河北邢台市威县2025-2026学年七年级上学期期末教学质量检测 生物试卷（冀少版）

后的个体均能存活,一个小时后肉汤中大肠杆菌的数量应为( ) A.800个 B.900个 C.700个D.600个 5.切脉是利用食指、中指和无名指来感知、了解动脉血管中血液的涌动,血液属于() A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织D.结缔组织 6.植物的根具有向地生长的特性,在向地生长的过程中,根部细胞数量不断增多,根的长度也随之增加。根部能不断分裂产生新细胞的区域属于() A. 保护组织 B. 分生组织 C输导组织 D.营养组织 7.胃对于食物的消化非常重要。胃能够分泌胃液,促进有机物的分解;能够收缩、蠕动,将食物磨碎;具有丰富的神经,能够感知内部刺激。由此判断,胃所属的结构层次是() A.组织B.系统 C.器官D.细胞 8.小蓬同学一边利用显微镜观察水绵的结构,一边对藻类的特征进行总结。下列内容不正确的是( ) A.水绵可以进行光合作用,①是其带状叶绿体 B.水绵由多个细胞构成,藻类都是多细胞生物 C.水绵生活在水中,藻类大多生活在水环境中 D.水绵没有根、茎、叶等结构,藻类也都结构简单 9.亮亮同学在野外实习时,从森林公园采集回一些苔藓,用于制作植物景观,下列制作和养护操作不利于苔藓植物生活的是() A.选择大小合适的透明容器,为苔藓植物提供充足生长空间 B.在容器中由下向上依次铺置鹅卵石、活性炭、土壤,轻拍压实 C.时常用喷壶喷水,保持景观湿润,但不要浇太多水,以免形成积水 D.制作好后,将苔藓植物景观放置在阳光充足的窗台处 10.福建观音座莲因其叶柄基部膨大呈莲座形而得名,是我国特有的珍稀植物。福建观音座莲的叶身分裂出羽叶,羽叶边缘有披针形小羽叶,孢子囊就着生在小羽叶背面叶脉两侧。据此推测,下列与福建观音座莲属于同一植物类群的是() 11.下列动物中,具有外骨骼的是() 七年级生物学(冀少版)第2页 (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 12.菜豆是河北地区常见的植物,下列关于菜豆的说法正确的是( ) A.能产生种子并用种子繁殖 B.繁殖过程离不开水 C.根、叶发达,但茎内没有输导组织 D.属于裸子植物 13.生物小组在野外采集蚯蚓进行饲养,了解蚯蚓的生活习性。有同学将蚯蚓放到粗糙的牛皮纸上观察其运动情况,发现蚯蚓蠕动时发出了清晰的沙沙声。蚯蚓体壁上与牛皮纸摩擦发出声音的结构是( ) A.环带 B.刚毛 C.角质层 D.体节 14.在水中捉鱼时,明明已经把鱼抓到手中了,可转眼鱼又挣脱出去了,这是因为鱼体表的鳞片上有黏液。这些黏液的作用主要是( ) A.防止体温散失 B.减小游动时的阻力 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 15.乐乐同学在路边发现了一只受伤的青蛙,将其带回家进行救助。下列布设场景中,最适宜青蛙生活的是( ) A.底部铺有干草的纸箱,并置于阳光下 B.装满水的深水鱼缸,并放入几株水草 C.装有少量水的透气塑料盒,底部一侧堆放超出水面的小石块 D.低温、密闭的玻璃缸,并置于阴凉处 15题图 16.中华花龟、草蜥和银环蛇都属于爬行类,它们的共同特征不包括( ) A.体表披甲或覆盖角质鳞片 B.生殖过程离不开水环境 C.用肺呼吸 D.卵表面有坚韧外壳 17.科研人员在云南哀牢山自然保护区发现新物种“中华蜂猴”,它在夜间活动,以野果为食。判断该动物为哺乳动物的最主要依据是( ) A.胎生、哺乳 B.体内有脊柱 C.体温恒定 D.体表被毛 18.种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( ) A.哺乳动物 B.鸟类 C.线虫动物 D.节肢动物 19.噬菌体疗法是一种利用噬菌体治疗细菌感染的方法,未来有望代替抗生素对抗耐药菌,这是由于噬菌体( ) A.个体微小,结构简单 B.是单细胞生物C.寄生在细菌细胞内 D.属于动物病毒 20.中国空间站带来了震惊全球的消息:在中国空间站中首次发现一种新细菌——“天宫尼尔菌”。下列关于该细菌的说法正确的是( ) A.利用芽孢进行繁殖 B.不能形成菌落C.没有遗传物质 D.没有成形的细胞核 21.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹属于木兰纲、虎耳草目、芍药科、芍药属。上述分类单位中,包含生物种类最多的是( ) A.芍药科 B.芍药属 C.虎耳草目 D.木兰纲 22.长江江豚是国家一级重点保护野生动物,仅分布于我国长江流域,栖息在淡水和海水交界的区域。屡禁不止的非法捕捞、长江流域的水质污染和水利设施建设等,都严重影响了长江江豚的生存和繁殖。根据以上内容分析,造成长江江豚濒危的原因包括( ) ①分布区域狭小;②遭遇非法盗捕;③外来物种抢夺生存空间;④生存环境被污染、破坏 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 七年级生物学(冀少版)第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 23.2025年是乙巳蛇年,兴趣小组对华北地区的蛇类进行调查,并制作了分类鉴别表,如下表所示。同学们在一次野外实践时发现一条头部椭圆形,无毒牙,背部中央有一条纵贯全身的黄色纹路的蛇,如下图所示。根据分类鉴别表中信息,判断同学们发现的蛇是() A.虎斑颈槽蛇 B.黄脊游蛇 C.华北蝮 D.乌梢蛇 24.我国拥有大熊猫、藏羚、珙桐等珍稀动植物资源,这些珍稀动植物为我国生物学研究提供了重要的原始材料。作为中学生要树立保护珍稀动植物、保护生物多样性的意识,下列关于珍稀动植物保护的说法不正确的是() A.我们每个人都应遵守有关生物资源保护的法律法规 B.建立野生动物救助繁育基地、基因库等属于迁地保护措施 C.迁地保护只能用于动物保护,就地保护只能用于植物保护 D.可以利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术进行生物资源保护 25.黄顶菊、凤眼莲、美国白蛾等外来物种的入侵对我国生态环境造成了严重的不良影响,下列做法可能导致生物入侵的是() A.乘坐国际航班入境时携带水果 B.饲养绝育后的宠物狗 C.在一片玉米田的中间空地种植棉花 D.参观动物园了解国外动物新品种二、非选择题。(本大题共5 小题,共35分) 得 分 评卷人 26.(7分)生物小组利用显微镜对比观察了人口腔上皮细胞、白细胞、菠菜叶肉细胞、衣藻和草履虫的形态结构特征,并绘制了人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞的结构简图,如下图所示。请据图回答问题。 (1)用显微镜观察细胞装片时,若光线较弱,应选用 (选填“较大”或“较小”)光圈和凹面反光镜。(1分) (2)通过观察,生物小组的同学们直观感受到不同细胞在形态结构上的不同。上述细胞中,衣藻和 都能进行光合作用,在两者细胞内都能够观察到【④】 ;衣藻和草履虫的全部生命活动都在一个细胞内完成,属于 生物。(3分) 七年级生物学(冀少版)第4页 (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 (3)白细胞是人体中与免疫相关的血细胞,可以由造血干细胞通过细胞分裂和细胞 过程产生。新产生的白细胞与造血干细胞有 (选填“相同”或“不同”)的遗传物质,两者的遗传物质主要存在于【】中。(3分) 27.(7分)马铃薯具有环境适应性强、产量高等优良特点,是河北地区常见的经济作物。下图是马铃薯植株的示意图,请据图回答问题。 (1)马铃薯植株生长到一定阶段后,会开花、结果,产生种子。马铃薯的种子 (选填“有”或“没有”)果皮包被,因此马铃薯属于 (选填“裸子”或“被子”)植物。(2分) (2)不过,在实际生产中,人们常用马铃薯的块状茎来繁殖新的植株,块状茎属于 (选填“营养”或“繁殖”)器官。马铃薯的块状茎富含有机物,这些有机物主要储存在 组织中。(2分) (3)在种植马铃薯时,经常需要进行灌溉和除虫。灌溉时,植株通过 (填图中序号)吸收水分和无机盐,然后经 组织运输到其他器官;如果除虫不及时,叶片被害虫大肆啃咬而枯黄、损毁,则会导致 。(3分) 28.(7分)在我国东海、南海的温暖海域,有时候会看到跃出海面、在空中滑翔的飞鱼,如图甲所示。不过,飞鱼属于鱼类,与鸟类在很多方面存在差异,图乙是鸟类的结构示意图,请据图回答问题。 (1)飞鱼“飞行”依靠的是特化后的【①】 ,而非鸟类的翅膀,也没有鸟类胸部突出的【②】 。(2分) (2)飞鱼只能短暂地跃出水面,并不能脱离水环境生活。飞鱼利用 进行呼吸,在空中时难以获得足够氧气。而鸟类不仅具有发达的肺,还有与肺相连的 ,以及特殊的呼吸方式———— ,来为飞行提供氧气。(3分) (3)飞鱼的体表长有鳞片,体温 (选填“恒定”或“不恒定”);鸟类的体表被覆 ,能够帮助其保持较高体温。(2分) 七年级生物学(冀少版)第5页 (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 29.(7分)某生物小组的同学参与实践活动,跟随培训学校老师学习馒头的制作:洗净双手,穿戴好围裙和厨师帽;碗中放入酵母和适量白砂糖,用温水化开,静置片刻;接着,面盆中加入面粉,倒入酵母液和适量清水,揉成干湿适当的面团;将面团放在温暖的地方发酵40分钟;将发好的面团做出造型,二次醒发后放入蒸锅中蒸20分钟。请结合所学知识,回答问题。 (1)制作过程中,“洗净双手,穿戴好围裙和厨师帽”的主要目的是 。(1分) (2)馒头发酵过程中,发挥主要作用的微生物是 ,在环境条件适宜时,该微生物的生殖方式是 。(2分) (3)馒头之所以松软多孔,是因为微生物发酵产生了 气体。(1分) (4)实践活动后,同学们将自己制作的馒头带回了家。但由于保存不当,有同学的馒头发生了霉变。于是生物小组对影响馒头保存的因素进行探究,实验设计如下表所示。(3分) 组别 温度 湿度 密封情况 3天后现象 A 25 湿润 敞口 严重霉变 B 3 湿润 敞口 无明显变化 C 25 干燥 敞口 无明显变化 D 25 湿润 挤出空气后密封 无明显变化 ①实验分别探究了 因素对馒头保存的影响。 ②A、C两组对比,可以得出的结论是 。 ③根据上述实验结果,请你提出保存馒头的有效方法: 。 30.(7分)某生物小组对公园一角进行观察,并记录下观察到的生物:荷花、墙藓、红松、天鹅、青蛙、蘑菇、铁线蕨、蚂蚁。请结合给出的信息,回答问题。 (1)有同学将以上生物按照植物、动物和真菌分为三类,其中属于动物的是 ,属于真菌的是 。生活中常见的真菌还有 (任写一