B. C 7.下列岩石中，遇稀盐酸会刷烈冒泡的是()。 A.花岗岩 B.石灰岩 C.页岩 8.下列选项，能体现“力能改变物体运动方向作用效果的说法是（)。 A.用力推静止的木箱，木箱开始前进 B.骑自行车时捏紧刹车，自行车逐渐停下 C.磁铁靠近运动的钢珠，钢珠的运动轨迹发生偏转 9.下列做法中，不符合安全用电要求的是()。 A.小华发现掉落在地上的电线，立即请电工来处理 B.小勇放学发现有一个叔叔触电了，赶紧用手去拉他 C.小红家的电灯突然灭了，她建议爸爸要先断开电源再更换 10.游泳时穿上救生衣或套上游泳圈就不容易沉下去，这主要是因为()。 A.它们很轻 B.它们改变了水的质量 C.它们能排开更多的水，获得更大的浮力 四年级科学、道德与法治第1面（共6面） 二、判断题（判断对错，并在答题卡对应的位置上对的选√涂黑，错的选“×”涂黑。每小 题1分，共10分) )11.脊椎动物的脊柱不仅能支撑身体，还能保护内脏。 ()12.小强在跳绳，他是运动的；小花坐在地上，她是静止的。 ()13.绝缘体永远不会导电。 ( )14.只有漂浮在水面的物体才会受到浮力，下沉的物体没有受到浮力。 ()15.弹簧的弹性是有限度的，超过限度后就无法恢复原状了。 ( )16.鸟类的正羽的羽管是中空，可减轻体重助力飞行，绒羽细密柔软， 主要作用是防水。 ( )17.岩石和矿物都是可再生资源，用多少都不会枯竭。 ()18.物体的质量和体积会影响物体在水中的沉浮状态。 ()19.把物体做成流线型可以减小空气或液体对它的阻力。 ( )20.科学课上，我们通常用干电池做实验，若没有电池，用插座里的电做 实验也可以。 三、分析与探究题（20分) 实验1：明明在学习了《电路》单元后，对电路充满了兴趣，一起来看看他 是怎么做的吧！（每空1分，共10分） 21.明明组装了5个电路，小灯泡不会亮的是电路 和 22.在尝试点亮小灯泡的过程中，有一瞬间明明放在电池上的手感觉到很烫，这 是因为 A.电池漏电 B.电路短路 C.电路断路 23.明明决定利用材料自制一个小台灯，请完成下列各题。 (1)请用铅笔画线代替导线，帮助明明连接 正确电路，让小灯泡能亮起来。(1分) (2)明明按照正确的连接方法连接后，发现 小灯泡仍然没亮，可能原因是 (3)明明利用电路检测器来检测电路，正确的操作步骤是 四年级科学、道德与法治第2面（共6面） a.从故障电路中取出电池 b重复检测，并把检测结果记录下来 c.电路检测器自检 d用两个检测头接触被测元件两端，观察小灯泡是否发光 A.abcd B.badc C.cadb (4)闭合开关后，小灯泡亮了，是因为 A.电路中有电池 B.电路中有导线 C.电路形成了闭合回路 (5)若在正确的电路中接入1节有电的干电池，小灯泡 ，若再 接入1节没电的干电池，小灯泡 A.会更亮 B.不会亮 C.亮度不变 实验2：为了探究影响摩擦力大小的因素，探索小组进行了如下实验。（每 小题2分，共10分) 实验问题：摩擦力的大小与什么因素有关？ 实验材料：弹簧测力计、木块、毛巾、光滑木板。 实验方法： a.先将弹簧测力计的指针调到零刻度处。 b.分别在光滑的木板和毛巾上，用弹簧测力计拉动大小不同的木块，做匀速 直线运动，记录弹簧测力计的读数。 24.实验方法中的b这一步有误，请你找出来 ，并改正 为 (2分) 25.这是一个 实验，摩擦力的大小看不见、摸不着，实验时是用 来反映摩擦力的大小。(2分) 26.测量时他们只测量了一次就得出了结论，这种做法是不合适的，请你给他们 提出改进办法： (2分) 27.实验现象： (2分) 28.下列应用中， 是在增大摩擦力， 是在减小 摩擦力。（2分) A.给车轴上油 B.加深轮胎花纹 C.体操运动员在手上抹镁粉 D.冰壶比赛中刷冰 E.给车轮胎套防滑链 F给拉链上蜡 四年级科学、道德与法治第3面（共6面） 道德与法治部分（满分：50分） 十一、慧眼单选。（请在答题卡对应位置，把正确选项的字母涂黑，每小题2分， 共20分) 51.我所了解的班徽对班集体的作用是()。 ①班徽是一个班级的标志 ②是班集体的象征 ③代表了一个班的奋斗目标 ④代表了一个学校的目标 A.①② B.①②③ C.①②③④ 52.我为班级献计献策，()不是金点子。 A.班级干部岗位轮换 B.爱护公物 C.同学受外班欺负，我去帮忙打架 53.“彰显品德、文明相处”，我赞同()。 A.同桌画画获奖了，我真心对他说“你真棒！” B.班级合唱比赛输了，我抱怨队友唱得不好 C.好朋友考试分比我高，我偷偷撕掉他的试卷 54.为了让班级更美好，我要做到()。 A找出班级的问题与不足 B上课趁老师不注意时讲话 C.看见好朋友乱丢垃圾像没看见一样。 55.为给奶奶送上八十寿辰心仪的礼物，我建议() A.爸爸自己去随便买 B.让奶奶自己到超市买 C.全家商量后再决定 56.我们班的班规形成后不能() A.班规制定以后就必须固定下来，不得改变 B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 C.根据班级的实际情况可以修订班规 57.孝敬父母，我学做“小大人”( )。 A.评价嫌弃父母做的饭菜不好吃 B.记住父母的生日，送上自己亲手做的礼物 C觉得父母唠叨，不愿与父母分享学校里的趣事和烦恼 四年级科学、道德与法治第4面（共6面） 58.爱劳动，主动承担家务，我() A.让妈妈帮我洗校服 B.自己的事情自己做 C我要写作业了，让爸爸帮我擦桌子。 59.竞赛活动，我最赞同的做法是() A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声 B.夏利为了让班级取得好成绩，用家长的作品参加绘画比赛 C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区 60.管好自己，就是爱父母。我坚持做到( ) A.我和同学在外疯玩不回家 B.我手头有零花钱了，一下买了很多冰激淋吃 C爸妈没在家，我还是小看一会电视，按时上床睡觉。 十二、明辨判断。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选V涂黑，错的选“× 涂黑。每小题1分，共12分) 61.班规制订好后班主任和班长有权修改。 ( 62.我们是家庭的一份子，应该有为家庭负责的精神。 ( 63.铺天盖地的广告让人看了头晕，所以我们的生活不需要广告。 ( 64.在公园里随手扔垃圾没关系，反正有清洁工人打扫。 ( ) 65.小虎家7月用电600度，制造了大约334千克的碳排放。 ) 66.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。 ( ) 67.小明认为网络是虚拟的，发表不当言论别人也不知道”。 ( ) 68.父母工作很辛苦，我们小学生也做不成什么，上好学就行了。 ( ) 9.看电视只是占用了个人时间，没抢走我们别的东西。 ( ) 70.每个家庭的孩子是维系家庭成员亲情的纽带。 ( 71.我们小学生可以通过绿色低碳的生活来给地球降温，还可以参与植树、养花 等方面的碳补偿活动。 72.塑料垃圾危害大。从我做起，拒绝点外卖 () 十三、对号入座：（请把正确答案写到答题卡指定区域） 73.请给垃圾分类，并把序号填到对应的横线上，填对一个0.5分，共5分。 ①旧牙刷 ②碎玻璃 ③过期药品 ④废纸箱 ⑤酒瓶 ⑥废旧灯管 ⑦烟蒂 ⑧过期食品 ⑨香蕉皮 ⑩一次性口罩 可回收垃圾： 厨余垃圾： 有害垃圾： 其他垃圾： 四年级科学、道德与法治第5面（共6面） 十四、生活实践。（请把答案写在答题卡指定的区域，4+4+5共13分） 74.在我是家务小能手主题班会上，我交流分享的是：（每空1分，共4分） 我学会的家务活是： 我是跟： 学会的。 我知道的家务小妙招有(1个)： 我的学习体会是： 75.我对爸爸或妈妈的工作知多少？（请完成下表，每空0.5分，共4分） 访问对象 职 业 每月报酬（月工资） 工作环境 服务对象 工作强度（大、小） 工作烦恼 或担心 我知道后 的感受和 想法 76.阅读材料，完成任务（请把答案写在答题卡指定的区域，每写出一条1分， 共5分)。 材料一：十堰开展了创建全国文明城市活动，小明和小红作为四年级的学生 也积极参与其中。一天放学后，小明看到路上有一个空饮料瓶，他随手捡起来扔 进了垃圾桶。小红看到一位老奶奶过马路，主动上前搀扶。回到家后，小明把家 里的垃圾分类放好，小红提醒妈妈洗手时节约用水。 材料二：十堰市是南水北调中线工程核心水源区，各县市河流众多，其中竹 山的堵河穿越竹山全境，总长338.6千米，自南向北奔腾注入汉江；房县的马栏 河全长114.4千米，犹如一条玉带蜿蜒在崇山峻岭间，最终汇入汉江；竹溪境内 有河流191条，年平均径流量22.5忆立方米，小河密布，秀水长流：丹江口市是 调水源头丹江口水库所在地，库区在境内水域面积453平方公里，占库区总面积 1050平方公里的43%，被誉为中国水都”。 (1)结合材料一，找找小明和小红的行为哪些是文明的表现？(1分) (2)结合材料，谈谈我们小学生能为创建文明城市做哪些事？(2分) (3)阅读材料二，想想作为小学生的你会如何参与守水护水？(2分) 四年级科学、道德与法治第6面（共6面） 2025—2026学年上学期期末义务教育质量监测 四年级道德与法治参考答案 十一、慧眼单选：51--55：ΒCAAC 56--60：AABAC 十二、明辩判断：61--65：×√××√ 66-70：××××√ 71--72：√× 十三、对号入座：。（第73题，每填对一处0.5分，共5分。） 可回收垃圾： ②④⑤ 厨余垃圾：⑧⑨ 有害垃圾： ③⑥ 其他垃圾：①⑦⑩ 十四、生活实践： 74.略 符合情理即可给分（1空1分） 75.略 符合情理即可给分（1空0.5分） 76.参考答案（言之有理即可）： （1）小明随手将垃圾扔进垃圾桶和将家里的垃圾进行分类是文明的表现；小红扶老奶奶过马路和提醒妈妈节约用水是文明的表现。（叙述清楚，共1分） （2）从我做起，保持环境整洁，自觉做到不乱扔垃圾和不随地吐痰等；自觉遵守交通规则，帮助维护交通秩序；倡导文明行为，说文明用语，不说脏话、不骂人、不打架。（1条1分，言之有理即给分） （3）在日常生活中养成节约用水的习惯；学会垃圾分类，减少污染，保护水环境；参与学校组织的环保实践，提升节水意识；带动家庭成员共同节水。（1条1分，言之有理即给分） 第 2 页 共 4页 道德与法治 第 1 页 共 4页 学科网（北京）股份有限公司 $