精品解析:贵州省黔南州2025-2026学年度高二第一学期期末质量监测数学试题

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2026-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔南布依族苗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黔南州2025-2026学年度第一学期期末质量监测 高二数学 注意事项: 1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上. 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写.在试卷、草稿纸上答题无效. 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若直线经过两点,则直线的斜率为( ) A. B. 7 C. 1 D. -1 2. 在等差数列中,,则( ) A 3 B. 4 C. 5 D. 6 3. 若数列的通项公式为,则80是这个数列的( ) A. 第7项 B. 第8项 C. 第9项 D. 第10项 4. 若椭圆的长轴长是短轴长的倍,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 5. 已知双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 6. 在正方体中,分别是的中点,则直线与直线所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 7. 设抛物线的焦点为,点在抛物线上,过点作抛物线的准线的垂线,垂足为,若直线的方程为,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8. 已知直线过点,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 关于空间向量,下列说法正确的是( ) A. 若向量和向量都是单位向量,则 B. 若向量与向量的夹角为钝角,则 C. 若四点共面,对空间中任意一点,有,则 D. 若,,则向量在向量方向上的投影向量的坐标为 10. 椭圆的左、右焦点分别为,过原点的直线与椭圆交于两点,则( ) A. B. 面积的最大值为 C. 存直线使得 D. 当直线的倾斜角为时,四边形的面积为 11. 在正四面体中,点,则点的坐标可以是( ) A. B. C. D. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知空间向量,若,则___________. 13. 在数列中,,,则数列的通项公式为___________. 14. 已知两点(其中),若圆上总存在点使得,则实数的取值范围是___________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15 已知直线和圆. (1)若直线,求实数的值; (2)若直线,求直线被圆所截得的弦长. 16. 已知数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和,并证明. 17. 如图,已知四边形是边长为4的正方形,四边形是矩形,,是线段的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 18. 椭圆离心率为,直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆交于点. (1)求椭圆标准方程; (2)当时,求弦长; (3)设椭圆的左焦点为,当的内切圆的半径最大时,求实数的值. 19. 已知第1个正方形的边长为1,从第2个正方形起,每个正方形的顶点分别是上一个正方形各边的中点,例如:第2个正方形的顶点分别是第1个正方形各边的中点.记第个正方形的面积为,且. (1)证明:数列是等比数列. (2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,并保持数列顺序不变,将数列原有的项和插入的数组成新数列. (i)数列中是否存在三项(其中成等差数列)成等比数列?请说明理由. (ii)记数列的前项和为,求的值. (参考数据:) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黔南州2025-2026学年度第一学期期末质量监测 高二数学 注意事项: 1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上. 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写.在试卷、草稿纸上答题无效. 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若直线经过两点,则直线的斜率为( ) A B. 7 C. 1 D. -1 【答案】A 【解析】 【分析】由斜率的坐标公式直接求解可得. 【详解】由斜率公式可得斜率. 故选:A. 2. 在等差数列中,,则( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差数列的下标和性质求出. 【详解】由等差数列的性质可知,即,解得. 故选:C. 3. 若数列的通项公式为,则80是这个数列的( ) A. 第7项 B. 第8项 C. 第9项 D. 第10项 【答案】B 【解析】 【分析】令,求出的正整数解即可. 【详解】由数列的通项公式为,则令,即,可得. 解得或(舍去), 所以,所以80是数列的第8项. 