安徽宿州市埇桥区2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试五年级语文试卷

条形码粘贴处 座位号☐口 2025一2026学年度第一学期期末学业水平测试 小学五年级语文试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 总分 洳 得分 蚁 【幽首语】来死的同学们，带着一学穷的如识织累，怀执对文字的热爱，感你们势心审题、工整 书写，认真完成这份答叁，表现最捧的自己，加油攻！ 赵 符分 评卷人 一、积黑与运用。(43分) 长 1按照左创示例东右侧的横线上用楷书欧写示儿》。书写提示：每一行诗句都居中写，注意 上下左右文字对济.以及笔画、结构等方面的细节。(6分) 羹 袭新节绘公店 K 长慈疏疏一丝深， 戏夹花落未成阴。 儿童急犬追黄绿， 射 飞入茶龙无处子。 格万芝 2.治拼音写词语，注意书写想范美观。(8分) 和 光进宿州博物馆这念古朴序重的didn【6ng ),展柜里的gi zhen y1bǎo( )不可shǔ( ):斑驳的诵桥古砖、节致的议画像石、温润的 宋代瓷盏，让人ma bo xic(jie( )。静静资视这些文物.仿佛能触摸到先浆 糊 们的xin suan( )过往.也能忠受到他们h)p( )的生活智慧。这份 承教着宿州千年义脉的财重底盗，既让人满怀i心( ),更能让每·位到访岩 深深Ing lu( )到烯桥大地的独特然力。 2分》 洲 3.下列迹项小，加点学的读音光金正确的一项是( 人锐锂(xi() (h0o)深 B.脊(jr)背杀(j0n) C勉级(qiang)红径(yn) D.漆(q)照阏逸(y) 小学五牛级诏文试卷第1页（共6页） 4将下列词谘在句子中的“”上，最恰当的一项是( )(2分) 我们的祖国曾 ,所以，我们更应该立恋强国，守护现在来之不易的 A.多$之秋 太平盛世 B.内优外忠 太平盛世 C.内忧外忠 安居乐业 D.多车之秋 安居乐亚 5.下列句子中，加点的俗语括号中的成语总思不相近的-·项是( 3分) A我们要继往开米，前怕狼后怕虎什么并都做不成。（畏首畏尾） B咱们打开天窗说亮话肥，这件事真是让人左右为难。（直言不讳） C,盼虽尽盼月亮，总算盼到爸爸给我讲千里走单骑影的故半。（左顾右盼） 6下面哪个故$，不是中国民间做$？( )(3分) A梁山伯与祝英台争B.《一千g-一夜3 C.田螺站娘》 D.《白蛇传》 7根据本学期积累的内容进行归类整现填空(14分)。 (1)美文摘抄：白鹭实在是一首诗， 夕阳西沉， 那风声、虫略，听起来也 _0 (2)品读赏析：“ 消泉石上流。”是王雏笔下的动静之美：山一恐，水 程， ,孜淡千枨灯。”是纳兰性德的息乡之借：“ ,不拘一格降人”是龚自珍对人才的褐望。课本中的人形象鲜明， 慈母带深》中母议 的品质令人动容：《少年中国说》中 其道火光。”展现了少年的递勃朗气；《网明同的毁灭让我铭记 (3)主题班类：俭，即节俭。 ,戒奢以俭。”是魏征对世人的对浩书要讲 究法，如朱烹所说：“读书有三到，洲 。们还要 做到“娘而好学， 。”在求知路上不断进步。 8.以下是箔州风光图，请你任选一馏图，用上动态或静态描写，写儿句画面中突出的格最，（5分) 诗总州（五柳仙此） 人义宿州（总读峪） 宜尽宿州（汴河录带） 小学五年级语文试卷第2页（共6页) W ■ 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。（27分) (一)(11分) 少年中国说（节选） 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少 年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一冯汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰 隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，商商皇皇。