主题六 第一讲 生物的生殖和发育-（精练册）【中考特训·高分提能特训】2026年河北中考生物课后作业案课件PPT

该初中生物学课件聚焦“生物的生殖和发育”中考核心考点，严格对接新课标要求，系统梳理植物生殖（营养生殖、嫁接等）、动物生殖（人的生殖系统、试管婴儿等）及发育过程（昆虫、鸟类、青蛙变态发育）等高频考点，分析近3年中考真题中各考点权重，归纳选择、识图、实验探究等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题实战+核心素养培养”模式，精选2024-2025多地中考题，如通过“试管婴儿发育过程”解析强化生命观念，借助“保幼激素实验设计”培养科学思维与探究实践能力，针对易错点（如完全变态与不完全变态区别）提供答题技巧，助力学生高效突破考点，为教师中考复习教学提供系统指导。

生物 主题六 遗传与进化 第一讲 生物的生殖和发育 2 一、选择题 1. (2024 常州中考)秋海棠叶片上会长出幼苗, 这种生殖方式属于( ) A. 营养生殖 B. 出芽生殖 C.植物组织培养 D. 分裂生殖 2. (2025辽宁中考)在人体生殖系统中,产生精子和卵细胞(卵子)的器官分别是( ) A. 输精管、子宫 B. 睾丸、卵巢 C.输精管、卵巢 D. 睾丸、子宫 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3 3. (2025宜宾中考)“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( ) A. 体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿 B.胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程 D. 试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4 4. (2025 菏泽中考)关于人的生长发育 ,下列说法正确的是( ) A. 子宫是受精卵形成和胚胎发育的场所 B.性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用 C. 睾丸是男性的主要生殖器官 , 属于外生殖器 D. 身高和体重迅速增长是青春期发育最突出的特征 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5 解析：体外受精形成的受精卵不断分裂后,会先形成早期胚胎,早期胚胎再植入子宫,在子宫内继续,经过一系列复杂的发育过程,如细胞分化、组织器官形成等,最终发育成胎儿,而不是直接发育成胎儿,A错误。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,都通过胎盘经母体排出体外,B正确。“试管婴儿”只是受精过程在体外进行,当早期胚胎植入子宫并在子宫内发育成熟后,仍然需要经历母亲的分娩过程才能出生,C正确。如果输卵管堵塞,精子和卵细胞就无法在输卵管内相遇受精,从而导致不孕。而试管婴儿技术是将卵细胞与精子在体外受精,绕过了输卵管这一环节,所以适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女,D正确。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 5. 曲线图分析 (2025烟台中考)青春期是人一生发育的关键时期。 图1表示女性生殖系统,图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线。相关叙述错误的是( ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 解析：卵细胞与精子结合成受精卵的场所是输卵管。根据图1,1表示的是输卵管,A正确。女性产生卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌激素。根据图1,2 表示的是卵巢,B正确。根据图2,I是脑的相对生长速率曲线,脑的生长速率在早期很快,但在青春期时生长速率已经减缓,C错误。进入青春期,性器官迅速发育。根据图2,曲线Ⅱ表示的是生殖器官的相对生长速率,在青春期迅速上升,D正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 6. (2024 陇南中考) 家蚕吐丝发生在生殖发育过程中的哪一时期( ) A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 B 解析：在家蚕的发育过程中,由受精卵孵化成幼虫后,幼虫取食桑叶,每隔5、6 天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食并开始吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹。蛹过一段时间后羽化为成虫,因此,吐丝发生在家蚕的幼虫时期,B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 7.传统文化 (2025内蒙古中考) 明代《 二如亭群芳谱》记载:“凡接梅花于杏树者 ,用劈枝法。三月取梅嫩枝长二寸许,削去半边皮,插入杏木裂口内。以麻缠紧,泥封之。”下列有关分析错误的是( ) A. 三月环境适宜,在此时操作梅枝成活率较高 B. 削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层 C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起 D. 接口愈合后,梅枝上既可开梅花又可开杏花 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 8. (2024 兰州中考) 下图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图 ,其发育类型与发育过程分别为( ) A.完全变态发育、③→④→①→② B.完全变态发育、②→③→④→① C. 不完全变态发育、③→④→①→② D. 不完全变态发育、②→③→④→① A 解析：结合题图可知,蝴蝶的发育要经过③受精卵、④幼虫、①蛹、②成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育,A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11 9. (2025临沂中考) 如图表示植物不同的繁殖方式。下列叙述错误的是( ) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 A. 甲示嫁接 ,其成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 乙示组织培养 ,在生殖过程中有精子和卵细胞的结合 C. 丙示种子繁殖 ,后代有更大的变异性 D. 通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性 ,通过丙方式产生的后代有双亲的遗传特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 10. (2025 临沂中考)如图表示蜻蜓的发育过程。下列叙述错误的是( ) A. 蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 B. ①为受精卵,是蜻蜓发育的起点 C. 据图可知 ,蜻蜓的发育过程为不完全变态发育 D.蜻蜓与家蚕的发育过程相同 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14 11. (2024 无锡中考)“ 辛勤三十日 ,母瘦雏渐肥”,该诗句形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的( ) A. 求偶 B. 筑巢 C. 哺育 D. 产卵 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15 12. 在“观察鸟卵的结构”的实验中,用放大镜可观察到卵黄表面有“小白点”,该“小白点”是( ) A. 胚盘 B. 气室 C. 卵白 D. 系带 A 解析：胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位,A符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16 13. (2025 廊坊一模)大多数鸟类的受精方式和生殖方式分别是( ) A. 体内受精、卵生 B. 体内受精、胎生 C. 体外受精、卵生 D. 体外受精、胎生 A 解析：鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育;可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物,A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 14. (2024 广西中考)“ 青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。下图中表示该过程的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18 15. (2025 安徽中考)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程 ,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是( ) A. 卵的形态和结构都相同 B. 幼体发育为成体都在母体外进行 C. 受精过程都在母体内进行 D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 16. (2025 陕西中考改编)如图是小秦和学习小组的同学们在复习时绘制的示意图。如果下图表示动物的生殖发育过程, ①是受精卵,那么下列叙述正确的是( ) A.该图可表示蝗虫生殖发育的四个时期 B. 若该生物为家蚕 ,则③表示蛹期 C. 若该生物为家蚕 ,则②和④食性相同 D. 若该生物为青蛙 ,则②用肺呼吸 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20 解析：蝗虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个时期,若虫和成虫的形态结构、生活习性相似,属于不完全变态发育,A错误。家蚕的发育属于完全变态发育,发育过程经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期。所以若该生物为家蚕,则 ③表示蛹,B正确。若该生物为家蚕,②幼虫主要以桑叶为食;而④成虫口器退化,完全不进食,主要进行交尾和产卵后死亡。可知,②幼虫和④成虫食性显著不同, C错误。青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,若该生物为青蛙,则②蝌蚪用鳃呼吸,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 17. (2025 石家庄模拟)如图是与生殖有关的结构示意图 ,下列相关叙述正确的是 ( ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 A. 