板块一 03-主题三 碳和碳的氧化物（一）-（精练册）【中考特训·高分提能特训】2026年河北中考化学课后作业案课件PPT

该初中化学中考复习课件聚焦“碳和碳的氧化物”核心考点，覆盖碳单质结构与性质、二氧化碳制取及性质、一氧化碳还原性等中考高频内容。对接中考说明分析考点权重，如碳单质结构决定性质占25%、CO₂实验探究占30%，并归纳一材多题、实验装置分析等常考题型。 课件亮点在于“中考真题+实验探究+核心素养”融合模式，如2025邯郸一模CO₂吸收实验题，通过对比曲线分析反应原理，培养科学探究与实践能力。结合碳单质原子排列方式差异的分析，强化化学观念，帮助学生掌握实验题答题逻辑，教师可依此设计专题复习，提升中考冲刺效率。

化学 1 板块一 物质的性质与应用 主题三 碳和碳的氧化物（一） 2 1.一材多题 阅读下列资料，完成下面小题： 透明的金刚石、灰黑色的石墨和足球状、 空心球体结构的 C60都是由碳元素组成的单质；碳原子核外电子数为6,其结构示意图如下图所示。 金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的 金属。石墨很软，有滑腻感。 C60常温下为固 体，能与 K 等金属反应生成超导体材料，如 上图所示的独特结构使之有可能在催化、医 学等领域具有广泛应用。 1 2 3 4 5 6 7 8 3 (1)下列关于C60的说法中不正确的是( ) A. 分子具有空心球体结构 B. 是一种新型有机高分子材料 C. 每个分子由60个碳原子构成 D. 有可能在催化领域具有广泛应用 (2)下列摘录中，属于物质结构描述的是( ) A.碳原子核外电子数为6 B. 金刚石可用来切割大理石 C. 石墨很软 D.C60能 与K 等金属反应 C B A 1 2 3 4 5 6 7 8 4 (3)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的 单质，它们的性质存在着明显差异。其原因 是构成它们的原子 ( ) A. 种类不同 B.大小不同 C. 质量不同 D. 排列方式不同 D 1 2 3 4 5 6 7 8 5 2. “碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是( 　 ) A.石墨作电车的电刷 — 质软 B. 金刚石切割玻璃 — — 硬度大 C.干冰作制冷剂 — — 升华放热 D. 一氧化碳冶炼金属 — — 可燃性 B 1 2 3 4 5 6 7 8 6 3. (2025邯郸一模)实验小组用传感器研究等量水或 NaOH 溶液分别吸收 CO₂ 的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是 ( 　 ) A. 曲线①是CO₂ 溶解于水和 CO₂与水反应的综合结果 B. 对比曲线①和②,可说明 CO₂ 能与NaOH 反应 C.NaOH 溶液吸收CO₂ 的效果比水好 D. 若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方 D 1 2 3 4 5 6 7 8 4. (2025宿迁)我国首次将太阳能规模转化为液体燃料甲醇，又称“液态阳光”技术。其合成项目示意图如图所示，下列有关说法不正确的是 ( 　 ) B 1 2 3 4 5 6 7 8 8 5. (2025云南)下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是( 　 ) A.CO 和 CO₂ 均可通过C和 O₂ 反应得到 B.CO 可用作燃料，CO₂可用作气体肥料 C.CO有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒 D.金刚石薄膜可用于集成电路基板散热 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. (2025南通)“二氧化碳的实验室制取与性 质”实验涉及的下列实验装置及操作，正确的是( 　 ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 10 7.实验室用如图所示装置制取 气体，并进行相关性质 研究。 已知：与饱和 溶液不发生反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 11 （1）仪器 的名称是__________。 分液漏斗 （2）连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。 ①锥形瓶内发生反应的化学方程式为____________________________________。 ②若装置B内盛放饱和 溶液，其作用是____________________。 除去中混有的 [解析] 由于溶液与二氧化碳不反应，与 反应生成氯化钠、水和二氧化 碳，所以装置B内盛放饱和溶液是为了除去中混有的 ； ③若装置B用来干燥 ，装置B中应盛放的试剂是________。 浓硫酸 [解析] 由于浓硫酸具有吸水性，与二氧化碳不反应，所以若装置B用来干燥 ， 装置B中应盛放的试剂是浓硫酸； 1 2 3 4 5 6 7 8 12 （3）将纯净干燥的 缓慢通入装置C，观察到现象： .玻璃管内的干燥纸花始终未变色； .塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。 ①根据上述现象，得出关于 性质的结论是_____________________、_________ _________。 ②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原因是 ______________________（用化学方程式表示）。 与水反应生成碳酸 密度比空气大 1 2 3 4 5 6 7 8 13 （4）将 通入澄清石灰水，生成白色沉淀，该过程参加反应的离子有_________ _____（填离子符号）。 、 [解析] 由于将 通入澄清石灰水，生成白色沉淀，即二氧化碳与氢氧化钙反应生 成碳酸钙沉淀和水。根据化学方程式可知，该过程参加反应的物质是二氧化碳和氢 氧化钙，二氧化碳由二氧化碳分子构成，以分子的形式参加反应，氢氧化钙溶液可 解离出钙离子和氢氧根离子，所以该过程参加反应的离子有钙离子和氢氧根离子， 离子符号分别为、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 14 8. (2026原创)一氧化碳虽具有毒性，但凭借其 还原性、可燃性及与某些物质的特殊反应，在 工业、化工合成等领域有着不可替代的作用。 一氧化碳与氧化铜反应除生成二氧化碳外， 还生成铜、氧化亚铜(Cu₂O)中 的 一 种 或 两 种。项目小组取4.00 g 氧化铜，对一氧化碳 还原氧化铜的反应展开系列探究。 I. 利用下图所示装置制取一氧化碳并还原氧化铜 1 2 3 4 5 6 7 8 15 (1)以下为与实验有关的图标，其中提示实验中会用到加热操作的是 (填字母)。 (2)装置甲锥形瓶内反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)实验中部分操作及现象如下： a.加入稀盐酸，观察到二氧化碳传感器示数 不断增大至稳定； b. 点燃酒精灯，加热碳粉；　c. 点燃酒精灯，加热氧化铜； d. 观察到氧化铜处黑色粉末全部变红，停止加热，收集尾气。 ①从安全环保的角度考虑，以上操作正确的顺序为 　　　 (填字母)。 C CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ acbd 1 2 3 4 5 6 7 8 16 ②二氧化碳传感器示数不断增大至稳定，说明装置内已充满二氧化碳。若无二氧化碳传感器，检验装置内已充满二氧化碳的实验方法是 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(简述实验操作和现象)。 Ⅱ .探究装置丙硬质玻璃管内剩余固体的性 质并测定其组成 查阅资料：氧化亚铜为红色粉末，可与稀硫酸 反应生成铜、硫酸铜和水。 实 验 I 结束后将装置丙硬质玻璃管内的剩余 固体全部移至烧杯中，加入足量稀硫酸，充分 反应，滤出烧杯中的红色固体，洗涤、干燥、称量，其质量为2.56 g。 (4)装置丙硬质玻璃管内剩余固体中铜单质的质量分数为 (结果精确到0.1%)。 在丁装置的短导管口放置一根燃着的木条，木条熄灭说明瓶内已经充满二氧化碳 57.1% 1 2 3 4 5 6 7 8 17 $