山东临沂市2025-2026学年度上学期期末教学质量调研八年级道德与法治试题
2026-01-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56230560.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025一2026学年度上学期期末教学质量调研
八年级道德与法治试题
2026.1
(时间:90分钟分数:100分)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。请考生掌握好时间,答题做到自信、沉着、认真思
考。
注意事项:
1.答第I卷前,请考生们务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上。
2.每小题只准选一个最佳答案。答案选出后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。每小题2分。
3考试结束时,请考生们将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题
(每小题4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题2分,共40分)
1.从个人与社会关系的角度看下图歌词,下列古语与之表述一致的是()
①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
我的祖国和我
像海和浪花一朵
②夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
浪是那海的赤子
海是那浪的依托
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2.网络热词“情绪价值拉满”指在特定的情境下,通过一系列的行为和表达,使他人感到被理解和重
视,进而增强与他人的情感连接。为他人提供正向的“情绪价值”需要我们学会()
①换位思考,增进相互理解
②积极沟通,避免矛盾分歧
③真诚关心,回应所有需求
④尊重他人,学会接纳认可
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
3.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其所体现的社会
关系对应正确的是()
A.“同是长干人,自小不相识”一业缘关系B.“相知无远近,万里尚为邻”一一血缘关系
C.“本是同根生,相煎何太急”一一地缘关系D.“谁言寸草心,报得三春晖”一一血缘关系
4.某互联网公司在2025年校园招聘中,专门设立了“星辰计划”,面向全国高校为来自偏远地区、
家庭经济困难但成绩优异的毕业生提供同等条件下优先录用的机会。该公司的这一做法()
A.违背了公平竞争原则,构成了对其他求职者的歧视
B.是弘扬友善、促进社会和谐的具体企业行动
C.是企业勇于承担社会责任、促进机会公平的体现
D.侵犯了其他应聘者依据宪法享有的平等就业权
八年级道德与法治
5.由于游客们无节制地投喂,济南趵突泉锦鲤多次因“胖”成为焦点,甚至出现锦鲤被撑死的现象。
为此,管理中心在趵突泉景区东侧鱼池内,放置了一个印有“锦鲤减肥中心”的指示牌,以此提醒
游客:别再乱投喂了!由此可见()
①所有游客都缺乏遵守规则的意识
②维护秩序必须依靠高科技监控手段
③社会规则保障社会秩序的实现
④社会规则为人们明确了行为标准
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2025年国庆假期,“好客山东·齐鲁1号”带着游客,穿越于齐鲁大地的山海与烟火之间。据此
完成下面小题。
6.“齐鲁1号”行车路线涵盖全省70%的行政区,沿途22个站,可以在任何站点下车。如果这一站
是济南,你可以漫步老商埠,探访复古建筑群;踏入百花洲,听泉水流淌;打卡山东省博物馆,感
受历史的厚重…每一段旅程都是学习的窗口,带领我们走向广阔天地。这说明()
好子客山东·
示
不学方西拥在,
新三哭:g测数产
①社会生活丰富多彩、日新月异
②人的成长是不断社会化的过程
③每个人扮演着相同的社会角色
④社会是我们成长的课堂,人的身份是在社会关系中确定的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.“齐鲁1号”以“五心”服务理念为指导,树立起好客服务新标杆,乘务员真诚灿烂的笑容,彬彬
有礼的服务,让乘客流连忘返。“齐鲁1号”让“好客山东”更好客,是因为()
