内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末教学质量评价
三年级语文(wD)
题号
三
总分
等级
得分
的
密
一、基础知识(47分)
1.读句子,写词语,注意书写清楚、工整、美观。(12分)
雨后的庭院里,几株翠竹愈发(cang cui)
池塘中清晰(dào
ying)
着屋檐的轮廓,兄妹俩在院中(wan shuǎ)
时,不小
心打翻了桌上的(y6upiào)
册,花花绿绿的邮票散落一地,和风吹过
纲
的落叶交织在一起,显得格外(ling luàn)
远处传来的蝉鸣与蛙声,
倒像是在(hézòu)
一首夏日小令。
2.下列加点字读音完全正确的一项是(
)(2分)
A.胳臂(bei)
兴安岭(xing)
摇晃(huang)
挑拔(tiǎo)
封
B.富裕(yù)
硝烟(xiao)
担架(dan)
中计(zhong)
如
C.召开(zhāo)
合拢(Iǒng)
千万缕(Iǚ)
满载(zài)
D.答应(da)
假扮(jià)
几乎()
海参(shen)
3.下列词语书写无误的一项是(
)(2分)
A.普通
迅速鱼民
规则
B.奥密
视线
救命
明朗
C.粗壮招引
荒野亭院
D.汇聚
茂密
轰响
威力
4.填人横线处最恰当的词语是(
)(2分)
校园淘宝活动开始了,同学们
来到了活动场地。
A.陆续
B.继续
C.连续
D.持续
线
5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是(
)(2分)
A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
宗
B.张桂梅老师几十年如一日扎根深山,照亮了山区孩子的求学之路。
C.他跑得太快了,简直要飞起来了。
D.秋天的雨,是一把钥匙。
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6.下列关于课文内容的说法,错误的一项是(
)(2分)
A.《读不完的大书》一文体现了大自然的丰富、有趣和神奇。
B.《在牛肚子里旅行》中红头被牛吞进肚子后,青头用知识帮助它从第一个胃回
到牛嘴。
C.《海滨小城》通过描写海滨和小城的景色,表达了作者对家乡的热爱之情。
D.《司马光》中,司马光是一个遇事冷静、聪明机智的孩子。
7.我会查字典,填空。(3分)
“凝”字不认识,应该用
查字法,应先查部,再查
画。
8.积累背诵。(9分)
①停车坐爱枫林晚,
②
孤帆一片日边来。
③鱼
地在珊瑚丛中
好看极了。
④这是一块印着
的、
的地毯,从脚下一直铺到很
远很远的地方,一直
0.00
⑤士不可以不弘毅,
有礼者敬人。
9.实践运用(10分)
①夜深了,四周静悄悄的。(照样子写句子。)
懒洋洋:
②这么有趣的蒲公英,怎能不给我们带来快乐呢?(改为陈述句)
③美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。(缩句)
④枝叶遮住了天空。(扩写句子,至少扩写两处。)》
⑤秋天的香山五颜六色的红叶漫山遍野。(用修改符号修改病句。)
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10.口语交际。(3分)
小区里,王阿姨遛狗时没有给狗拴绳,狗还在草坪上随地大小便。王阿姨
的做法对吗?你遇到这种情况,会怎样向王阿姨表达你的看法?
二、阅读理解(共23分)】
(一)课内阅读(8分)
《读不完的大书》节选
①我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大
地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木…世界万物,
不仅好玩,还让人沉思和遐想。
②小床雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,
突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那
勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
③我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,
一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的
细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
④大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的
奥秋,有无尽的乐趣。
11.题目中“大书”指的是什么?为什么说是“读不完的大书”?(2分)
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12.第二自然段中“叽叽喳喳、蹦蹦跳跳”四字词语的运用,不仅使文章节奏轻快,
而且写出了小鸟的活泼、可爱,再写出两个AABB式的词语。(2分)
13.第二自然段中,“两军对垒”在文中指的是()(2分)
A.老鹰和小麻雀对抗
B.两群蚂蚁互相争斗
C.小动物和人类对抗
14.第三自然段的中心句是哪一句?抄写下来。(2分)
(二)课内阅读(15分)
哩哩啦,哩里啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。
女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。
爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给他。”
爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕。”
爸爸就去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕。”
爸爸就去找大风,大风说:“围墙要堵我,看见围墙我害怕。”
爸爸就去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕。”
太阳怕乌云,乌云怕
怕
怕
老鼠怕谁呀?
爸爸乐得笑哈哈:“原来猫咪最神气,女儿应当嫁给他。”
哩哩啦,哩哩啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。
老鼠爸爸,老鼠妈妈,第二天来看女儿,咦,女儿不见啦!
女儿在哪?女儿在哪?猫咪说:“我怕人家欺负她,啊呜一口就吞下。”
15.联系上下文,说说你对“神气”的理解:
(2分
16.读童谣,给童谣命题。《
》(2分)
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17.故事的起因是
经过是“鼠爸爸”依次找到了
结果是
(4分)
18.联系上下文,把句子补充完整。太阳怕乌云,乌云怕
怕
怕
老鼠怕谁呀?(5分)
19.如果“鼠爸爸”再有一个女儿,他会把女儿嫁给谁呢?说说理由。(2分)
三、习作(30分)】
20.题目:
真美
要求:
1.你发现了吗?我们周围有许多美丽的地方,把题目补充完整。
2.试着运用总-分-总的方式,加上一些修辞手法使文章更生动有趣。
3.字数300字左右。
▲100字
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▲200序
密
▲300名
封
线
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