第一部分 版块二 04-第四节 应用文-(精讲册)【中考特训】2026年河北中考语文课堂复习案课件PPT
2026-01-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 中考特训·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56238201.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件系统覆盖应用文写作核心考点,包含通知类、启事类、条据类、书信类四大模块,严格依据新课标要求和河北中考新考法,梳理各题型格式规范、写作要求及评分标准,精准分析近三年考点分布,突出通知、书信等高频考点的训练重点。
课件亮点在于“格式模板+真题示例+易错点警示”的实战设计,如通过寻物启事“特征描述简洁性”和书信“祝颂语得体性”等典型题型解析,强化学生语言运用的规范性和思维能力的严谨性。配套“中考常见错误对比表”和“格式速记口诀”,助力学生高效掌握答题技巧,教师可直接用于专题复习,提升备考针对性。
内容正文:
语文
1
第一部分 积累与运用
板块二 语言实践运用
第四节 应用文
2
考点1 通知类
考点2 启事类
考点3 条据类
考点4 书信类
3
考点1 通知类
通知 标题:第一行居中写“通知”或者“关于××
的通知”
全体共青团员: 称呼:换行顶格写被通知方的称呼,后加
冒号
兹定于3月5日下午14:30在学校
大礼堂举行“学雷锋”诗歌朗诵会。请
全体共青团员准时参加。 正文:另起一行空两格写通知内容,写清
楚时间、地点、内容、参加对象和相关注
意事项等。
共青团委员会
2025年3月1日 落款:右下方分两行,先写发出通知的单
位名称,后写日期。
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注意:通知内容要具体,条理要清晰,语言要简洁得体。
考点2 启事类
1.征文启事
征稿启事 标题:居中。
为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下
列主题稿件:园丁颂歌、班级新事等。
来稿要求:观点鲜明,语言简洁、生动,字
迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写清真实姓
名和所在班级。评选上的文章将刊登在校刊《中
学时代》上,稿酬及奖励见附件。 正文:另起一行空两格写。
①写明缘由,交代意图。
②具体要求:如内容、范
围、体裁、字数等。
③评选、评奖方法要在该
部分说明。
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征稿启事 标题:居中。
稿件请装入信封并于10月14日之前送至本刊
编辑部。欢迎同学们踊跃投稿。 ④写清征稿的具体要求、
截止时间及投稿方法等。
《中学时代》编辑部
2025年9月30日 落款:右下方分两行,先写征
稿单位,后写日期。
续表
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2.寻物启事与招领启事
寻物启事 标题:居中。
本人于9月22日下午6时左右在校园散步
时,不慎将一个黑色双肩背包遗失在校园
内,内有学生证、校园卡、课本、笔记本
等。有捡到者请与×××联系,不胜感激。有
酬谢。
联系电话:××××××××××× 正文:另起一行空两格写启事内
容。简明、准确地介绍失物的名
称、数量、特征,丢失的时间、地
点等,交代清楚失物领取联系人的
联系方式等。
李小华
2025年9月23日 落款:右下方分两行,先写发启事
者的姓名,后写日期。
注意:招领启事中有关失物的详情不必交代,以防冒领。
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考点3 条据类
1.请假条与留言条
请假条 标题:居中。
李老师:
昨天晚上我突发高烧,今
天不能到校上课,需要请假一
天,望您批准。 称呼、问候语:另起一行顶格写对对方的称呼,
后加冒号。
正文:另起一行空两格写请假的原因、时长,最
后写“望您批准”。
此致
敬礼
学生:冯静
2025年11月10日 结尾:另起一行空两格写“此致”,再起一行顶格
写“敬礼”。
落款:右下方分两行,先署名,后写日期。
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注意:“此致”“敬礼”表示自己的敬意,一般用在给上级单位、领导或长辈的信函中。
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2.借条与收据
借条 标题:居中。
今借到财务科人民币捌佰元
整,作出差费用。日后按规定结
算、报销。 正文:另起一行空两格写清借方的身份,收到
的钱、物数量和物品种类、规格等。
结尾:正文结束后另起一行空两格写“此据”。
此据
借款人:王晓敏
(签名盖章)
2025年9月6日 落款:右下方分两行,先写借款人单位或姓名
(盖章),后写日期。
注意:钱、物数量要大写,钱数末尾要加“整”字。常用数字大写:壹、贰、叁、肆、
伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
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考点4 书信类
1.书信
给老师的一封信 标题:居中。
敬爱的张老师:
您好!
一转眼就到了离别的时候,这三
年来,您对我的关心和教导我会一直
记在心里。“丹心热血沃新花”,您以
满腔热情教育我们学习、做人。
…… 称呼问候语:另起一行顶格写对收信人的
称呼,后加冒号;有的称呼需要加上修饰
词,如“敬爱的”等。另起一行空两格写“您
好”等问候语,后加感叹号。
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给老师的一封信 标题:居中。
在这三年里,我在您的爱护和鼓
励下茁壮成长,在接下来的学习和生
活中,我将会用我的努力和更优异的
成绩来报答您! 正文:另起一行空两格写要说的话,如果
是回信,要先写明来信已收到,并对来信
中提及的问题或要求办理的事情做出回
答。如果写的事情较多,可以分段写,一
件事情写一段。
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给老师的一封信 标题:居中。
祝您工作顺利!天天开心!
您的学生:娜娜
2025年6月10日 结尾:另起一行空两格写祝福语。
落款:右下方分两行,先写寄信人的姓
名,后写日期。
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2.推荐信
推荐信 标题:居中。
尊敬的学校领导:
我班拟推荐××同学为校级“三好学生”。他责任
心强,乐于助人,乐于奉献,是“志愿服务社”的成
员。他成绩优异,在班里一直是前三名。他体育好,
是班级排球队的主攻手,曾带领班级获得过年级排球
赛亚军。他连续三年获得班级“三好学生”,且在班级
无记名投票推选中得票最多。
综上所述,我们一致推荐××同学为校级“三好学
生”,请予以批准。 称呼、问候语:另起一行
顶格写接收推荐信的单位
名称或个人姓名,后加冒
号。
正文:另起一行空两格写
被推荐人的相关信息:
①被推荐人的身份。
②推荐理由。
③表明态度。
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推荐信 标题:居中。
初三(1)班班委会
2025年9月21日 落款:右下方分两行,先
写来信单位名称
(或个人姓名),后写日
期。
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3.申请书
申请书 标题:居中。
尊敬的校团委领导:
我是初二(3)班的学生李华,我
平时很喜欢阅读,希望能和同学们一
起交流,学校读书会为我们搭建了学
习、交流、分享的平台。在此,我申
请加入学校读书会。请予以批准。
此致
敬礼 称呼:另起一行顶格写接受申请书的单
位、组织或有关领导,后加冒号。
正文:另起一行空两格写申请内容。
①申请目的和理由。
②表明自己的态度、决心或愿望等。
结尾:写明惯用语“特此申请”“希望领导
批准”等,也可用“此致”“敬礼”等礼貌用
语。
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申请人:李华
2025年11月10日 落款:右下方分两行,先写申请者的姓
名,后写申请日期。
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4.倡议书
关于节约用水的倡议书 标题:居中。
全市的中小学生们:
为了节约用水,保护水资源,树
立节水观念,我们向全市中小学生发
出如下倡议:
一、随手关闭水龙头,珍惜每一
滴水。
二、剩水倒入节水桶,尽量一水
多用。
三、对身边浪费水资源的行为进
行劝阻、制止。 称呼:另起一行顶格写被倡议对象的称
呼,后加冒号。
正文:另起一行空两格写倡议内容。
①倡议背景、原因和目的。
②倡议的主题和意义。
③分条列出倡议的内容和要求。
结尾:要用富有呼吁性的话语表明倡议者
的决心、希望或提出某种建议。
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同学们,让我们立即行动起来,
保护水资源!
××市第一中学初三年级全体同
学
2025年12月1日 落款:右下方分两行写发起倡议的集体名
称或个人姓名,以及发起倡议的时间。
注意:倡议内容需要根据场合、对象来写,做到表达得体。
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5.邀请函(请柬)
邀请函 标题:居中。
尊敬的××老师:
我班拟定于2026年1月1日18:00
~21:00在学校3号楼展览大厅举办
“迎新年·贺新春”文艺晚会。届时请
您莅临指导。 称呼:另起一行顶格写被邀请者的姓名,
后加冒号。
正文:另起一行空两格写邀请的内容:活
动的背景、时间、地点、主题、方式等。
结尾要写邀请惯用语。如“敬请光临”“请您
莅临指导”等。
九年级(2)班班委会
2025年12月20日 落款:右下方分两行写邀请者(单位或个
人)的名称和发柬日期。
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