千将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千 古，横有八荒。前途似海，来日方长。 【资料】老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希 望心。惟留恋也，故保守；惟希塑也，故进取…老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也， 故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮 也，故冒险。 1.本文作者是( )1分) 2作者心中的少年中国是一个强大、 进步、 的中国。（4分) 3第二自然段运用象征手法描绘了少年中国的灿烂前程。请将事物与事物 对应的象征意义填人下图。（象征意义填序号）(4分) 事物：（潜龙） (乳虎) (奇花) (干将) 象征：（③)( (①) ①冲天气势 ②美好未来 ③突然崛起 ④奋发有为 ⑤巨大声威 4.下列选项对选文理解不正确的一项是( )2分) A.中国少年和少年中国的前途、命运紧密相连。 B.少年中国是作者的理想，中国少年是实现理想的希望 C少年强则国强，老年人已经老了，创造强大之国只能靠年轻人了 (二)(16分) 校园的书香角落 我们校园的西北角，藏着一个小小的读书角。那里没有喧嚣的人声，只有淡淡的墨香和 小学五年级语文试卷第3页（共6页） 轻柔的风声，是我心中最每意的角落。 读书角不大，靠培摆着一排书架，上面整整齐齐地摆满了各类书籍，从童话窝言到科音 百科，从古夹诗词到现代数文，应有尽有。书架旁救着几张木质长将，铺着柔软的坐垫，阳光 透过旁边的玻病窗，洒在书页上，留下庭驳的光影。 课同时分，我总爱跑到这里。袖出一本《西游记》，仿佛跟着唐僧师徒骑上取经之路，与 孙悟空一起停妖徐魔：翻开《昆虫记》，便走进了奇妙的昆虫世界，看妈奴撒家、安蜂采室，感 受大自然的奥种。有时，问学们也会来这里，大家静静地坐者，互不打扰，偶尔抬头交流几句 书中的情节，眼神里满是共鸣。 记得有一次，我在读书角遏到了语文老师。地正势着一本诗集细朝品读，见我进来，便 笑着推荐了冰心的（繁星·春水》。我坐在她身边，轻轻翻开书页，那些清新的诗句，像春雨般 滋润着我的心田。老师还跟我分享了她的阅读感悟，告诉我读书不仅要读情节，还要品情 感、悟道理。 如今，谈书角已经成了校国里最受欢逆的地方。越来越多的网学在这里找到了读书的 乐施，收获了知识与成长。这个小小的角落，就单一座灯塔，照亮我们的求如之路：又像一片 沃土孕育着我们对知议的渴望。在这里，每一本书都是一位良师益友，每一次阅读都是一 场心灵的兹行。 1从文中找出下列词语的近义词。(3分)》 喧闲—( ）奥税—〈 滋养一( 2文中画横线的句子“这个小小的角落，就像一座灯塔.照亮我们的求知之路：又像一片沃 土，孕育着我们对知识的渴望。”运用了 的修辞手法，将读书角比作 和 和，生动形象地写出了 。(4分) 3.课间时分，作者在读书角会做些什么？请用简洁的语言概括。(3分) 4结合全文，说说作者为什么称读书角是“我心中最偃意的角落”？(3分)》 5.你的校园里是否也有这样的“书香角落？”请结合短文描述，写写你心中的校园书香场景。 (3分) 小学五年级语文试卷第4页（共6页） 得分 评卷人 三、表达与交流。(30分) 文题：《书香伴我成长) 校园的读书角、书架上的一木好书、老师的一次读书推荐、同学间的一场阅读分享…这些 与书香相关的人或事，都可能成为你成长路上的珍贵印记。请选择其中一个具体的对象或 事例，写写书香如何陪伴你成长，带给你屏些收获与感悟，表达对读书、对校园的热爱。 要求：紧扣“书香成长”主题，内容具体，情感真蒙。语句通厦，条理清瑞，运用恰当的指 写方法。 小学五年级语文试卷第5页（共6页）