第7章 第3节 第1课时 文明的摇篮 典型的黄土景观-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册地理配套课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦黄土高原“文明的摇篮”与“典型黄土景观”，系统梳理位置范围、黄河流域文明、黄土风情及黄土地貌等核心知识点，通过黄土风情（窑洞、信天游）导入，衔接中国地形分区知识，搭建区域认知学习支架。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，通过《平凡的世界》片段、秦腔等跨学科素材分析自然环境与文化的关系，结合“风成说”示意图培养地理实践力，拓展链接剖析窑洞建造原因渗透人地协调观。学生能深化区域理解，教师可依托结构化内容提升教学效率。

地 理 题目好 分册好 服务好 RJ 8年级 下册 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第三节　世界最大的黄土 堆积区——黄土高原 第1课时　文明的摇篮 典型的黄土景观 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1　文明的摇篮 1．位置和范围。 (1)位置：黄土高原东起　 　山脉，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原(大致以长城为界)，南抵　 　。  (2)范围：黄土高原主要包括山西省、　 　省、宁夏回族自治区南部、甘肃省东南部。  　陕西　 　秦岭　 　太行　 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．古老的文明：在黄土高原这片黄土地上，奔流着中华民族的母亲河——黄河。黄河流域是中华文明的发祥地之一。早在八千年前，这里的　 　一带就已经出现了原始农耕文明。 　渭河平原　 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3．富有特色的“黄土风情”。 (1)　 　是黄土高原特有的传统民居。  (2)　 　是一种富有地方民俗特色的陕北民歌。  (3)　 　是黄土高原上陕北、晋西北等地区农民的头巾。  (4)　 　是黄土高原极具地方特色的文化活动，阵势宏大，风格粗犷。  　安塞腰鼓　 　白羊肚头巾　 　信天游　 　窑洞　 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2　典型的黄土景观 4．黄土的来源：黄土高原是世界最大的黄土堆积区。人们广泛认为，高原上的黄土是由风从干旱的　 　、蒙古及我国的西北内陆地区吹到这里堆积而成的。  5．黄土地貌：　 　使得黄土高原地表破碎，沟壑纵横，形成塬、　 　、　 　、川等多种多样的黄土地貌。  　峁　 　墚　 　流水侵蚀　 　中亚　 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 图示导学 1．黄土高原的地理位置。   东太(太行山脉)西鞘(乌鞘岭)北长(长城)南秦(秦岭)。 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．黄土高原的自然环境与文化沉淀。 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 拓展链接 黄土高原的人们选择窑洞居住的原因 (1)黄土广布、深厚，且直立性好。 (2)黄土高原森林植被较少，建筑材料有限，修建窑洞可以节省建材。 (3)黄土高原的气候大陆性强，冬冷夏热，窑洞冬暖夏凉，节省能源。 (4)窑洞造价低廉，坚固耐用，不占良田，也不破坏生态。 自主预习 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1．下列关于黄土高原地理位置的叙述，正确的是( ) A．位于大兴安岭以西 B．位于秦岭以北 C．位于地势第三级阶梯 D．南抵阴山，与内蒙古高原相邻 7 B 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 　　[跨学科·语文]“这片广袤的黄土地已经被水流蚀割得沟壑纵横，支离破碎，四分五裂，像老年人的一张粗糙的皱脸……每年注入黄河的泥沙就达十六亿吨!就在这大自然无数黄色的皱褶中，世世代代生活和繁衍着千千万万的人。无论沿着哪一条‘皱纹’走进去，你都能碰见村落和人烟，而且密集得叫你不可思议。”——路遥《平凡的世界》。据此完成2~3题。 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．小说《平凡的世界》描述的地方位于( ) A．青藏高原　　B．云贵高原　　 C．黄土高原　　D．内蒙古高原 C 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3．该地区人类活动历史悠久，是中华文明的发祥地之一。该地区形成古老文明的有利条件是( ) ①土壤疏松，便于耕种　②大河流经，水量充足　③气候干旱，荒漠广布　④山高谷深，河网密布 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7 1 2 3 4 5 6 A 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　[2025·四川资阳]“八百里秦川黄土飞扬，三千万人民吼叫秦腔。”秦腔是国家级非物质文化遗产之一，其表演高亢激昂，穿透力强，多以枣木梆子为击节乐器。据此完成4~5题。 4．据材料可知，“秦腔”最有可能起源于我国( ) A．四川盆地 B．横断山区 C．黄土高原 D．东北平原 7 C 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5．下列关于该地区典型地表形态特征，描述正确的是( ) A．地势平坦，一望无垠 B．山环水绕，沃野千里 C．千沟万壑，支离破碎 D．雪山连绵，冰川广布 7 C 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6．红色革命圣地——延安位于( ) A．沙漠带 B．沙黄土带 C．黄土带 D．黏黄土带 　　关于黄土高原上黄土的来源，“风成说”得到科学界广泛的认可。下图是从戈壁带到黏黄土带颗粒大小分布示意图，据此完成6~7题。 C 7 6 1 2 3 4 5 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7．该图是支持“风成说”的重要证据。据图推测，黄土随风移动的方向大体是( ) A．自南向北 B．自东北向西南 C．自东南向西北 D．自西北向东南 7 D 6 1 2 3 4 5 基础巩固 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8 8．[核心素养·区域认知]“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风还是东南风，都是我的歌，我的歌……”一首《黄土高坡》，唱出了黄土高原上人们的生活。图1为黄土高原位置示意图，图2为黄土高原地貌景观图。阅读图文材料，回答下列问题。 能力提升 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (1)读图1可知，黄土高原东起① 　 　山脉，西至乌鞘岭，北 连内蒙古高原，大致以长城为界， 南抵②　 　。  (2)根据歌词中对风的描述可知， 黄土高原位于　 　(选填“季风”或“非季风”)区。  　季风　 　秦岭　 　太行　 能力提升 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (4)黄土高原地表形态支离破碎，形成塬、　 　、峁、 　 　等多种多样的黄土地貌。其中　 　是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。  　川　 川　 黄土广布，土层深厚；黄土具有直立性的特点，不易崩塌；黄土土质疏松，容易开挖。 　墚　 (3)歌词中“我家”居住的传统民居可能是　 　。试分析当地建造这种民居建筑的原因。  　窑洞　 能力提升 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (5)图2中能反映黄土高原地貌景观的是　 　图，导致黄土高原地貌景观形成的主要原因是　 　。  　流水侵蚀　 　A　 能力提升 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1课时　文明的摇篮　典型的黄土景观 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $