安徽淮北市濉溪县2025-2026学年度第一学期素养评估五年级语文试题卷

2025一2026学年度第一学期素养评估 五年级语文试题卷 注意事项： 你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 出杂更 亲爱的同学们，2026年是马年，春晚吉祥物“骐职驰骋”家族带着历史的回 响与时代的祝福向我们奔来。让我们怀揣着坚定的文化自信，迈着如万马奔腾 装 般稳健的步伐，共同谱写属于新时代的辉煌。 任务一：知设计之妙 一、阅读春晚吉祥物发布会内容，完成练习。 2025年12月18日，中夹①guǎgb6电视总台发布了马年吉祥物形象一 “联跟驰骋”。这和本次春晚主题“骐躁驰骋，势不可挡”相哭合☐代表着齐头并 进☐昂扬奋发☐开拓进取的精神☐ 新鲜出炉的吉祥物，不仅拥有②ling I6ng可爱的造型，其诞生过程更是一次 拒绝③jix伯复刻的艺术创新。其设计团队从古文物中提取灵感，将青铜马浑厚 的④j川bèi线条与现代审美相融合，在⑤zhip心的造型中融入灵动，希望让人们 ⑥ling lue到一种超越形似、更为开阔的文化⑦jing jie。从设计到定型，主创团 队历经了无数次修改。他们始终牢记着那份⑧ding zhǔ：要让这些形象成为穿 起古今的情鸟联结。 1.请正确、工整地把2026年马年春晚的主题抄写在下面横线上。（3分) 线 2.根据语境，看拼音，写词语。(8分) ①( )②( )③( ) ④( ⑤( )⑥( )⑦( ) ⑧( ) 3.在☐里填上正确的标点符号。(2分) 4.“新鲜”一词在词典中的意思有：①事物没有变质。②事物出现不久。文中加 剂 点“新鲜”的意思是： 。(填序号)请用另外一个意思，写句子。 (3分) 2025一2026学年度第一学期素养评估五年圾请文试题卷第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、在搜集关于“骐骥驰骋”设计灵感时，阳阳遇到了一些困难，请你帮帮他。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.门框(kuang) 画卷(juan) 剔透(ti) 衰老(shu6i) B.镜匣(xi) 狭窄(xi) 间隔(jin) 勤恳(kěn) C.酵母(jiào) 凛冽(Iing) 偏僻(pi) 沉甸甸(dian) D.皲裂(jun) 平衡(hen) 喉咙(I6ng) 丢三落四(Ià) 2.阅读“驰驰”的设计灵感，用修改符号修改病句（四处）。（4分) 2026年春晚吉祥物中“驰驰”的设计灵感源自是来自唐代三花马。三花 马因它的毛被修剪成三朵花瓣的形壮而得名。通过束起的马尾，使它平添 了英武之气。唐代人代表了它那种自信从容的风姿。 3.下面一段话的主要意思，概括的最恰当的一项是()(3分) 2026年春晚吉祥物“骋骋”，以我国特有的珍稀动物普氏野马为原型。设 计师保留了它强健的脊背和流畅的身形，同时为它赋予了昂首向前的奔跑姿 态。这个设计不仅是为了展现野马的自然之美，更象征着一种回归自然、自由 奔腾的生态保护理念。 A.“骋骋”的设计使用了普氏野马作为原型。 B.“骋骋”的设计展现了普氏野马强健的脊背和身形。 C.“骋骋”的设计是为了宣传我国的珍稀动物。 D.“骋骋”的设计既展现了动物自然之美，也体现了生态保护理念。 任务二：品文化之韵 主创团队的创新设计，离不开中华优秀的传统文化。中华文化源远流长，博 大精深，从古诗词到民间故事，都蕴含着深厚的情感和智慧。 三、诵读古诗词，补全内容。(8分) 1.文字藏韵味。看到郭沫若对白鹭的赞美“白鹭实在是一首诗，一首 ”,会想到张志和的《渔歌子》中的“ ,桃花流 水鳜鱼肥”。 2.诗词含情感。《枫桥夜泊》中蕴含着诗人的孤寂忧愁的诗句是“ ”,《长相思》中“ ”表明了词人对故乡深深的眷恋。 3.读书有方法。孔子日：“吾尝终日不食，终夜不寝， 。”这 启示我们“思”要建立在“学”的基础上，要将学习和思考结合。《观书有感》（其 一)中，朱熹通过“ ？为有源头活水来”借景写理，希望 大家从书中不断汲取新的知识。 2025一2026学年度第一学期崇养评估五年级语文试题卷第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、在搜集关于“骐骥驰骋”设计灵感时，阳阳遇到了一些困难，请你帮帮他。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.门框(kuang) 画卷(juan) 剔透(ti) 衰老(shuai) B.镜匣(xi) 狭窄(xi) 间隔(jian) 勤恳(kěn) C.酵母(jiào) 凛冽(Iing) 偏僻(pi) 沉甸甸(dian) D.皲裂(jun) 平衡(hen) 喉咙(I6ng) 丢三落四(Ià) 2.阅读“驰驰”的设计灵感，用修改符号修改病句（四处）。（4分) 2026年春晚吉祥物中“驰驰”的设计灵感源自是来自唐代三花马。三花 马因它的毛被修剪成三朵花瓣的形壮而得名。通过束起的马尾，使它平添 了英武之气。唐代人代表了它那种自信从容的风姿。 3.下面一段话的主要意思，概括的最恰当的一项是()(3分) 2026年春晚吉祥物“骋骋”，以我国特有的珍稀动物普氏野马为原型。设 计师保留了它强健的脊背和流畅的身形，同时为它赋予了昂首向前的奔跑姿 态。这个设计不仅是为了展现野马的自然之美，更象征着一种回归自然、自由 奔腾的生态保护理念。 A.“骋骋”的设计使用了普氏野马作为原型。 B.“骋骋”的设计展现了普氏野马强健的脊背和身形。 C.“骋骋”的设计是为了宣传我国的珍稀动物。 D.“骋骋”的设计既展现了动物自然之美，也体现了生态保护理念。 任务二：品文化之韵 主创团队的创新设计，离不开中华优秀的传统文化。中华文化源远流长，博 大精深，从古诗词到民间故事，都蕴含着深厚的情感和智慧。 三、诵读古诗词，补全内容。(8分) 1.文字藏韵味。看到郭沫若对白鹭的赞美“白鹭实在是一首诗，一首 ”,会想到张志和的《渔歌子》中的“ ,桃花流 水鳜鱼肥”。 2.诗词含情感。《枫桥夜泊》中蕴含着诗人的孤寂忧愁的诗句是“ ”,《长相思》中“ ”表明了词人对故乡深深的眷恋。 3.读书有方法。孔子日：“吾尝终日不食，终夜不寝， 。”这 启示我们“思”要建立在“学”的基础上，要将学习和思考结合。《观书有感》（其 一中，朱熹通过“ ？为有源头活水来”借景写理，希望 大家从书中不断汲取新的知识。 2025一2026学年度第一学期崇养评估五年级语文试题卷第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.对比两则材料，我发现材料二的语言比较()，而材料一的语言更( ）。 (2分) A.简洁 B.平实 C.活泼 5.选文中画横线的句子，用了连续性动词，把画面写具体。请你结合下面情景， 仿照着写一写。（3分) 小狗在公园的草坪上玩耍。 (二)墨香里的年味 ①父亲是书法爱好者，能写一手好字。从我记事起，常有人上门求宇。到了 年底，左年右舍来托父亲写春联的更是络绎不绝。 ②⑨父亲对写春联很上心。为了避免重复，父亲在春联内容上下足功夫。父 亲有一本《春联集锦》，每选好一副对子，他便用铅笔做上记号。为了亲朋拿到合 适的对联，他会仔细地询问门框尺寸，然后裁好红纸，选定内容。 ③准备就绪，父亲就开始写春联了。只见父亲左手压纸，右手拯笔，弯下身 子，屏息凝神，一笔一画写得苍劲有力。不一会儿，一句吉祥的祝福语便跃然纸 上。那些天，父亲忙得不亦乐乎，家里铺满一副副散发墨香的春联。父亲写的楷 书端庄大方，隶书轻重有致。来取对联的人家看了都要称赞一番。 ④到了年三十，吃过早饭后，人们就陆陆续续地贴春联了。我们家春联都是 父亲贴的，父亲贴春联的认真劲儿丝毫不逊于写春联。每回都把春联粘得很结 实，以至于换新春联时，总要用小刀才能把旧春联刮除干净。父亲爬上梯子，把 新春联放在要贴的位置，然后让我们后退，看看春联是否放正了。 ⑤在新年的钟声即将敲响之际，一颗颗璀璨的烟花破空而起，它们在黑暗中 盛开，那明亮的轨迹在空中舞动，像是一朵朵五彩斑斓的花朵。父亲站在对联 前，仰望着绚烂的烟花，不由吟诵起来：“阖家欢乐迎新春，内外平安好运来…” 此时，父亲的脸上满是得意之色。 ⑥时光荏苒，流年似水。父亲写春联已有数十个年头。如今，各种花样繁多 的春联印刷品应运而生。小摊前，烟熠闪光的烫金对联耀眼夺目，颇具视觉冲击 力。但每到年底，依然有亲朋请父亲写春联。来人说，还是贴手写的春联好，更 有年味。 ⑦我以为，更准确的说法是墨香氙氩的春联里凝聚着一种情怀，包含着书写 者在新年里最真挚的祝福。 (选自《福建日报》，有改动) 2025一2026学年度第一学期素养评估五年级语文试题卷第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 1.父亲想用欧阳询的字体练习。下列作品中，可供父亲学习的是( )。(3分) 师如么 上德5功 出石天 出来秘 电慎应 入乳地 宾以搭 滋坤阁 阶逸海 子禹朗 中開者 丹公内 藏之逻 A B c D 2.根据短文内容，判断下列说法是否正确。(3分) (1)第①自然段的字里行间流露出“我”对父亲的崇拜之情。 (2)父亲写的春联端庄大方，轻重有致，有楷书，也有隶书。 ( ) (3)如今，春联印刷品应运而生，不再有人请父亲写春联了。 3.第⑤自然段中画线句子是 (动态/静态)描写，写出了烟花 的特点，这样写的好处是 (4分) 4.如果将短文拍成电影，一个个场景就是一个个镜头，请用简洁的语言概括出每 一个镜头。(2分) ■n■■■■■■■■■■■■D■■D■■■■■111 镜头1 镜头2 镜头3 镜头4 求春联 赏春联 h■a■■■n0a■■■n■■■■■■■■■■n■■■n■■■n■■ 5.结合第③自然段或第④自然段中的细节描写，说一说，你从中体会到父亲是一 个怎样的人？(3分) 任务四：书心中之盼 未来的你，或许是工人、教师、军人、医生…但无论你做什么，都要奋发向 上，肩负起孝敬父母、建设家乡、振兴中华的使命。请以“未来的 ,我想 对你说”为题，写下你对梦想的期许和担当。(30分) 要求：把想象中的场景和细节写清楚，重点部分写具体；根据表达需要，分段 表述。 2025-2026学年度第一学期素养评估五年级语文试题卷第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 40) 2025一2026学年度第一学期素养评估五年级语文试题卷第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP