2025-2026学年高二数学寒假巩固练习十 等差数列及其前n项和

2026-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2 等差数列
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 839 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 燕子
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

高二寒假作业 2025-2026学年第一学期高二寒假巩固练习十 等差数列及其前n项和【解析】 一、单选题 1.在等差数列中,已知,且,则当取最大值时,(    ) A.10 B.11 C.12或13 D.13 【答案】C 【解析】因为在等差数列中, 所以, 所以,又因为,所以可知等差数列为递减数列,且前12项为正,第13项以后均为负, 所以当取最大值时,或13. 故选:C. 2.已知等差数列与的前项和分别为,且,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为等差数列与的前项和分别为,且, 所以设, 所以. 故选:D 3.已知数列均为等差数列,其前项和分别为,满足,则(   ) A.2 B.3 C.5 D.6 【答案】A 【解析】因为数列均为等差数列,可得, 且,又由,可得. 因此. 故选:A. 4.公差不为零的等差数列中,,则下列各式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,所以, 因为公差不为零,,所以,B正确,A错误, 取,则,此时,C,D均不正确, 故选:B. 5.设为等差数列的前n项和,且,都有,若,则(    ) A.的最小值是 B.的最小值是 C.的最大值是 D.的最大值是 【答案】A 【解析】由,得,即,所以数列为递增的等差数列. 因为,所以,即, 则,,所以当且时,; 当且时,.因此,有最小值,且最小值为. 故选:A. 6.记数列的前项和为,若,则(    ) A.590 B.602 C.630 D.650 【答案】A 【解析】因为, 所以, 两式相减可得. 由,,解得, 所以,满足上式,故, 所以 . 故选:A 7.设数列的前项和为,且满足,则下列说法正确的是(    ) A.可能为等差数列 B.一定为等比数列 C.使得 D.的最小值为 【答案】B 【解析】首先由题意,由, 得时,, 相减得,,也适合, 所以,数列是等比数列,不是等差数列,A错,B正确; ,所以不存在,使得,C错; ,.当且仅当,即时,等号成立, 但,因此取不到.D错误, 故选:B. 8.设数列的前项和为,则下列说法正确的是(    ) A.是等比数列 B.成等差数列,公差为 C.当且仅当时,取得最大值 D.时,的最大值为33 【答案】D 【解析】因为, 所以数列是以为公差,32为首项的等差数列, 所以,所以, 所以当时,, 所以, 因为,所以, 对于A,因为,所以是以为公差的等差数列,所以A错误, 对于B,因为,所以, 所以, 因为,所以成等差数列,公差为,所以B错误, 对于C,,对称轴为, 因为,所以当或时,取得最大值,所以C错误, 对于D,由,得,且,所以的最大值为33,所以D正确, 故选:D 二、多选题 9.已知数列对任意的整数,都有,则下列说法中正确的有(    ) A.若,则 B.若,,则 C.数列可以是等差数列 D.数列可以是等比数列 【答案】BC 【解析】若,当时,,解得,故A错; 若,,当时,,解得,当时,,解得, ......,根据递推关系可知,当为奇数,即时,,故B正确; 若,则成立,故数列可以是等差数列,即C正确; 若数列是等比数列,假设公比为,则由, 得,两式相除得,, 即,解得,不符合题意,则假设不成立,故D错. 故选:BC 10.已知等差数列的公差为,前项和为,且,成等比数列,则(    ) A. B. C.当时,是的最大值 D.当时,是的最小值 【答案】ACD 【解析】因为,,成等比数列,所以,即, 整理得,因为,所以, 所以,则,故A正确、B错误; 当时单调递减,此时, 所以当或时取得最大值,即,故C正确; 当时单调递增,此时, 所以当或时取得最小值,即,故D正确; 故选:ACD 11.已知数列的前项和为,且,,,则(    ) A. B. C. D.为奇数时, 【答案】ABD 【解析】由,则,两式作差,得, ,当为奇数,是首项为1,公差为3的等差数列,即; ,当为偶数,是首项为2,公差为3的等差数列,即; 所以,A对, ,B对; ,C错; 为奇数时,,D对. 故选:ABD 三、填空题 12.已知是等差数列,且,,则 . A.15 B.26 C.28 D.32 【答案】28 【解析】设公差为,若,则,不满足题意,所以, 则, 则, 所以, 故,解得, 故. 故答案为:28. 13.南宋的数学家杨辉“善于把已知形状、大小的几何图形的求面积、体积的连续量问题转化为离散量的垛积问题”,在他的专著《详解九章算法·商功》中,杨辉将堆垛与相应立体图形作类比,推导出了三角垛、方垛、刍童垛等的公式,例如三角垛指的是如图顶层放1个,第二层放3个,第三层放6个,第四层放10个第n层放个物体堆成的堆垛,则______. 【答案】 【解析】依题意,在数列中,, 当时,,满足上式, 因此,,数列的前项和为, 则, 所以. 