故选:B. 4. 若椭圆的长轴长是短轴长的倍,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依题意可得,再由、、的关系及离心率公式计算可得. 【详解】由题可知,即,从而,即. 由,可得,即,所以可得离心率. 故选:C. 5. 已知双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由双曲线方程可知双曲线的焦点在轴上,由离心率为,得,求得的值,从而求得其渐近线方程. 【详解】由题可知双曲线的焦点在轴上,且,,所以. 由,可得. 由离心率,可得.解得,从而, 所以双曲线的渐近线方程为,即. 故选:D. 6. 在正方体中,分别是的中点,则直线与直线所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求异面直线所成角的余弦值. 【详解】建立如图所示的空间直角坐标系. 设正方体的棱长为1.由分别是的中点, 可得, 所以. 由向量夹角公式,得, 因此直线与所成角的余弦值为. 故选:B 7. 设抛物线的焦点为,点在抛物线上,过点作抛物线的准线的垂线,垂足为,若直线的方程为,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】求出焦点坐标,由此可得抛物线的方程,从而求得准线方程,联立直线的方程,求得点的坐标,进而求得点的坐标,求出. 【详解】如下图: 对于直线,令,则,所以. 所以抛物线的方程为,故抛物线的准线方程为. 把代入直线的方程1,得点. 设,故, 代入抛物线,解得, 所以. 故选:A. 8. 已知直线过点,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据,得点的轨迹是单位圆,由直线与圆有公共点,可得圆心到直线的距离不大于半径,由此求得可得. 【详解】由于,所以点的轨迹是以坐标原点为圆心,半径为1的圆. 因为直线过点,所以直线与圆有交点, 因此,圆心到直线的距离不大于1, 即,可得, 所以. 故选:D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 关于空间向量,下列说法正确的是( ) A. 若向量和向量都是单位向量,则 B. 若向量与向量的夹角为钝角,则 C. 若四点共面,对空间中任意一点,有,则 D. 若,,则向量在向量方向上的投影向量的坐标为 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据单位向量的定义判断A,根据数量积的定义判断B,根据空间共面定理的推论判断C,根据投影向量的定义判断D. 【详解】对于A,向量和向量都是单位向量,所以模相等,但是方向不一定相同,因此与不一定相等,故A错误; 对于B,若、的夹角为钝角,显然向量和向量都不是零向量, 则为负数,因此,故B正确; 对于C,由四点共面,且,所以, 解得,故C正确; 对于D,因为,, 所以,, 所以向量在向量方向上的投影向量为,故D正确. 故选:BCD. 10. 椭圆的左、右焦点分别为,过原点的直线与椭圆交于两点,则( ) A. B. 面积的最大值为 C. 存在直线使得 D. 当直线的倾斜角为时,四边形的面积为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据椭圆的定义判断A;由的长度为定值,可知当点到的距离最大时,的面积最大,由此求出最大面积判断B;假设存在直线使得,求得的值,判断C;写出直线的方程,联立椭圆方程,求得点的坐标,求出四边形的面积,判断D. 【详解】对于A:由椭圆,得椭圆中.因此. 由椭圆的定义得,故A正确; 对于B:因为在中,底边长度不变, 所以当点在椭圆的上顶点时,面积最大,此时. 因此面积的最大值为,故B正确; 对于C:假设存在直线使得,则,即. 又因为,即. 代入,得. 因为,所以方程无解, 因此假设错误,所以不存在直线使得,故C错误; 对于D:由椭圆的对称性,设为轴上方的点. 当直线的倾斜角为时,直线, 联立得, 因此的面积为. 由对称性得四边形的面积为,故D正确. 故选:ABD. 11. 在正四面体中,点,则点的坐标可以是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】把正四面体补全为正方体,根据正方体的性质,结合三角形重心坐标公式进行求解即可. 【详解】由正四面体对棱相等,补全为如图所示的正方体,易知. 由对称性可知,点还有可能落在图中点处,因四面体为正四面体, 所以是正三角形,取的重心为点. 由正三角形性质可得 因为点与点关于点对称, 设, 则根据中点坐标公式可得,, 所以. 故选:BC 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知空间向量,若,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据空间向量的数量积的坐标运算求解即可. 【详解】由题可得. 由,可知, 即,解得, 则,则. 故答案为: 13. 在数列中,,,则数列的通项公式为___________. 【答案】 【解析】 【分析】由,构造等比数列,求得数列的通项公式,从而求得数列的通项公式. 【详解】因为,所以. 因为,所以. 所以数列是以为首项,2为公比的等比数列,所以. 所以数列的通项公式为. 故答案为:. 14. 已知两点(其中),若圆上总存在点使得,则实数的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】设,利用向量垂直可得,由圆上一点到圆外定点距离的范围可得的范围. 【详解】设,由, , 从而,所以, 又因为,所以. 即的取值可看作到原点的距离, 由于,圆的半径, 则圆上一点到圆外一点距离的范围是, 即,解得或. 故答案为:. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知直线和圆. (1)若直线,求实数值; (2)若直线,求直线被圆所截得的弦长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据两直线平行的结论列式求值即可. (2)先根据两直线垂直确定直线的方程,再利用“几何法”求弦长. 【小问1详解】 由,得, 解得. 经检验,当时,直线,此时成立, 所以的值为. 【小问2详解】 由,得,解得,此时. 由圆,得圆, 所以圆的圆心坐标,半径. 因为点到直线的距离, 所以直线被圆所截得的弦长为. 16. 已知数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和,并证明. 【答案】(1) (2),证明见解析 【解析】 【分析】(1)由与的关系求数列的通项公式; (2)由(1)求得,根据裂项相消求和法求得数列的前项和,即可判断其取值情况,从而证明. 【小问1详解】 由已知,当时,; 当时,. 因为当时上式也成立, 所以. 【小问2详解】 由(1)知,,所以, 所以 . 因为,所以, 所以, 即 17. 如图,已知四边形是边长为4的正方形,四边形是矩形,,是线段的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的定义和性质,结合线面平行的判定定理进行证明即可; (2)根据线面垂直的判定定理和面面垂直的性质定理,建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可. 【小问1详解】 如图,设交于点,则为的中点,连接. 因为四边形是矩形,是中点,所以且, 所以四边形是平行四边形, 所以. 又因为平面平面, 所以平面. 【小问2详解】 因为是的中点, 所以. 因为四边形是正方形,所以. 又平面平面, 所以平面. 又平面, 所以平面平面,且交线为. 因为平面, 所以平面. 因为平面, 所以. 以为原点,所在直线分别为轴、轴、轴, 建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz, 则, 所以. 设平面和平面的法向量分别为. 由得 令,则. 由得 令,则. 设平面与平面的夹角为, 则, 即平面与平面夹角的余弦值为. 18. 椭圆的离心率为,直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆交于点. (1)求椭圆的标准方程; (2)当时,求弦长; (3)设椭圆的左焦点为,当的内切圆的半径最大时,求实数的值. 【答案】(1) (2) (3)1或. 【解析】 【分析】(1)根据条件求出的值即可; (2)联立直线与椭圆方程,根据韦达定理以及弦长公式求出; (3)将问题转化为求面积最大时求的值,联立直线与椭圆方程,根据韦达定理求出面积,再结合基本不等式求最值,根据取等条件可得. 【小问1详解】 依题意,得椭圆的右焦点为,即半焦距. 又离心率,则. 因为,所以椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 设. 当时,由,得. 根据韦达定理可知. 则 . 【小问3详解】 设的内切圆的半径为,而的周长为. 由,得, 因此,当的面积最大时,其内切圆的半径最大. 设. 由,得, 则, 于是. 令,则,则, 当且仅当,即时,等号成立,此时, 所以当的内切圆的半径最大时,实数的值为1或. 19. 已知第1个正方形的边长为1,从第2个正方形起,每个正方形的顶点分别是上一个正方形各边的中点,例如:第2个正方形的顶点分别是第1个正方形各边的中点.记第个正方形的面积为,且. (1)证明:数列是等比数列. (2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,并保持数列顺序不变,将数列原有的项和插入的数组成新数列. (i)数列中是否存在三项(其中成等差数列)成等比数列?请说明理由. (ii)记数列的前项和为,求的值. (参考数据:) 【答案】(1)证明见解析 (2)(i)不存在,理由见解析;(ii)43 【解析】 【分析】(1)从“后一个正方形的顶点是前一个正方形各边中点”这一几何条件出发,推导出面积的递推关系,再通过的定义,转化为数列的递推公式,从而证明它是等比数列; (2)(i)在的相邻两项间插入个数构成新的等差数列,先求出公差​的表达式,再用反证法证明不存在满足条件的三项,即可得出结果;(ii)构造新数列后,需要先确定前990项包含哪些原数列的项和插入的项,再用错位相减法求出前990项和,最终完成对数运算. 【小问1详解】 证明:设第个正方形的边长为. 由题意知,且, 则. 由于,所以,于是,即. 而, 所以数列是以1为首项,2为公比的等比数列. 【小问2详解】 (i)不存在. 理由:由(1)知数列是等比数列,所以. 因为在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列, 所以,即. 假设数列中存在三项(其中成等差数列)成等比数列, 则得化简得 于是,即,所以,从而,与题设假设矛盾. 综上,数列中不存在三项(其中成等差数列)成等比数列. (ii)在数列中,记从开始数(包含在内)到之前的项的个数为,项的和为, 则,且, 而. 因为,所以的第990项是,所以. 由等差数列性质知,在与之间插入的个数的和为, 所以 (或), 所以, 所以, 两式作差,得 所以, 所以. 而,所以, 从而. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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