第二部分 阅读 专题四 05-主题四 时代新声-（精练册）【中考特训·高分提能特训】2026年河北中考语文课后作业案课件PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖议论文阅读核心考点，包括论点提炼、论据分析、论证思路梳理等中考要求，结合2025河北、江西等地区特训题，明确观点理解（3分）、谈看法（4分）、跨学科应用（3分）等考点权重，归纳选择、简答、开放题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养融合”模式，如2025江西改编题“青年的模样”，示范观点与材料联系分析，用思维导图梳理论证思路培养思维能力。融入“雷锋精神”主题渗透文化自信，设计跨学科（音乐）题型提升语言运用，助力学生掌握答题技巧，教师可依此规划复习，提升冲刺效果。

语文 1 专题四 议论文阅读 主题四 时代新声 2 一、(2025 江西改编)阅读下面的文字，完成下面小题。(10分) 青年的模样，是时代的镜像① 陈圆圆 ①我们先来看一段全网刷屏的画面:高燃! 北京亦庄的马拉松赛道上，20 支钢筋铁骨的机器人 队伍，与马拉松爱好者首次“人机共跑”。研发团队成员，大多是中国高校和科技公司的青年创业者。 ②机器人、人工智能等是年轻的事业，也是年轻人的事业。从一场马拉松走近今天的年轻人，我 们可以观察到中国创新浪潮磅礴席卷，新一代弄潮儿活力奔涌。 ③青年的模样，是时代的镜像。 ④且看世界舞台上，为国争光的体育健儿。1959 年，22 岁的容国团为中国赢得第一个世界冠军；1984 年，27 岁的许海峰为中国夺得第一枚奥运会金牌；2025 年，20 岁姑娘蒋裕燕成为中国首位 获得劳伦斯奖的残疾人运动员……青春梦与强国梦交响，我们从中读懂青年一代从“仰视”到“ 平视”的 自信心态，进而感知 一 二 3 中华民族从“赶上”到“引领”的复兴姿态。 ⑤再看日常生活中，数以亿计的普通年轻人。风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……无需站在聚光灯下，无数微光辉映时代星空。在梦想 滋养的国度，每一个人都是主角。平凡身影，正是中国精神、中国价值、中国力量的缩影。 ⑥这背后有时代归因。百年前的觉醒年代， 山河破碎、国弱民穷，救亡图存是青春使命。筚路蓝 缕的建设时期， 自力更生、艰苦奋斗，“ 到祖国最需要的地方去”是青春最响亮的声音；20 世纪“80 年 代的新一辈”,沐浴改革开放春风，“爱拼才会赢”成为其座右铭。 ⑦今天的年轻人，生逢国运荣盛，温饱无虞， 大国崛起、科技创新、文化自信，涵养着他们做中国 人的志气、骨气、底气，奋斗轨迹有了全新注脚。 一 二 4 ⑧历史机遇也是人生际遇。青年和家国休戚与共，新时代需要年轻人挺膺担当，怀爱国之心、立 报国之志、增强国之能，跑好历史的接力棒。 ⑨没有 5 年蛰伏打磨作品，就不会有导演饺子创下的中国影史票房纪录；缺乏打脸“ 外国月亮更圆”的勇气，就不会有梁文锋从小镇青年到聚拢 AI人才的逆袭； 因为相信时代不会辜负实干者，王兴兴团队迈出中国机器人惊艳世界的试步……雄鹰终将翱翔，只是在用自己的方式练习振翅。 ⑩敢于不走寻常路，源于当代中国给予的机遇。新创客崛起、新职业涌现……底气来自时代的 馈赠，坚持来自社会的支持，从容来自家庭的包容，选择背后，是年轻人对传统成功路径的认知更新、 实践扩围。传统浸润 +时代赋能，今天的年轻人代表的不仅是一代人，更是一种全新的思维方式、生 存样式和奋斗姿态。 ⑪所有的青春都不易，都有挫折、烦恼和压力， 而许多年轻人依然从容迈步，执着前行。请把掌 声与信任送给敢摔敢拼的他们! 【注】①镜像:物体在镜子中的图像。 (有删改) 一 二 5 1.下列对本文观点以及观点与材料之间的联系，理解不正确的一项是( )(3分) A.本文由一段全网刷屏的画面引发对今天年轻人事业的思考，提出论点:青年的模样，是时代的镜像。 B.文中列举世界舞台上为国争光的体育健儿、日常生活中奋发努力的年轻人，展现梦想滋养的国度中的青年的模样。 C.文中列举觉醒年代、建设时期、20世纪80年代、今天等不同时代青年的使命，阐释青年的事业对时代的影响。 D.文中列举蛰伏5年的导演饺子、逆袭的梁文锋、实干的王兴兴团队，展现抓住机遇、挺膺担当的新时代青年的模样。 C 一 二 6 2.谈看法 青春有无限的可能，青春也有诸多的不易。面对奔涌而来的青春，你有怎样的思考? 又有怎样的期待? 请结合自己的阅读感受简要谈谈。(4 分) 示例:思考:青年和国家休戚与共, 青年人的成功源于时代给予的机遇，只有抓住机遇，挺膺担当，敢于拼搏，才能不负青春，也不负时代。期待:我生活在国运荣盛、温饱无虞的新时代，期待自己能从点点滴滴做起，不畏艰难，勇于拼搏，学好本领，未来能成为国家栋梁之材。 一 二 7 3.跨学科·音乐 如果要将本文制作成一个3分钟的短视频在学校公众号推送，请从以下三首歌曲 中选择一段最适合作为视频背景音乐的选项，并结合歌词片段简要说明理由。(3 分) 向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到；命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱…… —《追梦赤子心》 好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸…… —《茉莉花》 风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮! 河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了…… —《黄河大合唱》 一 二 8 选《追梦赤子心》。理由:文章聚焦青年“直面挑战，奋斗担当”，如青年创业者研发机器人、导演饺子蛰伏多年创作出佳绩等。歌词“向前跑，迎着冷眼和嘲笑”贴合文中青年抗挫折、勇拼搏的状态，与“青年与时代共成长”的主旨高度契合。 一 二 9 二、阅读下面的文字，完成下面小题。( 11 分) 用青春的笔触描绘新时代雷锋精神 材料一： ①雷锋精神历久弥坚，始终熠熠生辉，指引着一代代有志青年赓续奋斗、勇毅前行， 用青春的笔 触描绘着新时代雷锋精神。 ②青春应该怎样度过? 在雷锋日记里我们找到了答案。我们应该像雷锋那样，以甘当“ 螺丝钉 ”的精神，干一行爱一行，在平凡中铸就不平凡。今天的青年，有着与雷锋一样“ 处处为国家着想”的赤 子之心，一样“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的凛然担当。在科研创新前沿、在卫国戍边哨所、在乡村振兴一线，中国青年不畏艰难、勇于挑战，澎湃青春的热血，担当起对国家和人民的责任,他们 以青春之名，凝聚起民族伟大复兴的奋进力量，让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。 一 二 10 ③用奋斗的青春演绎雷锋精神。万里山河，东风浩荡；新时代的中国奏响团结奋斗的乐章。飞天梦、探海梦、大飞机梦成真……【A】追梦的脚步从未停歇，平均年龄33 岁航天科技“神舟”团队用 青春叩击苍穹、平均年龄 34 岁“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”、平均年龄 37 岁“ 复兴号”设 计团队，用青春创造“ 中国速度”……【B】各行各业的中国青年，把自己的小我融入祖国的大我，在新时代的舞台上施展才华、建功立业，他们用奋斗书写了新时代的雷锋精神。 ④用燃烧的青春点亮雷锋精神。新时代中国青年在一次次大考中展现出“越是艰险越向前”的 信念和勇气。“ 清澈的爱，只为中国”,这是 18 岁的陈祥榕生前写下的战斗 口号；在脱贫攻坚战场，黄 文秀把年轻的生命奉献给脱贫攻坚事业;“ 最美铁路人”杨勇千钧一发之际撂下保护旅客生命安全的 最后一道闸，光荣殉职……【C】他们永远定格在了最美的岁月中，为了保卫国土、建设家乡，把满腔青春 热血抛洒在脚下这片热土，他们燃烧自己，照亮了这个时代，用滚烫的青春诠释了新时代的雷锋精神。 一 二 11 ⑤属于这个时代的雷锋精神正不断上演，一代代中国青年将无悔的青春融入时代洪流，甘愿做 一滴水、一颗钉、一束光，把有限的青春投入无限的“ 为人民服务”中去，努力奋斗、燃烧自己，他们用青春的笔触，描绘着新时代的雷锋精神，也演绎了青春最美丽的样子。 材料二 ： ⑥奉献是雷锋身上最闪亮的品质。雷锋一生热心助人、勇于担当，常做好事不留名，扶危济困不图利，把奉献当作幸福来追求、当作快乐来体验，自觉到人民最需要的地方去工作，将自己美好的青 春和宝贵的生命，无私奉献给了祖国和人民。他用诗一般的语言写道:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有 用的生命?”“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋把毫不利己 、专门利人作为人 生信条，竭尽全力地为社会多作贡献。抚顺望花区和平人民公社 一 二 12 成立时， 雷锋取出自己在工厂和部队的多年积蓄，捐出了 100 元钱;当辽阳地区遭受百年不遇的洪水灾害时，他又将省吃俭用积存的 100 元钱寄给了灾区。大年初一，人们都在欢度春节，他却想到这时应当是服务部门和运输部门最繁 忙的时候，主动到车站帮忙。 ⑦雷锋做好事从不讲报酬，从不计得失。他在连队是“业余修理员”,在医院是“劳动休养员”,在出差 途中是“义务勤务员”,在部队驻地是附近小学的“校外辅导员”。正是这种彻底的毫无保留的奉献精神， 烛照了人们的心灵，涤荡了人们的思想，从而铸就了雷锋光辉的形象，赋予了雷锋精神更加夺目的魅力。 一 二 13 1.下面对材料内容理解和分析不正确的一项是( )(2 分) A.材料一开头点题，提出中心论点。 B.第③段运用事例论证，具体有力地论述中国青年用奋斗书写了新时代的雷锋精神。 C.第④段与第③段的分论点和论证思路均不相同。 D.材料二中，雷锋做好事从不讲报酬，不计得失，体现了彻底的、毫无保留的奉献精神。 C 一 二 14 2.语句还原 小雅阅读材料一时，发现遗漏了下面这段话，应该放在【A】【B】【C】三处中的哪一处最恰当? 请联系上下文，回答并说明理由。(3 分) 雷锋精神如同一盏明灯，来自基层一线的务工者、快递员、教师，将温暖与希望播撒在祖国大 地，让青春奋进逐梦的征程。 这段话应该放在 处。理由： 。 。 【B】 这段话从内容上照应了后 文“各行各业的 中国青年 ”，使文意更完整，论证更严谨 一 二 15 3.请分析并梳理材料二第⑥段的论证思路，完整补充下面的思维导图。(3 分) 奉献是雷锋身上最闪亮的品质 雷锋用发自内心的话语表达奉献精神 列举具体事例(举例论证) 一 二 16 4.雷锋精神永不过时，结合两则材料，请你谈谈“新时代雷锋精神”的内涵。(3 分) ①无论何时何地，心有祖国，为人民服务; ②不畏艰险，努力奋斗； ③做平凡的奉献者，勇于奉献，演绎青春最美丽的样子。 一 二 17 $