①“齐鲁1号”能满足乘客的所有需求
②文明有礼能促进社会和谐发展
③要言谈文明、举止端庄,做文明有礼的人
④友善待人能传递温情和爱心
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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8.2025年,江苏多地以“AI+网络”赋能实体经济与民生服务:无锡某公司的产业互联网平台,集成
AI与区块链技术贯通,助力企业降本增效:盐城的“猪联网”平台通过网络实现生猪养殖全链条数
据管理,推动养殖业向“数据驱动”转型。这说明()
①网络为科技创新搭建平台,加速新质生产力培育
②网络打破地域界限,促进人际交往的全球化
③网络推动传统行业转型升级,赋能经济高质量发展
④网络丰富民主形式,拓宽公民参与政治生活的渠道
A.①②
B.①③
C、②④
D.③④
9.阅读下图,下列解读正确的是()
900
850.68万
600
十年来苗次下降
同骚君42米
300
70万
回比卡23.39%
2019年
2024军
一一失官被行人名单总人数
一所纳入失宿破执行人名单人次。一官用继舰人次
《来颁于2.24年人民法院执行率件清况》
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强
④社会信用体系受到重视,社会信用水平不断提高
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.杨先生外出时忘关水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得静静家墙皮发霉,客厅沙发、
电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭杨先生拒绝。对此静静可以()
A.提起行政诉讼来维权B.提起民事诉讼来维权C.提起刑事诉讼来维权D.曝光其个人信息维权
11.《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》要求,实行公
民终身法治教育制度,把法治教育纳入国民教育体系、社会教育体系。这一举措有利于()
①提升公民法治素养,在全社会营造尊法学法守法用法的氛围
②让法治精神深入人心,为推进全面依法治国奠定坚实社会基础
③确保所有公民都能成为法律专业人士,直接参与司法审判工作
④保证每一位公民在任何情况下都不会违反法律法规
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.上公交车时,如果你挤我推,大家就很难上去;如果大家排好队,就可以有序上车。在十字路口,
有红绿灯的引导,大家可以有序通行;没有红绿灯的引导,就容易导致混乱。这告诉我们()
A.自由能够激发人们的活力,促进社会的发展B.有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序
C.每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制D.自由、平等是社会主义核心价值观重要内容
八年级道德与法治
13.平等是社会发展的永恒主题。我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下
列内容体现这一规定的有()
①香港回归祖国28年来发生了翻天覆地的变化
②各少数民族都有适当名额的代表出席全国人民代表大会
③神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射
④某省委政法委原书记因受贿罪,被判处有期徒刑15年
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.“公与平者,即国之基址也。”这一名言揭示的道理是()
A.公平就是处理事情合情合理、不偏不倚B.公平能让每个人享有同样的发展机会和条件
C.公平是个人生存和发展的重要保障
D.公平是社会稳定和进步的重要基础
15.下面是保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》中的图片,从中可以感悟到()
初见的旅游日记
阿驴爱健身
沐浴在美丽的海风中
★10单
又是烧脑的一天
2023年3月15日上午,重成要页工你小短召开本公会过
惊艳你的是美丽风景
吸引别人的是哨所定位触动你的是忙碌的会议吸引别人的是会议纪要
①我们不能在朋友圈里发照片
②“秘密”泄露可能会危害国家安全
③要加强国防力量,保障国家安全