故答案为: 14.已知等差数列的前n项和为,公差d为奇数,且同时满足:①存在最大值;②;③.则数列的一个通项公式可以为______.(写出满足题意的一个通项公式) 【答案】(答案不唯一) 【解析】由得,即. 因为数列是等差数列,所以由等差数列的性质可知. 设等差数列的公差为d,则,. 因为存在最大值,所以公差,又因为d为奇数且, 故可取.当时,,; 当时,,; 当时,,. 故答案为:(答案不唯一) 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.记等差数列的前n项和为,已知,. (1)求的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,若,求m的值. 【答案】(1)an=2n+3;(2)10. 【解析】(1)设的公差为d,因为,所以,解得, 又,所以. 所以. (2)因为, 所以, 由,解得,所以. 16.已知数列满足:,,,从第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列. (1)求; (2)设,若恒成立,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由题意得,,,…, 数列是以为首项,公差的等差数列, , ,,,…,, 将所有上式累加可得,. 又也满足上式,. (2)由(1)得,,则, 恒成立,, 恒成立,, 即的取值范围是. 17.记为数列的前项和. (1)从下面两个条件中选一个,证明:数列是等差数列; ①数列是等差数列; ② (2)若数列为等差数列,且,,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】(1)选择条件①:, , 两式相减可得, 即,, 两式相减可得, 化简可得, ,数列是等差数列. 选择条件②:设数列的首项为,公差为, 则, 故, 当时,, 当时,,, 又.数列是等差数列. (2)数列是等差数列,且公差, ., 故 . 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $高二寒假作业 2025-2026学年第一学期高二寒假巩固练习十 等差数列及其前n项和 一、单选题 1.在等差数列中,已知,且,则当取最大值时,(    ) A.10 B.11 C.12或13 D.13 2.已知等差数列与的前项和分别为,且,则的值为(    ) A. B. C. D. 3.已知数列均为等差数列,其前项和分别为,满足,则(   ) A.2 B.3 C.5 D.6 4.公差不为零的等差数列中,,则下列各式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 5.设为等差数列的前n项和,且,都有,若,则(    ) A.的最小值是 B.的最小值是 C.的最大值是 D.的最大值是 6.记数列的前项和为,若,则(    ) A.590 B.602 C.630 D.650 7.设数列的前项和为,且满足,则下列说法正确的是(    ) A.可能为等差数列 B.一定为等比数列 C.使得 D.的最小值为 8.设数列的前项和为,则下列说法正确的是(    ) A.是等比数列 B.成等差数列,公差为 C.当且仅当时,取得最大值 D.时,的最大值为33 二、多选题 9.已知数列对任意的整数,都有,则下列说法中正确的有(    ) A.若,则 B.若,,则 C.数列可以是等差数列 D.数列可以是等比数列 10.已知等差数列的公差为,前项和为,且,成等比数列,则(    ) A. B. C.当时,是的最大值 D.当时,是的最小值 11.已知数列的前项和为,且,,,则(    ) A. B. C. D.为奇数时, 三、填空题 12.已知是等差数列,且,,则 . A.15 B.26 C.28 D.32 13.南宋的数学家杨辉“善于把已知形状、大小的几何图形的求面积、体积的连续量问题转化为离散量的垛积问题”,在他的专著《详解九章算法·商功》中,杨辉将堆垛与相应立体图形作类比,推导出了三角垛、方垛、刍童垛等的公式,例如三角垛指的是如图顶层放1个,第二层放3个,第三层放6个,第四层放10个第n层放个物体堆成的堆垛,则______. 14.已知等差数列的前n项和为,公差d为奇数,且同时满足:①存在最大值;②;③.则数列的一个通项公式可以为______.(写出满足题意的一个通项公式) 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.记等差数列的前n项和为,已知,. (1)求的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,若,求m的值. 16.已知数列满足:,,,从第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列. (1)求; (2)设,若恒成立,求的取值范围. 17.记为数列的前项和. (1)从下面两个条件中选一个,证明:数列是等差数列; ①数列是等差数列; ② (2)若数列为等差数列,且,,求数列的前项和. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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