板块一 04-主题三 碳和碳的氧化物(二)-(精练册)【中考特训·高分提能特训】2026年河北中考化学课后作业案课件PPT

2026-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-15
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 中考特训·中考总复习
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56237147.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦碳和碳的氧化物核心考点,覆盖物质性质、制备及碳中和应用,对接中考说明分析考点权重,如二氧化碳性质与实验占比突出,归纳选择、实验、科普阅读等常考题型,体现化学观念中物质性质决定用途的备考针对性。 课件亮点在于整合2024-2025多地中考真题,通过实验题装置选择、气体验满等实例,运用科学思维进行证据推理,如分析二氧化碳验满时传感器数据,培养科学探究与实践能力,助力学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习指导,提升中考冲刺效率。

内容正文:

化学 1 板块一 物质的性质与应用 主题三 碳和碳的氧化物(二) 2 1.(2025苏州)自然界能减少大气中CO₂ 含量的途径是( ) A. 火山喷发 B.森林着火   C.光合作用 D. 碳酸分解 A 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 3 2.(2024南通)阅读下列材料,完成下列小题。   我国力争在2060年前实现“碳中和”。CO2的捕集、利用是实现“碳中和”的重要 途径。利用逆水煤气变换反应可捕集CO₂并催化转化为CO。 (1)下列有关 CO₂和 CO的说法不正确的是(   ) A.CO₂ 和 CO 均具有可燃性     B.减少化石燃料的使用可减少碳排放 C.CO₂ 和 CO 在一定条件下可以相互转化 D. 利 用CO₂ 人工合成淀粉对解决粮食危机 和减少碳排放意义重大 (2)逆水煤气变换反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是(   ) A.“吸附”时发生了化学变化     B.反应过程中CO₂“解离”为C 和 O C. 反应前后分子总数发生变化    D. 生成的 CO 和 H₂O 的质量比为14:9 A D 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 4 3.下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是( ) D A.金刚石是天然存在的最硬的物质 B.一氧化碳和二氧化碳分子构成不同,化学性质不同 C.二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火 D.二氧化碳和葡萄糖 都属于有机化合物 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 5 4.化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对 和 的认识错误的是( ) D A.元素观:和 都是由碳、氧两种元素组成的化合物 B.分类观:和 都属于氧化物 C.变化观:和 在一定条件下可以相互转化 D.结构观:和 都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 6 5.实验室制取二氧化碳时,下列相关操作正确的是( ) A A.检查气密性 B.装试剂 C.收集气体 D.气体验满 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 7 6.创新实验 (2026原创)某学习小组设计了一 个探究实验,在密闭玻璃罩内放置三根点燃 的蜡烛(图甲),观察到长蜡烛先熄灭,接着短蜡烛熄灭,中间蜡烛最后熄灭。用传感器 测得氧气含量变化如图乙所示。下列解释或结论错误的是( ) A.开始燃烧释放热的CO₂, 升到上方隔氧, 长蜡烛先熄灭 B. 长蜡烛熄灭后,CO₂ 降温,降到下方隔氧, 短蜡烛熄灭 C. 一段时间后,玻璃罩内氧气消耗完,中间 蜡烛最后熄灭 D. 冷 CO₂ 的密度比同温时 O₂ 的大,但热 CO₂ 的密度可能比冷O₂ 的 小 C 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 8 7. (2025兰州)“五角星”能形象 呈现初中化学常见物质间的关系。其中甲为黑色固体, 戊的固态叫“干冰”,甲、乙、丙、丁均属于不同类别的物质,“五角星”相邻两角间能 够发生化学反应。下列说法正确的是 (   ) A. 甲是铁单质 B. 乙和丙反应一定得到黄色溶液 C. 丁在实验室可能用来检验二氧化碳 D. 图中共涉及四种基本反应类型 C 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 9 8. (2025深圳)如图1通过针筒改变试管内压强,图2为 pH 值随气压变化的关系。 下列说法错误的是(  ) A.pH 随气压增大而减小 B. 当活塞吸气时,pH 值变大,发生了反应② C. 当气压小到一定程度时,瓶内pH值会大于7 D. 将剩余的水换成NaOH时 ,CO₂质量会减少 C 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 10 9. 科普阅读 ( 2025云南)阅读短文,回答问题。   《千里江山图》使用天然矿物颜料层层着色,历经千载依然厚重绮丽。第一层以墨 绘之。古人焚烧植物,收集火烟凝成的黑灰制得最早的炭黑。第二层以赭石上红色, 其主要成分为Fe2O3。第三、四层均上绿色,此色从石绿取之,石绿的主要成分为 Cu2(OH)2CO3。第五层上青色,此色取自石青,主要成分为Cu3(OH)2(CO3)2,矿物颜料为 《千里江山图》增添了极大的色彩魅力,让这幅古画在历史长河中熠熠生辉。 (1)以墨绘画长久不变色,原因是常温下碳具有   性。 稳定 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 11 (2)赭石的主要成分中,金属元素的化合价 为   。工业上也可用赭石和一氧化碳 炼铁,其化学方程式为          。 (3)石绿在一定条件下会转化为石青,其化学一定条件方 程 式 为 3Cu₂(OH)₂CO₃+CO₂= 2Cu₃ (OH)₂ (CO₃)₂+X,则 X 的化学式为   。 H₂O +3 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 12 10.某同学在实验室制取CO₂ 并进行研究。 (1)该同学拟用块状石灰石制CO₂。 ①应选用的另一种试剂是   (填名称)。 ②用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体 试剂的发生装置,需要用到的仪器有   (填字母)。 稀盐酸 AC 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 13 (2)如图2所示,进行验证 CO₂ 能与水反应 生成酸性物质的实验。 ①试管中的物质X为           。 ②通入 CO₂ 后可观察到的现象为          。 (3)下列反应均能生成 CO₂。 A. 木炭燃烧 B. 碳酸钠与稀硫酸反应 C. 石灰石高温分解 D.CO 与氧化铁高温下反应 ①其中最适合用于实验室制取 CO₂ 的是     (填字母)。 ②你选择的反应适合用于实验室制取 CO₂ 的主要理由是     (写 两条)。 滴有紫色石蕊溶液的水 溶液由紫色变为红色 B 制得的二氧化碳较纯净; 常温进行,操作方便 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 14 (4)收集 CO₂ 时,常用燃着的木条放在集气 瓶口验满。木条熄灭,CO₂ 真的集满了吗 如图3,向三颈烧瓶中持续通 CO₂, 测定瓶内 氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条 置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图4所示。 ①图3中,通CO₂ 导管的末端应处于    ( 填 “A” 或“B”) 位置 。 ②图4所示 C 点处燃着的木条熄灭,此时三 颈烧瓶内CO₂ 的体积分数约为      。 B 60% 1 2 6 7 8 9 10 3 4 5 15 $

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