第1课 第1框 党领导人民制定宪法-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“党领导人民制定宪法”核心知识点，涵盖宪法的产生、规定、发展及与党和人民的关系。课堂通过自主学习问题梳理基础，结合名师点拨辨析易错点，以基础巩固题衔接应用，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与法治观念，通过易错点纠正（如“人民”与“公民”的区别）、时政热点题（“学宪法讲宪法”活动）和材料分析题，强化宪法至上与党的领导。采用讲练结合方法，学生能深化理解，教师可高效落实核心素养。

RJ 道德与法治 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 第一课　治国安邦的总章程 第1框　党领导人民制定宪法 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 革命、建设、改革 最本质的特征 社会主义制度 领导地位 法律的形式 自主预习 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 显著优势 人民意志 党的主张 根本利益 国家根本法 宝贵经验 艰苦奋斗 自主预习 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 1.【易错】我国宪法是党的主张和公民意志的统一。( ) 理由： × 党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，而非公民意志。 自主预习 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 2.人民与公民的区别和联系。   人民 公民 区别 是以劳动群众为主体的社会基本成员，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的内容 是具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人 联系 在我国，公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务 自主预习 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 1.2025年全国两会期间，多项民生政策的出台与落实，彰显了“治国有常，而利民为本”的古语，与我国宪法相契合。下列体现这一古语与宪法相契合的有( ) ①宪法“利民”是为了实现了民族独立、人民解放　②宪法“利民”是因为它规定了公民的所有权利和国家机关的职权　③宪法作为治国安邦的总章程，以国家根本法的形式保障“利民”　④党领导人民制定宪法，就是为了实现“治国”与“利民”的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ ▶限时：5分钟 D 基础巩固 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 2.某班开展“宪法与国家发展”主题学习活动，梳理出“党领导人民制定宪法、完善宪法”的发展脉络。下列对这一脉络的表述正确的有( ) ①党领导人民制定的宪法反映了我国各族人民的根本利益　 ②宪法的制定和完善与党领导人民的奋斗实践紧密相连　 ③宪法是中国共产党单独奋斗的成果，因而具有强大生命力 ④中国共产党领导是宪法明确的根本制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 基础巩固 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 3.一百多年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。据此，下列理解正确的有( ) ①宪法以法律的形式确立了中国共产党的领导地位　②实现民族独立、人民解放是党领导人民创造的唯一功绩　③中国共产党得到最广大人民的拥护和爱戴　④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 基础巩固 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 4.我国现行宪法(1982年宪法)分别于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了五次修正，涉及市场经济体制的确立、“三个代表”重要思想入宪，以及“科学发展观”“习近平新时代中国特色社会主义思想”的载入等多个方面。这体现了我国宪法( ) ①积极适应治国需要　②与时俱进的精神　③可以随时随意修改　④不断完善与发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 基础巩固 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 5.[时政热点]为深化青少年宪法法治教育，教育部决定于2025年4月至12月举办第十届全国学生“学宪法　讲宪法”活动。下列围绕“学宪法、讲宪法”主题的演讲发言，正确的是( ) A.小泉：宪法保障公民当家作主 B.小厦：宪法是党领导全体社会成员制定的 C.小明：宪法反映全体公民的根本利益 D.小岩：宪法是党的主张和人民意志的统一 D 基础巩固 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- ▶限时：10分钟 6.[原创](10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　中华人民共和国成立以来，各族人民在中国共产党的领导下，经历了艰苦卓绝的斗争，取得了社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。《中华人民共和国宪法》作为国家的根本大法，不仅记录了这些奋斗历程中的重要成果，也明确了中国共产党的领导地位及其在国家政治生活中的作用。 素养提升 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- (1)请你简述材料一中蕴含的道理。(4分) ①党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(4分，每点2分) 素养提升 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 材料二　宪法，是中国共产党百年奋斗历程中一以贯之的政治理想，也是人民政权、人民国家最坚强的法治保障。 (2)[新问法·发言稿]假如你要宣传我国宪法同党和人民的关系，请你结合材料二准备一份发言稿来阐述观点。(6分) 素养提升 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- ①我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。(4分)②党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分) 素养提升 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1框　党领导人民制定宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- $