第8章 第2节 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册地理配套课件(人教版·新教材)

2026-01-31
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教辅
安徽木牍教育图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.44 MB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56240203.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“鱼米之乡”——长江三角洲地区的水乡文化特色与区域协同发展,从“鱼米之乡”的自然条件切入,过渡到周庄、苏州园林等文化特色,再延伸至以上海为核心的区域协同发展,构建自然-人文-区域联动的学习支架。 其亮点在于融合区域认知、综合思维与人文协调观,如结合亚运会案例分析杭州区位优势,通过“同城效应”理解区域协同,归纳城镇密集原因兼顾自然与社会经济因素。采用自主预习、名师点拨和案例探究,题目联系现实(如轨道交通规划),助力学生提升地理实践力,教师可借助系统知识框架和多样化题目优化教学。

内容正文:

地 理 题目好 分册好 服务好 RJ 8年级 下册 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第二节 “鱼米之乡”——长江 三角洲地区 第2课时 水乡文化特色  区域协同发展 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1 水乡文化特色 1.“鱼米之乡”。 (1)“米”:长江三角洲地区大部分地势低平,气候湿热,土壤肥沃,是我国重要的   产区。  (2)“鱼”:长江三角洲地区河网密布,湖泊众多,是我国重要的   产区。   淡水鱼   稻米  自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 水乡风貌    (“中国第一水乡”)、同里、乌镇、南浔等  世界 文化遗产 苏州古典园林(拙政园是苏州园林中规模最大、最著名的一个)和杭州   (“人间天堂”)  水乡文化 传统的   文化、服饰文化、饮食文化等   戏曲   西湖   周庄  2.文化特色。 自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2 区域协同发展 3.长江三角洲地区的发展。 (1)地位:目前,长江三角洲地区城镇密集,是我国经济发展水平   的地区。  (2)影响:长江三角洲地区城镇快速发展,带动乡村发展。随着国家乡村振兴战略的实施,长江三角洲地区大力推进美丽乡村建设,乡村产业进一步发展,人居环境不断改善,人民生活质量显著提升,城乡差异日益   ,城乡进一步融合发展。   缩小   最高  自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 地位 是长江三角洲地区的   城市,是我国的超大城市,也是我国最重要的   性工业城市  发展目标 未来上海将逐步建成国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心和国际化大都市 辐射 带动作用 上海不仅对长江三角洲地区,而且对   流域乃至全国都有辐射带动作用   长江   综合   核心  4.上海。 自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.长江三角洲区域协同发展:国家实施长江三角洲区域    战略,为长江三角洲地区带来全新的发展机遇。长江三角洲地区以   为龙头,区域内各城市优势互补,互相合作,促进区域经济、文化、环境等协同发展。例如,基础设施   ,公共服务便利共享,生态环境共同保护、协同治理等。   互联互通   上海  一体化  自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.同城效应:借助发达的   、   、城际交通,以及网络信息技术,长江三角洲地区的人们便捷地往返于不同城市之间,各地交通卡可以通用,公共事务可以异地办理,人们就像生活在同一座城市一样。   高速公路   高速铁路  自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 归纳总结 长江三角洲地区城镇密集的原因 历史 原因 自古以来,长江三角洲地区就是人口稠密之地,城镇兴盛 自 然 原 因 环境优越,气候宜人 地势低平,有利于农业发展和城市建设 水源充足,能为城市居民生产生活提供充足用水 河网密布,地处江海交汇之地,可实现江海联运 自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 社 会 经 济 原 因 经济发展迅速,大量人口向此集中,城市规模扩大 水陆交通便利且发展迅速,加速了城市发展 被确立为沿海经济开放区,进一步促进了该地区经济和城市的发展 自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 名师点拨 上海对长江三角洲地区经济发展的带动作用 (1)上海为周边地区提供先进的技术和人才。 (2)上海是一个巨大的消费市场,能够带动周边地区相关产业的发展。 (3)上海为周边地区的经济发展提供大量的资金和管理经验。 自主预习 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1.下列旅游景点位于长江三角洲地区的是( ) A.黄帝陵 B.杭州西湖 C.颐和园 D.南锣鼓巷   长江三角洲旅游城市群一体化合作机制不断完善,进入“高铁+旅游”时代,“主题+体验”区域专项旅游产品获得普遍好评。下图为长江三角洲地区地理位置示意图,据此完成1~3题。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.上海“外滩”是人文旅游胜地,吸引了大量国内外游客前往旅游观光。上海发展旅游业的优势是( ) A.海陆交通便利 B.煤、铁资源丰富 C.首批经济特区 D.全国著名侨乡 1 2 3 4 5 6 7 8 A 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.长江三角洲地区有独具特色的文化。下列适合在长江三角洲地区推出的“主题+体验”旅游产品是( ) ①岁月余味 ②茶香文化  ③雪乡探幽 ④都市夜色 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 C 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8   推动长江三角洲一体化发展,增强长江三角洲地区创新能力和竞争能力,对引领全国高质量发展、建设现代化经济体系意义重大。下图为 长江三角洲地区示意图,据此完 成4~6题。 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.长江三角洲地区实现一体化发展的优势条件不包括( ) A.交通运输发达 B.经济基础雄厚 C.科技人才集中 D.能源资源充足 D 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.长江三角洲一体化发展有利于区域内城市之间( ) ①优化资源配置 ②产业互补  ③联系紧密 ④加大竞争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 A 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.近年来,上海有不少企业向长江三角洲地区周边城市转移,企业管理者也随之迁入周边城市。这体现了上海在长江三角洲地区经济发展中所起的作用是( ) A.制约作用 B.辐射带动作用 C.提供自然资源和劳动力 D.扩大区域内经济技术差异 B 6 7 8 1 2 3 4 5 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 --   《长江三角洲地区多层次轨道交通规划》提出,到2025年基本建成轨道上的长三角,形成长江三角洲地区与相邻城市群及省会城市3小时区际交通圈。据此完成7~8题。 7.形成3小时区际交通圈,主要借助的交通运输方式有 ( ) A.航空运输和城际铁路 B.地铁轨道和市域铁路 C.高速公路和海洋运输 D.内河运输和地铁轨道 6 7 8 1 2 3 4 5 B 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8.“轨道上的长三角”建成后可以( ) ①改善地区生态环境 ②完善服务设施体系 ③加强内部经贸合作 ④缓解地区交通拥堵 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6 7 8 1 2 3 4 5 D 基础巩固 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12   苏州是长江三角洲地区人口超过千万的城市,从外地转入的人口众多,其中有不少是来苏州创业的高素质人才,政府为创业者提供较好的创业环境。读图,回答9~11题。 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9.“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”下列建筑能体现苏州园林艺术特点的是( ) A B C D A 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 10.苏州吸引大量高素质人才来创业,其主要原因是苏州( ) ①能为创业者提供政策支持 ②离上海近, 受上海辐射效应明显 ③公路、铁路等交 通运输便利 ④园林建筑等城市景观优美 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 11 12 9 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 9 11.苏州是我国最宜居的城市之一。为实现城市可持续发展,下列做法不适宜的是( ) A.发展高新技术产业 B.构建绿色生态环境 C.完善城市交通路线 D.扩大城市人口规模 D 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 9 12.[核心素养·区域认知]杭州成功举办了第十九届亚运会。杭州是长江三角洲地区一座美丽的城市,也是一座历史文化深厚、现代化设施完善的城市。下图为长江三角洲地区示意图(图1)和该地区的气候资料图(图2),据此回答下列问题。 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究二 析环境 (2)杭州所处的长江三角洲地区属于   气候,水热充足,适宜种植   (填农作物),又因为河湖众多,淡水渔业发达,被称为“   ”。   鱼米之乡   水稻  探究一 找位置 (1)杭州是   省的行政中心,地处长江三角洲地区,濒临_____   海,交通便利,地理位置优越。   亚热带季风   东   浙江  能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)你认为杭州能成功取得亚运会主办权的社会经济优势有哪些? 海陆交通便利;基础设施完善,接待能力强;丰富的历史文化底蕴;附近城镇密集,人口众多,能够为亚运会的举办提供人力支持;经济基础雄厚,服务业发达;等等。 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究三 展风采 (4)亚运会期间,外国友人被杭州众多的文化遗产和优美的自然风景所吸引,请你为他们推荐一处旅游景点。 杭州西湖、灵隐寺、雷峰塔、千岛湖、良渚文化遗址等。 能力提升 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第2课时 水乡文化特色 区域协同发展 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $

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