20.1勾股定理及其应用(第2课时 勾股定理在实际生活中的应用)课件-【满分全攻略备课系列】2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.1 勾股定理及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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内容正文:

八年级人教版数学下册 第二十章 勾股定理 20.1勾股定理及其应用 第二课时勾股定理在实际生活中的应用 布置作业 3 学习目标 1 5 课堂小结 习题巩固 4 知识详解 2 6 布置作业 典例分析 学习目标 1.识别勾股定理实际应用的典型场景,掌握将实际问题抽象为直角三角形模型的基本方法,能准确梳理实际问题中的数量关系并转化为数学条件。 2.初步学会运用勾股定理结合方程思想,解决含未知量的实际应用问题。 a、b、c 为正数 a b c 勾股定理 公式变形 直角三角形的_________________,等于____________. 如果直角三角形的两直角边长分别为 a,b,斜边长为 c,那么___________. 两条直角边的平方 斜边的平方 a2 + b2 = c2 复习引入 勾股定理有广泛的应用,下面我们用它解决两个问题. 教材P26 例题 例2 一个门框的尺寸如图所示,一块长 3 m,宽 2.2 m 的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么? 分析:可以看出,木板横着或竖着都不能从门框内通过,只能试试斜着能否通过. 门框对角线 AC 的长度是木板斜着能通过的最大长度. 求出 AC,再与木板的宽比较,就能知道木板能否通过. 解:连接 AC,在Rt△ABC中,根据勾股定理, AC² = AB² + BC² = 1² + 2² = 5, AC = ≈ 2.24. 因为AC大于木板的宽 2.2 m,所以木板能从门框内通过. 1.有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少? 解:设水深为 x 尺,则这根芦苇的高为 (x+1) 尺,根据题意和勾股定理可列方程: x2+52 = (x+1)2,解得 x = 12. 变式训练 2. 如图,有两棵树,一棵高 8 米,另一棵高 2 米,两棵树相距 8 米. 一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵的树梢,问小鸟至少飞行多少米? A B C 解:如图,过点 A 作 AC⊥BC 于点 C. 由题意得 AC = 8 (米),BC = 8 - 2 = 6 (米), 答:小鸟至少飞行 10 米. 变式训练 利用勾股定理解决实际问题的一般步骤: 数学问题 直角三角形 勾股定理 实际问题 转化 构建 利用 决解 将实际问题转化为数学问题,建立几何模型,画出图形,分析已知量、待定量,这是利用勾股定理解决实际问题的一般思路. 方法技巧 例3 如图,一架长为 2.5 m 的梯子斜靠在竖直的墙上,此时梯子一边的顶端位于墙面的点 A 处,底端位于地面的点 B 处,点 B 到墙面的距离 BO 为 0.7 m. 如果将梯子底端沿 OB 向外移动 0.8 m,那么梯子顶端也沿墙 AO 下滑 0.8 m 吗? 解:当梯子底端沿 OB 向外移动 0.8 m 时, 设梯子的底端由点 B 移动到点 D,顶端由点 A 下滑到点 C. 可以看出,AC = OA-OC. 在 Rt△AOB 中,根据勾股定理,OA2 = AB2-OB2 = 2.52-0.72 = 5.76,OA = 2.4. 在 Rt△COD 中,根据勾股定理,OC2 = CD2-OD2 = 2.52-(0.7 + 0.8)2 = 4,OC = 2.所以,AC = OA-OC = 2.4-2 = 0.4. 因此,当梯子底端向外移动 0.8 m 时,梯子顶端并不是下滑 0.8 m,而是下滑 0.4 m. 教材P26-27 例题 3.一架5 m 长的梯子斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端距墙脚3 m,若梯子顶端下滑1 m,求梯子底端滑动的距离. 解:根据题意,建立如图所示的模型. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3, ∴ AC==4. 在Rt△A1B1C中,∠A1CB1=90°, A1C=AC-AA1=4-1=3,A1B1=5 , ∴ B1C==4. ∴ BB1=B1C-BC=1.因此,梯子底端滑动的距离是1 m. 变式训练 教材P27 练习 课内练习 1. 如图,A,B 是池塘边上的两点,点 C 是与 BA 方向成直角 的方向上一点,测得 BC = 60 m,AC = 20 m. 求 A,B 两点间的距离(结果取整数). 解 2. 如图,用激光测距仪测量一栋楼的高度. 位于地面上 点 A 处的激光测距仪先将激光射向楼底端的点 B, 仪器显示 AB = 23.1 m;再将激光射向楼顶端的点 C,仪器显示 AC = 31.9 m;最后仪器自动显示出楼高 BC = 22 m. 你能说出其中的数学道理吗? 解:根据勾股定理, 3. 电视机的屏幕尺寸是指其屏幕对角线的长度,通常以 英寸(1 英寸= 2.54 cm)为单位. 王芳测得自家电视机 的屏幕宽为 71 cm,高为 40 cm,这台电视机的屏幕尺寸是多少英寸(结果取整数)? 解:根据题意知,屏幕对角线的长度为 , 答:这台电视机的屏幕尺寸是 32 英寸. 基础巩固题 知识点1 利用勾股定理解决实际问题 1.【2025河北邢台质检】如图,将一根长 的筷子置于底面直 径为,高为 的圆柱形水杯中,若筷子露在水杯外部的长 度为,则 的取值范围是( ) B A. B. C. D. 【解析】如图,当筷子的底端在 点时,筷子露在水杯外部的长度最短,在 中,, 此时 ; 当筷子的底端在点时,筷子露在水杯外部的长度最长,此时 , .故选B. 2.【2025北京西城区期中】如图,在离水面点高度为 的岸 上点处,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为 , 此人以的速度收绳,后船移动到点 的位置,则船向 岸边移动了(假设绳子始终是直的)( ) A A. B. C. D. 【解析】在中, ,, , 此人以的速度收绳,后船移动到点 的位 置,.在 中,由勾股定理得 , ,即 船向岸边移动了 ,故选A. 15 3. 传统文化【2024四川巴中期末】在《算法统宗》中有一道 “荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐, 五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出 索长有几.”此问题可理解为如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离 14.5 【解析】设秋千的绳索长为尺,即尺.由题意知 尺,尺,尺.在中, , ,解得 ,故答案为14.5. 地距离为1尺.将它往前水平推送10尺,即 尺,则此时秋千的踏板离地距 离就和身高5尺的人一样高.若秋千的绳索始终拉直,则绳索 长为______尺. 16 能力提升题 4.如图,钓鱼竿AB的长为5.4 m,露出水面上的鱼线BC长为1.8m.当钓鱼者把钓鱼竿AB转到AB′的位置时,露出水面上的鱼线B′C′长为4.2 m,则CC′的长为________. 5 5.如图是一架秋千的示意图,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=0.5 m,将它往前推送3 m(水平距离BC=3 m)时,踏板离地的垂直高度BF=1.5 m,绳索始终拉得很直,则秋千的绳索AD的长为______m. 18 6.消防云梯主要用于高层建筑火灾等救援.如图,云梯最多能伸长到25 m(即AB=CD=25 m),消防车高4 m,救人时云梯伸长至最长,在完成从19 m(即BE=19 m)高的B处救人后,还要从24 m(即DE=24 m)高的D处救人,这时消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为多少米?(延长AC交DE于点O,AO⊥DE,OE的长即为消防车的高) 解:在Rt△ABO中, ∵∠AOB=90°,AB=25 m,OB=19-4=15(m), ∴AO== =20(m). 在Rt△COD中, ∵∠COD=90°,CD=25 m,OD=24-4=20(m), ∴OC= = =15(m), ∴AC=OA-OC=20-15=5(m). 答:消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为5 m. 19 7.数学课上,老师提出如下问题:如图①是一个三级台阶,每一级的长、宽、高分别为20,32.点A处有一只蚂蚁要沿着台阶爬到点B处,则蚂蚁爬行的最短路程是多少? (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20,宽为15的长方形,连接AB,经过计算得到AB的长为________,就是最短路程. (2)如图③是一个圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是30 cm,高是8 cm,若蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面爬到点B,则蚂蚁爬行的最短路程为________cm. (3)如图④是一个圆柱形玻璃杯,高为9 cm,底面周长为16 cm,在杯内壁离杯底4 cm的点A处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁正好在外壁上,它在离杯上沿1 cm,且与蜂蜜相对的点B处,则蚂蚁从外壁B处到内壁A处所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度忽略不计) 25 17 解:如图,作出玻璃杯侧面展开图的一半,作B关于EF的对称点B′,作B′D⊥AE,交AE的延长线于点D,连接AB′,交EF于点C,连接BC,易得BC+CA=AB′,则AB′的长即为最短路程. 由题意得DE=B′F=BF=1 cm,AE=9-4=5, ∴AD=AE+DE=6 cm. ∵底面周长为16 cm,∴B′D=×16=8, ∴AB′==10 cm, ∴蚂蚁从外壁B处到内壁A处所爬行的最短路程为10 cm. 20 实际应用 确定直角三角形的已知边和未知边 分析实际情境,找出直角三角形 运用勾股定理列式求解 结合实际情境判断结果的合理性 课堂小结 教科书第27页练习 第1,2,3题 布置作业 m  $

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