河北保定市望都县2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

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2026-01-30
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2025一2026学年度第一学期期末教学质量评价 三年级语文(wD) 题号 三 总分 等级 得分 的 密 一、基础知识(47分) 1.读句子,写词语,注意书写清楚、工整、美观。(12分) 雨后的庭院里,几株翠竹愈发(cang cui) 池塘中清晰(dào ying) 着屋檐的轮廓,兄妹俩在院中(wan shuǎ) 时,不小 心打翻了桌上的(y6upiào) 册,花花绿绿的邮票散落一地,和风吹过 纲 的落叶交织在一起,显得格外(ling luàn) 远处传来的蝉鸣与蛙声, 倒像是在(hézòu) 一首夏日小令。 2.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A.胳臂(bei) 兴安岭(xing) 摇晃(huang) 挑拔(tiǎo) 封 B.富裕(yù) 硝烟(xiao) 担架(dan) 中计(zhong) 如 C.召开(zhāo) 合拢(Iǒng) 千万缕(Iǚ) 满载(zài) D.答应(da) 假扮(jià) 几乎() 海参(shen) 3.下列词语书写无误的一项是( )(2分) A.普通 迅速鱼民 规则 B.奥密 视线 救命 明朗 C.粗壮招引 荒野亭院 D.汇聚 茂密 轰响 威力 4.填人横线处最恰当的词语是( )(2分) 校园淘宝活动开始了,同学们 来到了活动场地。 A.陆续 B.继续 C.连续 D.持续 线 5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )(2分) A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 宗 B.张桂梅老师几十年如一日扎根深山,照亮了山区孩子的求学之路。 C.他跑得太快了,简直要飞起来了。 D.秋天的雨,是一把钥匙。 三年级语文(WD),第1页,共6页 6.下列关于课文内容的说法,错误的一项是( )(2分) A.《读不完的大书》一文体现了大自然的丰富、有趣和神奇。 B.《在牛肚子里旅行》中红头被牛吞进肚子后,青头用知识帮助它从第一个胃回 到牛嘴。 C.《海滨小城》通过描写海滨和小城的景色,表达了作者对家乡的热爱之情。 D.《司马光》中,司马光是一个遇事冷静、聪明机智的孩子。 7.我会查字典,填空。(3分) “凝”字不认识,应该用 查字法,应先查部,再查 画。 8.积累背诵。(9分) ①停车坐爱枫林晚, ② 孤帆一片日边来。 ③鱼 地在珊瑚丛中 好看极了。 ④这是一块印着 的、 的地毯,从脚下一直铺到很 远很远的地方,一直 0.00 ⑤士不可以不弘毅, 有礼者敬人。 9.实践运用(10分) ①夜深了,四周静悄悄的。(照样子写句子。) 懒洋洋: ②这么有趣的蒲公英,怎能不给我们带来快乐呢?(改为陈述句) ③美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。(缩句) ④枝叶遮住了天空。(扩写句子,至少扩写两处。)》 ⑤秋天的香山五颜六色的红叶漫山遍野。(用修改符号修改病句。) 三年级语文(WD),第2页,共6页 10.口语交际。(3分) 小区里,王阿姨遛狗时没有给狗拴绳,狗还在草坪上随地大小便。王阿姨 的做法对吗?你遇到这种情况,会怎样向王阿姨表达你的看法? 二、阅读理解(共23分)】 (一)课内阅读(8分) 《读不完的大书》节选 ①我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大 地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木…世界万物, 不仅好玩,还让人沉思和遐想。 ②小床雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔, 突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那 勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 ③我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋, 一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的 细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。 在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 ④大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的 奥秋,有无尽的乐趣。 11.题目中“大书”指的是什么?为什么说是“读不完的大书”?(2分) 三年级语文(WD),第3页,共6页 12.第二自然段中“叽叽喳喳、蹦蹦跳跳”四字词语的运用,不仅使文章节奏轻快, 而且写出了小鸟的活泼、可爱,再写出两个AABB式的词语。(2分) 13.第二自然段中,“两军对垒”在文中指的是()(2分) A.老鹰和小麻雀对抗 B.两群蚂蚁互相争斗 C.小动物和人类对抗 14.第三自然段的中心句是哪一句?抄写下来。(2分) (二)课内阅读(15分) 哩哩啦,哩里啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。 女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。 爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给他。” 爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕。” 爸爸就去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕。” 爸爸就去找大风,大风说:“围墙要堵我,看见围墙我害怕。” 爸爸就去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕。” 太阳怕乌云,乌云怕 怕 怕 老鼠怕谁呀? 爸爸乐得笑哈哈:“原来猫咪最神气,女儿应当嫁给他。” 哩哩啦,哩哩啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。 老鼠爸爸,老鼠妈妈,第二天来看女儿,咦,女儿不见啦! 女儿在哪?女儿在哪?猫咪说:“我怕人家欺负她,啊呜一口就吞下。” 15.联系上下文,说说你对“神气”的理解: (2分 16.读童谣,给童谣命题。《 》(2分) 三年级语文(WD),第4页,共6页 17.故事的起因是 经过是“鼠爸爸”依次找到了 结果是 (4分) 18.联系上下文,把句子补充完整。太阳怕乌云,乌云怕 怕 怕 老鼠怕谁呀?(5分) 19.如果“鼠爸爸”再有一个女儿,他会把女儿嫁给谁呢?说说理由。(2分) 三、习作(30分)】 20.题目: 真美 要求: 1.你发现了吗?我们周围有许多美丽的地方,把题目补充完整。 2.试着运用总-分-总的方式,加上一些修辞手法使文章更生动有趣。 3.字数300字左右。 ▲100字 三年级语文(WD),第5页,共6页 ▲200序 密 ▲300名 封 线 三年级语文(WD),第6页,共6页

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