图中属于有性生殖的是甲、丁、戊 B. 图乙中如果 a 是水蜜桃 ,b 是毛桃,则结 出的果实一半为水蜜桃一半为毛桃 C. 图甲中②胎盘受精后可以发育为雏鸡 D. 图丁中蚊子的生殖发育方式和黏虫的相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 二、非选择题 18. (2025 陕西中考) 人类新个体的产生,要经历精子和卵细胞结合形成受精卵,在母体内完成胚胎发育, 再由母体产出的过程。如图是女性生殖系统结构示意图。请回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 24 (1)受精卵形成的部位是图中的 (填序号) 。 (2) 受精卵是一个细胞 ,经过 次细胞分裂形成了由 16 个细胞组成的桑葚胚。 (3)两周后,胎盘开始形成 。细胞通过分裂和 形成不同的组织。胎盘由多种组织共同构成, 可进行物质交换。生物体具有一定的结构层次, 请写出被子植物中与胎盘结构层次相同的一种结构名称: 。 (4)38 周左右 ,胎儿从母体产出 ,可知人是 (填 “单” 或 “多” )细胞生物。 ① 4 分化 多 根(或茎、叶、花、果实、种子) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 25 19. (2025 唐山二模) 生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究植物的生殖过程。请回答相关问题。 活动一:制作植物受精过程模型。 (1)图1为某小组同学制作的绿色开花植物受精过程模型。模型中 B代表花粉萌发 后 ,长出的花粉管。花粉管通过花柱到达子房,到达珠孔处的 附近 ,然后花粉管顶端破裂 ,释放出其中的 。 卵细胞 精子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 26 活动二:尝试嫁接。 (2)另一组同学模仿图2 ,把鸭梨的枝条a 作为 , 嫁接到杜梨的树桩b上。为了确保 a成活 ,关键的操作是 ,还要为植株提供适量的水和无机盐。你预测将来a上结出的是 (填 “鸭梨” 或 “杜梨” )。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是 (答出一点即可) 。 接穗 接穗和砧木的形成层紧密结合 鸭梨 后代能保持母体的优良特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 27 20. (2024齐齐哈尔中考)鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代 ,请根据鸟卵的结构示意图回答下列问题: (1)鸟卵产出后, 自然环境下的亲鸟会孵卵,卵内胚胎才能继续 发育,说明影响胚胎发育的主要非生物因素是 。亲鸟 孵卵的行为是 ( 填 “先天性行为”或 “学习行为”) 。 (2)能为鸟的胚胎发育提供主要营养物质的结构是[ ] 。 温度 先天性行为 ④ 卵黄 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 (3)鸟通过产卵繁殖后代,卵的表面有坚硬的[ ] ,能减少水分的丢失,有 利于鸟类在陆地上繁殖后代。 (4)开放设问 每年4 ~5 月是多数鸟类繁殖的季节 ,民谚号召大家“不打春日三月鸟”, 只因“子在巢中待母归”。作为中学生要爱鸟、护鸟, 我们应该这样做: 。 ① 卵壳 悬挂人工巢箱 ;张贴宣传画 ;不捕杀鸟等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 29 21. 实践探究 (2025烟台中考) 养蚕缫丝在我国有着悠久的历史 ,《诗经》中“蚕月条桑”描绘了古人在蚕月(农历三月) 修剪桑树的劳动场面。同学们开展了饲养家蚕综合实践活动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 (1)考古学家在仰韶文化(距今约7 000 ~ 5 000年)遗址中相继发现了蚕茧、丝织品残片,以及骨雕、牙雕或石雕的蚕蛹、蚕形象等文物。据此判断:生活在距今约 7 000 ~ 5 000年的仰韶先民就能够养蚕缫丝制作丝织品 ,这一陈述是 ( “事实” 或 “观点” ) 。 (2)在养蚕的过程中,同学们发现蚕喜欢吃桑叶 ,从行为获得途径看,蚕喜食桑叶是由体内的 决定的 ,属于 行为。他们观察并记录了家蚕的发育过程 (如图) ,家蚕与蝗虫个体发育过程的相同点是 。 事实 遗传物质 先天性 都是变态发育 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 31 (3)如何让蚕吐出更多的丝? 查阅资料发现我国南方地区常喷洒保幼激素来增加蚕 丝的产量,保幼激素具有抑制变态的作用, 能使昆虫保持幼虫性状。保幼激素能提高家蚕的吐丝量吗? 请利用以下材料用具 , 设计实验进行验证。 材料用具:80只五龄蚕(生理状况良好且大小相似) 、一定浓度的保幼激素溶液、蒸馏水、喷壶 实验步骤: ① 。 ② ,其他生存条件相同且适宜, 饲养一段时间。 将80只五龄蚕随机均分为甲、乙两组 甲组用喷壶喷洒保幼激素溶液 , 乙组喷洒等量蒸馏水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 32 ③ 把即将吐丝的蚕放到蚕蔟上待其吐丝结茧。 ④ 5日后剪出蚕茧,称重并记录实验结果。 预期结果: 。 (4)蚕吐丝量的多少还会受哪些环境因素的影响? 。(至少答出两条) 甲组蚕吐丝量大于乙组 温度、湿度、桑叶营养(合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 33 $