④我们要增强防范意识、提高防范能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.下列生活场景中,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是()
①第十五届全国运动会球迷在观赛时自发清理看台垃圾→诚实守信→维护赛区环境整洁
②苏超球员进校园,开展足球公益课→奉献社会→推动足球事业发展与体育精神传承
③苏州球迷为客队受伤球员加油鼓劲→友善待人→促进赛区体育文化交流与和谐氛围
④苏超球员在联赛中严格遵守竞赛规则,公平竞技→服务社会→提升苏超联赛商业价值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。“以殴打、侮辱、恐
吓等方式实施学生欺凌”明确定性为违反治安管理行为。央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。
避免此类事件发生要()
①立法机关要加强立法,确保依法行政
②司法机关要公正司法,实现公平正义
③学校要加强宣传教育,营造法治氛围
④未成年人要自觉守法,维护校园安宁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第2页共4页
18.2025年9月,某市落实“教育惠民”政策,推进“小班化教学”改革、扩大课后延时服务覆盖面、
为农村学校配备智慧教学设备。这些举措()
①有利于保障学生平等的受教育权
②能消除城乡教育的所有差异
③有利于维护教育公平,促进社会和谐
④为学生成长提供公平的发展条件
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》后,小秦摘录了习近平总书记在三
次考察中的讲话。三次讲话强调的共同主题是()
2025.3十四届全国人大三次
2024.9全国教育大会
202412视察信息支援部队
会议解放军和武警部队代
表团全体会议
要贯彻新时代强军思想,
军队院校教育作为国家
要抓住我国新质生产
高等教育的重要组成部
贯彻新时代军事战略方针,强
力蓬勃发展机遇,创新战
分…加快建设具有我军特
化使命担当,勇于创新突破,
斗力建设和运用模式,健
色的世界一流大学,为如期
夺实部队基础,努力建设一支
全先进技术敏捷响应和快
实现党在新时代的强军目标
强大的现代化信息支援部队,
速转化机制,加快发展新
推动我军网络信息体系建设跨
提供坚强人才保证。
质战斗力。
越发展。
A.要以伟大自我革命引领伟大社会革命
B.发展新质战斗力是建军之本、强军之魂
C.要持续推进我国国防和军队现代化建设
D.战争不是精神文明的比拼而是物质的较量
20.“12355”一一共青团开展青少年权益服务的公益短号码。上线不久的“青听益站”全国12355
网络平台注册用户已超过16万,入驻咨询师2258名,平台访问量达280万。下列对中国共产主义
青年团及其团员认识正确的有()
①中国共产主义青年团团员是中国共产党的成员
②中国共产主义青年团团员带领各族人民取得革命和建设胜利
③中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
④中国共产主义青年团团员在服务和奉献社会中绽放青春光彩
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
八年级道德与法治
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
21.(14分)【网络改变生活共筑清朗空间】
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,
算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。当下,人工智能也伴生诸多
危害和风险挑战。
【人工智能之“忧”】
厨学,向你错点提
羽用A/换险
和液脑技术
实施体碘
同时利用“AI换声”“AI换脸”等虚假
音视频进行诈骗、实施不正当竞争…人工
智能也伴生诸多危害和风险挑战。(文字提
示:同学,向你借点钱:利用A1换脸和拟声
技术;佯装熟人实施诈骗)
(1)营造清朗空间,合理利用网络,从
我做起。针对人工智能带来的风险挑战,请你设计青少年网络使用手册的内容,帮助同学们理性参与
网络生活。(8分)
【人工智能之“智”】
(2)为帮助同学们构筑自我保护防火墙,享受健康、积极的网络生活,以“如何筑牢自我保护的
防火墙”为主题,制定一份《安全上网指南》,请你参与编写。(6分)
安全上网指南
容易泄露个人隐私和信息的情况
防范方法与策略
在网络社交平台发布信息
不宜晒隐私,不要随意留下个人家庭住址、电话等信息等。
网购时包裹内附带的二维码、网址
①
注册网络平台用户、安装软件
②
传输含有个人重要信息的文件
③
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22.(12分)【清澈的爱,只为中国】
材料一:有一种深情表白,叫“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱是背影留给坎坷,笑容交
给阳光,名字里写着责任,不辜负妈妈的目光,不辜负时代期望的庞众望;是长期扎根西部,以教育
助力脱贫与梦想传递的保定学院西部支教群体;是戍边战士寸土不让的守护,是医护人员逆行出征的
勇毅,是农民兄弟风雨无阻的劳作。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。
(1)不同身份,不同责任。向他们学习做一个担当尽责的人,请写出你的青春誓言。(6分)
材料二:感动中国人物栾恩杰院士因国防需要,无条件服从分配转向导弹与航天领域,放弃个人
志趣,扛起国之重器研发重任。他深耕航天数十载,牵头巨浪一号导弹、嫦娥探月工程,不计个人得
失。他扎根艰苦试验场,攻克无数卡脖子技术。80岁高龄不顾零下30℃严寒与个人安危,执意赴着陆
场迎嫦娥五号回家,只因这是对祖国的承诺。他说“探月从不是我的事,是国家民族的事”,拒绝安
逸、毕生奉献,让中国跻身月球探测第一梯队,用一生践行“航天是个风险性极大的事业,成功了高
兴得落泪,失败了痛苦得落泪。这一辈子值了!下辈子我还干航天。”
(2)结合材料分析说明感动中国人物栾恩杰的事例带给我们哪些启示?(6分)
23.(18分)【投身社会课堂展现少年担当】
2025年12月5日是第四十个“国际志愿者日”。为把思政小课堂同社会大课堂结合起来,八年
级(1)班的道德与法治教师布置了实践性作业,鼓励学生去发现、解决生活实际问题,展现少年担当。
【生活观察】傍晚放学时,某中学校门口被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。一辆接
孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上,妨碍了学生的正常通行。执勤老师发现后,与该车司
机进行沟通,希望他把车挪离人行横道线,对方却不理不睬,认为停在哪儿是他的自由,导致交通秩
序更加混乱。
(1)运用所学知识,请对该司机的言行简要评析。(注意多角度回答,4分)
【问卷调查】法律与我们的生活息息相关。以下是某校八年级部分学生的法治意识问卷调查。
法治意识问卷调查(本次调查共200人)
对未成年人保护法的了解:
非常了解17.5%
不太了解,73%
不了解,9.5%
对自己合法权益的关注度:
非常关注,7.5%
很少关注,70.5%
不关注,22%
有人欺负你时,你的解决方式:
默默忍受,14%
求助家长老师,77%运用法律维权,9%
(2)以上调查结果说明了什么?(2分)请以“提升法治素养”为主题撰写一篇短评。(6分)
要求①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数150字左右。
【少年担当】针对学校门口上下学时段交通拥堵的现象,该校学生优先选择步行或乘坐公共交通
工具;充分发扬礼让精神,让家中车辆远离校门口停车,做到即停即走;在交警部门的专业指导下,
八年级道德与法治
手绘学校周边交通指引图和临时停车场示意图,为众多家长提供清晰的指引,赢得了家长好评;积极
参加校园的图书义卖;去公园植绿、护绿,捡拾垃圾;去博物馆做义务讲解员等等。
结合材料和所学知识,请你以“走进社会生活,勇担社会责任”为主题发出志愿服务倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
为更好地走进社会生活,遵守社会秩序,勇担社会责任,积极奉献社会,让“友爱、互
助、奉献、进步”的志愿精神融入日常,我们发出如下倡议:
1.
2.
3.
八年级(1)班
2025年12月
(3)结合材料和所学知识,请把倡议书补充完整。(6分)
24.(16分)【维护国家安全你我共同努力】
学校八年级(2)班时政小组开展了一次主题探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
★新闻解读:长安街列阵,天安门扬威,2025年9月3日的阅兵式上,人民军队以和平之师、正
义之师、威武之师的雄姿英貌,接受党和人民的检阅。这是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,铿锵
有力地步伐踏出时代强音!钢铁洪流震撼山河,84%的新型装备首次公开亮相,从99A坦克到东风-41
导弹,无人作战集群与电磁武器更颠覆传统战争模式。这些装备几乎全部代表了中国军工的最新成果,
展示了从“作战体系”到智能化作战的全面跃升。铁甲列阵、战鹰翱翔的盛况,展示了中国军事科技
的最新成果,也体现了中国国防力量的不断发展和壮大。这场阅兵既是历史的致敬,更是未来的宣言。
(1)作为时政小组的播报员,请你结合上述材料及人民军队的相关内容进行解读。(6分)
★主题宣讲:围绕主题,同学们展开了讨论。这是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,
也是人民军队奋进建军百年的崭新亮相。
人人都是维护国家安全的主角。
甲同学
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
乙同学
(2)作为学校宣讲员请结合以上观点,以“维护国家安全,人人可为”为题拟定宣讲要点。(6分)
★座谈总结:在此次活动的总结座谈会上,同学们纷纷表示,要树立总体国家安全观,增强国家
安全意识,以实际行动维护国家安全,国家安全与每个人息息相关。
(3)请拟写两条有关国家安全的宣传语。(注意:摘抄上述主题不得分,4分)
第4页共4页
参考答案
一、选择题(40分)
1-5: D A D C D
6-10: C D B D B
11-15: A B D D C
16-20: C C C C B
二、非选择题(60分)
21.(14分)
(1) 青少年网络使用手册内容:
提高媒介素养,理性辨别信息,不随意转发未经证实的内容。
增强防范意识,警惕AI换脸、换声诈骗,不轻易相信陌生网友的转账请求。
合理规划上网时间,避免沉迷网络,多参与现实中的社交与运动。
遵守网络道德与法律,不传播不良信息,共同维护清朗网络空间。(8分)
(2) 安全上网指南补充:
① 不随意扫描陌生二维码、点击不明网址,避免恶意软件入侵。
② 选择正规平台注册,不授权过多隐私权限,安装软件时仔细阅读权限说明。
③ 优先使用加密传输工具,不通过公共网络传输敏感信息,重要文件及时备份。(6分)
22.(12分)
(1) 青春誓言示例:
我将以奋斗为笔,以担当为墨,在学习中锤炼本领,在实践中增长才干;珍惜青春时光,不负时代嘱托,用行动诠释责任,用奉献点亮人生,让青春在强国建设中绽放绚丽之花。(6分)
(2) 启示:
要将个人理想与国家命运紧密结合,把个人追求融入民族复兴的伟大事业。
勇于承担责任,不计个人得失,在攻坚克难中彰显担当与奉献精神。
坚定理想信念,脚踏实地、艰苦奋斗,为实现科技自立自强贡献力量。(6分)
23.(18分)
(1) 司机言行评析:
法律角度:司机将车停在人行横道线,违反了《道路交通安全法》,侵犯了学生的通行权,需承担相应法律责任。
规则角度:司机无视交通规则,扰乱公共秩序,损害了他人合法权益,是缺乏规则意识的表现。
权利与义务角度:公民有停车的自由,但自由是相对的,不能以牺牲他人利益为代价,司机需在法律范围内行使权利。(4分)
(2) 调查结果说明:
多数学生对未成年人保护法了解不足,对自身合法权益关注度低,维权意识薄弱,法治素养有待提升。(2分)
短评示例:
提升法治素养是青少年健康成长的重要保障。我们应主动学习法律知识,增强权利与责任意识,遇到侵害时敢于运用法律维权;学校与家庭需加强法治教育,营造学法守法的氛围,让法治精神深入人心。(6分)
(3) 倡议书补充:
1. 遵守公共秩序,文明出行,主动礼让行人,维护交通顺畅。
2. 积极参与志愿服务,如交通疏导、图书义卖等,在奉献中践行责任。
3. 增强社会责任感,关注身边问题,主动提出解决方案,展现少年担当。(6分)
24.(16分)
(1) 阅兵式解读:
此次阅兵展示了人民军队的现代化建设成果,新型装备的亮相彰显了我国国防实力的提升,体现了人民军队维护国家主权、安全与发展利益的坚定决心;同时,阅兵也向世界传递了中国维护和平、捍卫正义的大国担当,凝聚了民族精神,激发了全国人民的爱国热情。(6分)
(2) 宣讲要点:
国家安全是安邦定国的重要基石,与每个人的命运息息相关。
维护国家安全是公民的法定义务,我们要增强国家安全意识,树立总体国家安全观。
青少年可以通过学习安全知识、举报危害国家安全行为、参与国防教育等方式贡献力量。(6分)
(3) 宣传语示例:
国家安全,人人有责;守护家园,你我同行。
筑牢安全防线,共护家国安宁。(4分)
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