07-板块一 -主题六 -第1讲 金属材料 金属资源的利用和保护-(精讲册)【中考特训】2026年河北中考化学课堂复习案课件PPT
2026-02-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 金属和金属矿物 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.18 MB |
| 发布时间 | 2026-02-15 |
| 更新时间 | 2026-02-15 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 中考特训·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56237104.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖金属材料、金属性质及金属资源利用与保护等核心考点,依据新课标要求,结合河北中考命题趋势,分析金属锈蚀与防护、合金特性等高频考点权重,归纳选择题、实验探究题等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“核心知识梳理+真题特训+实验探究”模式,如通过2019河北中考题分析金属锈蚀条件,结合铁钉生锈实验培养科学探究与实践能力,利用数字化实验数据推理腐蚀速率影响因素提升科学思维。针对易错点设计辨析题,帮助学生掌握实验题答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,确保复习效果。
内容正文:
化学
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主题六 金属与金属矿物
第1讲 金属材料 金属资源的利用和保护
第一部分 核心考点· 筑基蓄能特训
板块一 物质的性质与应用
2
核心知识·筑基特训
重点实验·蓄能特训
聚焦河北·考点特训
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1. 金刚石、不锈钢和黄金都是金属材料。 ( )
2.钢属于合金。 ( )
×
×
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实验一 探究金属的物理性质
1.实验甲:将黄铜片和纯铜片相互刻画,
纯铜片上有明显划痕,说明____________
____________________________________
________。
黄铜的硬度大于纯铜(或合金的硬度大于组成它的纯金属)
2.实验乙:闭合开关,灯泡发光,说明铜
片具有______性,该性质在生活中的应用
是用作______。
导电
导线
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3.实验丙:铜丝的一端被压成片状,体现了铜的______性。
4.实验丁:该实验的目的是验证金属的导热性,可观察到的现象是__________。
延展
蜡片熔化
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实验二 铁钉生锈的条件的探究
【实验原理】
1.铁与空气中的______、________________等物质发生复杂的化学反应,生成铁锈。
氧气
水(或水蒸气)
【实验现象】
2.一周后观察到试管A中铁钉生锈,试管_______中的铁钉不生锈。
B和C
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【实验结论】
3.对比试管A、B可知,铁钉生锈需要______________________;对比试管A、C可
知,铁钉生锈需要__________。
4.由以上得出铁生锈的条件是______________________________。
与空气(或氧气)接触
与水接触
与空气(或氧气)、水同时接触
【实验反思】
5.实验开始前,需用砂纸打磨铁钉,目的是____________________________。
6.实验中所用的水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是__________________
_____,迅速冷却的目的是______________________________。
7.试管B中植物油的作用是____________________;试管C中棉花团和干燥剂
(无水氯化钙)的作用是____________________。
除去铁钉表面的污物和氧化物
除去溶解在水中的氧气
防止空气中的氧气再溶解在水中
隔绝氧气(或空气)
吸收空气中的水蒸气
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8.(1)同学们发现试管B中铁钉表面出现了少量铁锈,造成此现象的原因是______
______________________________。
(2)发现试管C中铁钉表面出现少量铁锈,造成此现象的原因是_______________
_____________。
蒸馏水中溶解了少量氧气(合理即可)
橡胶塞未塞紧(合理即可)
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9.装置创新:探究铁制品锈蚀条件的实验装置如图所示。
(1)实验原理:该反应在密闭容器中进行,由于氧气的消耗,
使得试管内______减小。
压强
(2)实验现象:一段时间后,铁丝生锈,试管中液面______。
上升
10.探究影响铁锈蚀速率的因素:将如图两支试
管放置一段时间后,观察到试管D中铁片生锈,
试管 中铁片严重生锈,由该实验现象可知_____
_______________________。
氯化钠溶液能加快铁片的锈蚀
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11.数字化实验:下图表示温度、 时,钢铁腐蚀速率与水中溶解氧浓度
的关系。当溶解氧超过 时,钢铁腐蚀速率明显下降的原因可能是_____
____________________________________________________。
钢铁表面生成较致密的氧化膜,阻碍、与钢铁的接触
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考点1 金属材料
1.(2021河北)下列有关金属及合金的说法错误的是( )
B
A.金属在常温下大多数都是固体 B.铝合金的硬度比铝的硬度小
C.铁制品在潮湿的空气中易生锈 D.钢铁是使用最多的金属材料
2.下列关于合金的叙述中,正确的是 ( )
①合金中只含金属元素;②合金中至少含一种 金属元素;③合金中至少含两种元
素;④合金具有金属特征;⑤合金是混合物
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
B
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3.化学知识在生产、生活中有广泛应用。
(1)铁块能拉成铁丝是利用了铁的 性。
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度____,可用于制作钢轨。
延展
大
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考点2 金属的冶炼
4.(2017河北) 表示初中化学常见的物质,
其中A、B、C、D都是氧化物,、、 都是金属单质,A
和 均为红色,它们之间的转化关系如图所示(反应条件、
部分反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)A的化学式为_______。
(2)B的一种用途是______________________。
(3)反应③的化学方程式为______________________________________。
(4)、、 三种金属的活动性由强到弱的顺序为__________。
工业炼铁(合理即可)
(合理即可)
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A
6.(2018河北)如图是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为探究氯化
钠是否可以加快铁的锈蚀,试管①中的物质和试管②中的物质 分别是
___________________。
氧气、氯化钠溶液
5 . (2019河北)下列有关金属及合金的说法错误的是 ( )
A. 常温下所有的金属都是固体
B.铁制品在潮湿的空气中易生锈
C. 生铁和不锈钢都是金属材料
D. 铝片表面易生成致密的氧化膜
考点3 金属的锈蚀与防护
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7.临近中考,同学们努力拼搏,每天用眼时间较长,为缓解眼部疲劳,小明使用了蒸汽眼罩,并对蒸汽眼罩开展了以下研究。
【查阅资料】1 .蒸汽眼罩由无纺布眼罩和发热体构成。发热体内含有铁粉、活性炭、氯化钠、 蛭石(保温作用,可以减缓热量散失)、高吸水性树脂(良好保湿性能,为眼罩提供水蒸气) 等。2.蛭石、高吸水性树脂通常不与酸、硝酸银反应。
任务一 验证蒸汽眼罩发热体内含有铁粉和氯化钠
(1)甲同学取少量发热体内固体粉末于试管中, 向其中滴加稀盐酸,观察到产生气泡,反应的化学方程式为 ,证明发热体内含有铁粉。
(2)乙同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中,加入足量水,充分溶解后,取上层清液于试管中,加入硝酸银溶液,观察到 ,证明发热固体内含有氯化钠。
Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑
产生白色沉淀
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任务二 探究蒸汽眼罩的发热原理
打开蒸汽眼罩包装,接触空气后会开始发热。小组同学进行了以下实验:取20 g发热体内固体粉末放入密闭容器中,通过数字传感器分别测得氧气和二氧化碳含量变化如图所示。
(3)据图回答:发热体内的物质和空气中的 发生了反应,理由是 。
氧气的含量降低,二氧化碳的含量不变。
氧气
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请用《高分提能特训》P 。
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