江西吉安市安福县2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

安福县2025一2026学年度上学期期末质量检测作业 八年级语文 说明:1.全卷满分120分,作业时间为150分钟。 2.答案要求写在答题卡上,否则不给分。 一、文字运用(12分。每小题2分) (一)阅读下面的语段,完成1~3题。 翘首而望,长城就像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起 伏在连绵的群山之巅( )黄河彼岸和渤海之滨。上千年的历史,这座饱经风霜 的古老建筑仍彰显着刚强坚毅;它是一座建筑瑰宝,也是艺术性非凡的文物,它象征 着中华民族锐不可(dang) 的意志和力量,是民族的骄傲。 1.(2分)根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)(dang) (2)翘 2.(2分)在括号内填入的标点符号是: (二)阅读下面的文字,完成34题。 在这片神奇的土地上,我们一次次幸运的成为历史的见证者,目睹那一场场具 有深远意义的伟大变革与历史性跨越。而这一切令人瞩目的成就背后,是因为无数 建设者们的默默奉献。他们日夜兼程、不辞辛劳,以坚韧不拔的毅力和持之以恒的 努力,在各自的岗位上 (挥舞/挥洒)汗水,为美丽江西的建设添砖加瓦, 不懈奋斗。 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.(2分)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 (三)阅读下面的文字,完成第5题。 不管什么劳动,都需要付出时间与精力,都需要呕心沥血、孜孜不倦。无论是 建设大桥的电焊工人,还是操控盾构机的技术人员;无论是开发AI的程序员,还是 面对钢花飞溅的炉前工;无论是在科技实验室里“铸剑”的工程师,还是在梯田里“绣 花”的庄稼汉…看到他们留下 安福县2025－2026学年八上期末测试卷参考答案 1.(1)当 (2)qiáo 2.、 3.挥洒 4.删去“因为”或改为“而这一切令人瞩目的成就，是因为无数建设者们的默默奉献。” 5.D 解析:根据横线前“流下热汗的两鬓、聚精会神的双眼、熟练操作的双手”可知，这句话聚焦于“劳动过程中的姿态”，同时整个文段的基调是对劳动的赞美，所以D项“认真劳动的姿态最美”最恰当。 6.C 解析:A项是推卸责任;B项暗含为行为辩解的倾向，缺乏改正的态度;D项用其他同学作为借口推卸责任，态度不诚恳，不得体。 7.C 解析:颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪畔生活的闲适，而不是富足。 8.从景物(环境)和人事(人物活动)两个方面展开描写，典雅和谐的环境和闲适的人物活动相互映衬。(写对角度1分，分析1分，能翻译两联的大意，概括出特点也可) 9.后世必有/以色亡其国者。 10.(1)吃 (2)天亮 (3)远离 11.(1)后世必定有因为贪图美味而使国家灭亡的。 (2) 楚王登上强台眺望崩山，左边是大江，右边是大湖。 12.共同点:他们都具有强烈的忧患意识，面对美味、美色、美景等，意识到贪图享乐有亡其国的危险。 治国道理:国君必须要有忧患意识。 参考译文: 齐桓公半夜里感觉饥饿，侍臣易牙就煎、煮、烧、烤，做出美味的菜肴让他吃，桓公于是吃的很饱，直到天明都不觉得饿，说:“后世必定有因为贪图美味而使国家灭亡的。”晋文公得到美女南之威，三天都不上朝处理政事，于是将南之威打发走了，说:“后世必定有因为贪图女色而使国家灭亡的。”楚王登上强台眺望崩山，左边是大江，右边是大湖，登临徘徊，其中的快乐足以使人把死忘掉，于是发誓以后不再登前台，说:“后世必定有因修建高台、山坡、深池而使国家灭亡的。” １３.（1）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（2）山气日夕佳，飞鸟相与还．（3）急湍甚箭，猛浪若奔。 14.A 解析:A项原文是“它可能重复性高……然后利用这些数据反复调整试验的环境和步骤”，故“这体现了风洞试验可控性强的优点”错误。 15.①风洞适用对象广泛的原因。②风洞试验的优点。③怎样进行风洞试验。④风洞在体育训练中的应用。 16.A 解析:根据材料一第①段中的句子“遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺手写下，既能加深印象、积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础”可知A项表述不全面，故选A 17.示例:我读经典名著《西游记》，主要采用了圈点批注的方法进行阅读。对于书中我认为有意思的句段，我都会用红笔画出来，然后在旁边写出自己的阅读感悟。 评分标准:有书名1分，读书方法1分，具体做法2分，意思对即可。18.CBDA 19.(1)运用比喻的修辞手法，将“波纹”比作“年轮”，生动形象的展现了赣江的动态美，同时暗示其承载的历史文化内涵，为后文写赣江塑造历史与文明做铺垫。 (2)对赣江历史贡献的礼赞，对其未来发展的期许。 20.①开始游览时，作者借“烟雨蒙蒙”渲染江南朦胧诗意。 ②远眺时，借细雨帘幕烘托历史苍茫厚重感。③登高时，“细雨渐歇”象征新时代的希望。④配合移步换景的描写技巧，实现情景交融。 21.①赣江滋养了江西的文明，孕育了欧阳修、文天祥等历史名人。②江西人民通过文化创造和历史活动，也让赣江有了更加丰富的文化内涵，获得了新的文化生命力。③深刻的揭示了人与自然之间相互依存，相互影响，相互成就的辩证关系。 22.D 解析:D项前半句错误，是刘思扬出生于大地主家族，但他却投身革命，为信仰劳碌奔波。后半句是许云峰的事迹。 23.成岗 舍己为人 24.示例一:毛泽东，面对国民党反动派的多次围剿以及被剥夺军事指挥权的不利处境，毛泽东在危急的时刻带领红军四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、夺取了长征的胜利，令中国革命转危为安，创造了奇迹。他身上有中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争精神，他的革命精神、斗争精神启迪着我们中学生继续为民族的繁荣发展而奋斗。 示例二:朱德。朱德关爱部下，他与士兵同甘共苦，长征途中他把马让给走累的同志骑，自己却步行。他参与组织了南昌起义、湖南起义，井冈山根据地最重要的力量就是朱德带来的一万多红军。他被誉为“红军之父”。他身上有中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争精神，他具有伟大的人格魅力和高尚的人品，永远是我们学习的榜样。 评分标准:选定人物，结合名著内容，写出自己的阅读感受即可得分。 25.作文。按中考评分标准。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $