8.1平方根知识归纳与题型突破2025-2026学年人教版数学七年级下册

2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

8.1平方根知识归纳与题型突破2025-2026学年 人教版七年级下册(八题型) 知识归纳: 知识点一:平方根 算术平方根:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。0的算术平方根是0。 平方根:如果一个数x的平方等于a,即x2=a (x可能为正数,也可能为负数),那么x就叫做a的平方根(二次方根). 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 平方与开平方互为逆运算。 知识点二:平方根的表示方法: 如果x2=a (a≥0), 那么x = ,读作“正负根号a”。表示a的正的平方根。表示 a的负的平方根。 规定:正数a的正的平方根 叫做a的算数平方根;0的算数平方根是0. 技巧归纳: 1、正数有两个平方根,它们互为相反数; 2、0的平方根是0; 3、负数没有平方根。 题型突破: 题型一:平方根有关概念的理解 1.下列各数中,没有平方根的是(   ) A.2 B.0 C. D. 2.下列语句正确的是(   ) A.10的平方根是100 B.100的平方根是10 C.是的平方根 D.的平方根是 3.下列式子中表示“16的平方根是”的是(    ) A. B. C. D. 4.已知和是一个正数的平方根,则这个正数(  ) A. B.或 C. D.或 5.若一个正数的两个不同的平方根分别是和,则a的值为(   ) A.4 B.8 C. D. 题型二:求一个数的平方根 1.36的平方根是(  ) A.﹣6 B.36 C.± D.±6 2.的平方根是(    ) A. B. C. D. 3.的平方根是(    ) A.4 B.4或 C.2 D.2或 4.(﹣0.7)2的平方根是(  ) A.﹣0.7 B.±0.7 C.0.7 D.0.49 题型三:求一个数的算术平方根 1.下列各数中,16的算术平方根为(  ) A. B.4 C. D.8 2.3的算术平方根是(  ) A.3 B.﹣3 C.9 D. 3.的算术平方根是(  ) A.±4 B.4 C.±2 D.2 4.一个数的平方根与它本身相等,这个数是(    ) A.0 B.2 C.1 D.3 题型四:利用平方根性质解方程 1.已知,则的值为(    ) A.4 B.9 C.2 D. 2.若,则a等于(  ) A.2 B. C. D.2或 3.求下列式子中x的值:. 4.已知,求未知数x的值 题型五:算术平方根的非负性 1.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 2.若,为实数,且,则(   ) A.1 B. C. D.2023 3.已知:,那么 . 4.若,则的平方根为 . 5.已知,,则等于 . 题型六:估算算术平方根的范围 1.估计的值在(    ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.8和9之间 D.7和8之间 2.若,则满足条件的可能是(    ) A.8 B.9 C.15 D.18 3.估计的值在(  ) A.3与4之间 B.4与5之间 C.5与6之间 D.6与7之间 4.估计的值在(   ) A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 5.一个正方形的面积是19,它的边长a的值(   ) A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间 题型七:求代数式的平方根 1.已知与互为相反数,则的平方根是(    ) A. B. C. D. 2.如果一个正数m的两个平方根分别是2a﹣3和a﹣9,求2m﹣2的值. 3.已知的算术平方根是3,b、c满足. (1)求a、b、c的值: (2)求的平方根. 题型八:与算术平方根有关的规律探究 1.若,,则的值约为(      ) A. B. C. D. 2.若,,则的值为 . 3.已知1.449,4.573,则的值是   . 4.若1.732,5.477,则  . 5.已知, ,那么 . 【答案】 8.1平方根知识归纳与题型突破2025-2026学年 人教版七年级下册(八题型) 知识归纳: 知识点一:平方根 算术平方根:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。0的算术平方根是0。 平方根:如果一个数x的平方等于a,即x2=a (x可能为正数,也可能为负数),那么x就叫做a的平方根(二次方根). 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 平方与开平方互为逆运算。 知识点二:平方根的表示方法: 如果x2=a (a≥0), 那么x = ,读作“正负根号a”。表示a的正的平方根。表示 a的负的平方根。 规定:正数a的正的平方根 叫做a的算数平方根;0的算数平方根是0. 技巧归纳: 1、正数有两个平方根,它们互为相反数; 2、0的平方根是0; 3、负数没有平方根。 题型突破: 题型一:平方根有关概念的理解 1.下列各数中,没有平方根的是(   ) A.2 B.0 C. D. 【答案】C 2.下列语句正确的是(   ) A.10的平方根是100 B.100的平方根是10 C.是的平方根 D.的平方根是 【答案】D 3.下列式子中表示“16的平方根是”的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 4.已知和是一个正数的平方根,则这个正数(  ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 5.若一个正数的两个不同的平方根分别是和,则a的值为(   ) A.4 B.8 C. D. 【答案】A 题型二:求一个数的平方根 1.36的平方根是(  ) A.﹣6 B.36 C.± D.±6 【答案】D 2.的平方根是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 3.的平方根是(    ) A.4 B.4或 C.2 D.2或 【答案】D 4.(﹣0.7)2的平方根是(  ) A.﹣0.7 B.±0.7 C.0.7 D.0.49 【答案】B 题型三:求一个数的算术平方根 1.下列各数中,16的算术平方根为(  ) A. B.4 C. D.8 【答案】B 2.3的算术平方根是(  ) A.3 B.﹣3 C.9 D. 【答案】D. 3.的算术平方根是(  ) A.±4 B.4 C.±2 D.2 【答案】D. 4.一个数的平方根与它本身相等,这个数是(    ) A.0 B.2 C.1 D.3 【答案】A 题型四:利用平方根性质解方程 1.已知,则的值为(    ) A.4 B.9 C.2 D. 【答案】D 2.若,则a等于(  ) A.2 B. C. D.2或 【答案】D 3.求下列式子中x的值:. 【答案】 【详解】解:原方程化为, ∴. 4.已知,求未知数x的值 【答案】或 【详解】解:∵, ∴, ∴或, 解得或. 题型五:算术平方根的非负性 1.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.若,为实数,且,则(   ) A.1 B. C. D.2023 【答案】B 3.已知:,那么 . 【答案】 4.若,则的平方根为 . 【答案】 5.已知,,则等于 . 【答案】1 题型六:估算算术平方根的范围 1.估计的值在(    ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.8和9之间 D.7和8之间 【答案】B 2.若,则满足条件的可能是(    ) A.8 B.9 C.15 D.18 【答案】C 3.估计的值在(  ) A.3与4之间 B.4与5之间 C.5与6之间 D.6与7之间 【答案】B 4.估计的值在(   ) A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 【答案】B 5.一个正方形的面积是19,它的边长a的值(   ) A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间 【答案】B 题型七:求代数式的平方根 1.已知与互为相反数,则的平方根是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.如果一个正数m的两个平方根分别是2a﹣3和a﹣9,求2m﹣2的值. 【答案】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数, ∴(2a﹣3)+(a﹣9)=0, 解得a=4, ∴这个正数为m=(2a﹣3)2=52=25, ∴2m﹣2=2×25﹣2=48; 3.已知的算术平方根是3,b、c满足. (1)求a、b、c的值: (2)求的平方根. 【答案】(1),,;(2). 【详解】(1)解:的算术平方根是3, , b、c满足, ,, ,; (2)由(1)可知,, 36的平方根是. 题型八:与算术平方根有关的规律探究 1.若,,则的值约为(      ) A. B. C. D. 【答案】C 2.若,,则的值为 . 【答案】 3.已知1.449,4.573,则的值是   . 【答案】144.9. 4.若1.732,5.477,则  . 【答案】54.77. 5.已知, ,那么 . 【答案】0.04147 学科网(北京)股份有限公司 $

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