专题六 课时2 免疫调节及动物生理实验的设计与分析-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(单选版)

2026-01-30
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教辅
山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 免疫调节
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.20 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高考二轮专题复习
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56228052.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

稳态与调节 专题六 课时2 免疫调节及动物生理实验的设计与分析 肿瘤疫苗及利用TCR-T细胞疗法治疗肿瘤 重难突破2 热点情境13 重难突破1 内容索引 NEIRONGSUOYIN 免疫调节 动物生理实验的设计与分析 免疫调节 重难突破1 核心整合 要点分析 1.免疫细胞和免疫系统功能 (1)各种免疫细胞的功能 核心整合 要点分析 (2)免疫系统三大基本功能的判断 核心整合 要点分析 2.体液免疫和细胞免疫 (1)体液免疫和细胞免疫的关系 核心整合 要点分析 提醒:①体液免疫中,B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞活化一般需要两个条件:抗原的直接刺激和辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,且二者缺一不可。细胞因子能促进B细胞的分裂和分化。 ②辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用:既参与B细胞的活化,也参与细胞毒性T细胞的活化。 核心整合 要点分析 (2)构建二次免疫的模型 核心整合 要点分析 (3)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 核心整合 要点分析 3.三类免疫失调症及免疫预防和治疗 (1)免疫失调症 核心整合 要点分析 (2)免疫预防和治疗 真题历练 感悟考情 1.(2025·安徽卷,8)病原体突破机体的第一、二道防线,会激活机体的第三道防线,产生特异性免疫。下列叙述正确的是(  ) A.一种病原体侵入人体,机体通常只产生一种特异性的抗体 B.活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合,参与激活B细胞 C.辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位 D.HIV主要侵染辅助性T细胞,侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降 B 解析:一种病原体含有多种抗原,侵入人体后,机体通常产生多种特异性的抗体,A错误;活化后的辅助性T细胞表面的特定分子发生变化,并与B细胞结合,为激活B细胞提供第二个信号,B正确;辅助性T细胞受体和B细胞受体具有特异性,识别同一抗原分子的不同部位,C错误;HIV主要侵染辅助性T细胞,侵入人体后辅助性T细胞数量先上升后下降,D错误。 2.(2025·河南卷,8)病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如图。下列叙述正确的是(  ) A.阶段Ⅰ发生在感染早期,①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B.①和②通过摄取并呈递抗原,参与构成保卫机体的第一道防线 C.活化之后的③可以分泌细胞因子,从而加速④的分裂分化过程 D.阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 C 解析:据题图分析可知,①和②是巨噬细胞等抗原呈递细胞,抗原呈递细胞在非特异性免疫中也起作用,且抗原呈递细胞不是淋巴细胞,A错误;①和②(抗原呈递细胞)通过摄取和呈递抗原参与免疫反应,参与构成保卫机体的第二道防线和第三道防线,B错误;活化后的③(辅助性T细胞)可以分泌细胞因子,这些细胞因子能够加速④(细胞毒性T细胞)的分裂分化过程,促进细胞免疫应答,C正确;③→⑤→⑥有抗体参与,应是体液免疫过程,D错误。 【命题延伸 典题重组】 3.判正误 (1)(2025·湖南卷)T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟。(  ) (2)(2025·河北卷)抗病毒抗体可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫。(  ) (3)(2023·江苏卷)树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同。 (  ) (4)(2023·北京卷)疫苗接种后可立即实现有效保护,无须其他防护。(  ) × × × × 4.练表达 (2023·河北卷)采食减少是动物被感染后的适应性行为,可促进脂肪分解,产生β-羟基丁酸(BHB)为机体供能。研究者用流感病毒(IAV)感染小鼠,之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB水平,结果见图1。测定BHB对体外培养的CD4+T细胞(一种辅助性T细胞)增殖及分泌干扰素-γ水平的影响,结果见图2。已知干扰素-γ具有促免疫作用。 小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析,其机理为 ______________________________________________________________    。  采食量下降,机体产生BHB增多,促进CD4+T细胞增殖,干扰素-γ分泌量增加,机体免疫力提高 题组递进 素能提升 题组1 免疫调节类型、过程及作用的分析 1.(2024·安徽卷,8)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是(  ) A.ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B.ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 C 解析:ORFV感染宿主引起的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,A错误;APC包括树突状细胞、巨噬细胞和B细胞等,T细胞不参与抗原的摄取、处理和呈递,B错误;若ORFV感染后机体产生的抗体少,则容易导致反复感染,C正确;辅助性T细胞在接收APC传递的信号后,其细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,之后辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,D错误。 2.(2025·河南郑州二模)病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。该病毒遗传物质为单链RNA,极易造成人体反复感染,危害人体健康。下列叙述错误的是(  ) A.经APC摄取处理的诺如病毒成为激活B细胞的第一个信号 B.辅助性T细胞在接受APC呈递的抗原刺激后开始增殖、分化 C.反复感染的原因可能是该病毒易突变,人体缺少相应的抗体 D.细胞毒性T细胞能够裂解靶细胞,体现了免疫系统的防御功能 A 解析:诺如病毒和B细胞接触,为激活B细胞提供了第一个信号,A错误;辅助性T细胞在接受抗原呈递细胞呈递的抗原刺激后开始增殖、分化并分泌细胞因子,B正确;反复感染该病可能与诺如病毒是单链RNA极易变异有关,人体缺少相应的抗体和记忆细胞,C正确;细胞毒性T细胞能够裂解靶细胞,体现了免疫系统的防御功能,D正确。 题组2 免疫异常及免疫学的应用分析 3.(2025·湖北卷,4)在花粉过敏症患者中,法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下列叙述错误的是(  ) A.抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测 B.抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应 C.不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,说明过敏反应可能与遗传因素有关 D.法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体,可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应 D 解析:过敏原检测是通过抗原—抗体特异性结合原理检测体内是否存在针对该过敏原的抗体,A正确;辅助性T细胞在过敏反应中起着重要作用,它可以辅助B细胞产生抗体等,抑制机体内辅助性T细胞活性,能够减少过敏反应中相关免疫活性物质的产生,从而缓解过敏反应,B正确;过敏反应存在个体差异,与遗传因素(如易感基因)密切相关,C正确;法国梧桐花粉刺激产生的抗体,可导致机体再次接触该种花粉时产生过敏反应,而非“避免”过敏反应,D错误。 4.(2025·云南卷,9)抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于抗蛇毒毒素血清的制备和运用,下列说法错误的是(  ) A.制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫 B.从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞 C.医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清 D.患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的 D 解析:蛇毒毒素减毒处理可避免动物中毒死亡,同时保留抗原性,故制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫,A正确;抗蛇毒毒素血清中的有效成分是抗体,存在于血浆中,分离血清时需去除血细胞,B正确;不同蛇毒毒素的抗原结构不同,抗体具有特异性,需针对性使用对应血清才能中和毒素,C正确;记忆细胞由抗原直接刺激B细胞或T细胞后增殖分化形成,而注射抗蛇毒毒素血清治疗属于被动免疫,不会刺激免疫系统产生细胞增殖分化,因此不会诱导患者体内产生记忆细胞,D错误。 肿瘤疫苗及利用TCR-T细胞疗法治疗肿瘤 热点情境13 (2025·黑吉辽蒙卷,17改编)T细胞通过T细胞受体(TCR)识别肿瘤抗原,为研究TCR与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响,将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入至肿瘤模型小鼠,检测肿瘤生长情况(图1)及评估T细胞耗竭程度(图2)。T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱,表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关。下列叙述错误的是(  ) 真题导向 A.T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫监视功能 B.T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与 C.低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长 D.高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫 答案:B 解析:T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫监视功能,A正确;T细胞表面的受体不能直接识别肿瘤抗原,T细胞在抗肿瘤免疫中需要抗原呈递细胞的参与,B错误;依据题图1可知,低亲和力T细胞组与对照组相比较,肿瘤体积偏低,说明低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长,C正确;依据题图2可知,低亲和力组与高亲和力组相比较,表达耗竭标志物的T细胞比例明显偏低,T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱,表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关,说明低亲和力组的T细胞功能大于高亲和力组,增殖能力强于高亲和力组,高亲和力T细胞更易耗竭,依据题图1可知,高亲和力组肿瘤体积大于对照组,说明其能抑制小鼠的免疫,D正确。 1.肿瘤疫苗 肿瘤免疫治疗旨在激活宿主的抗肿瘤免疫,形成肿瘤抑制微环境,最终实现消除肿瘤,提高患者的整体生存率。肿瘤疫苗是一种很有前途的抗肿瘤免疫治疗手段。针对肿瘤相关抗原或肿瘤特异性抗原的疫苗可以特异性攻击和摧毁这些抗原高水平表达的恶性肿瘤细胞,并通过免疫记忆实现持续的肿瘤杀伤。因此,与其他类型的免疫治疗相比,肿瘤疫苗理论上可以提供特异、安全和耐受性良好的治疗效果。 情境拓展 2.TCR-T细胞疗法 TCR-T细胞疗法是肿瘤免疫治疗的有效方法之一,该方法是通过基因工程技术将能特异性识别肿瘤抗原的T细胞受体(TCR)基因导入患者自身的T细胞内,使其表达外源性TCR。作用机理:TCR是T细胞表面的特异性受体,其α链和β链与CD3结合形成的TCR-CD3复合物,通过识别并结合MHC-1分子呈递的抗原而激活T细胞。激活的T细胞杀死肿瘤细胞后,TCR会从T细胞表面脱离,细胞反应就此终止,如图所示。 1.(2025·湖北卷,20)mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生特异性免疫,从而杀死肿瘤细胞(部分过程如图所示)。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。 对点演练 回答下列问题。 (1)在mRNA-X疫苗制备过程中,可依据        序列来合成对应的mRNA。  解析:在mRNA-X疫苗制备过程中,可依据肿瘤抗原的氨基酸序列,通过密码子与氨基酸的对应关系,来合成对应的mRNA。因为mRNA上的密码子决定了蛋白质(这里是肿瘤抗原)中氨基酸的排列顺序,所以可以根据已知的氨基酸序列反推得到相应的mRNA序列。 肿瘤抗原的氨基酸 (2)据图分析,“溶酶体逃逸”的作用是_______________________________     。  解析:溶酶体中含有多种水解酶,如果mRNA被溶酶体中的水解酶降解,就无法发挥编码肿瘤抗原的作用。“溶酶体逃逸”可以使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解,从而能够正常翻译出肿瘤抗原。 使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解,以正常翻译出肿瘤抗原 (3)细胞乙增殖分化为细胞丙和丁,主要得益于两种信号刺激,分别是         、_________________________________________      。  解析:细胞乙为B细胞,B细胞增殖分化为浆细胞(细胞丙)和记忆B细胞(细胞丁),主要得益于两种信号刺激,一是抗原与B细胞接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用。 抗原与B细胞接触 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用 (4)图中细胞丁的名称是      ,其作用是_____________________ ______________________________________________________________      。  解析:图中细胞丁的名称是记忆B细胞,其作用是当相同肿瘤抗原再次入侵机体时,记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,快速发挥免疫效应。 记忆B细胞 当相同肿瘤抗原再次入侵机体时,迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,快速发挥免疫效应 (5)相对于放射治疗,利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是_______________               (答出1点即可)。  解析:相对于放射治疗,利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是能特异性攻击肿瘤细胞,对正常细胞的损伤较小。因为mRNA疫苗可刺激机体产生特异性免疫,针对肿瘤细胞进行作用,而放射治疗对正常细胞也会产生较大的杀伤作用。 能特异性攻击肿瘤细胞,对正常细胞的损伤较小 2.(2025·广东深圳模拟)图1为细胞毒性T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合,抑制细胞毒性T细胞活化,逃避被细胞毒性T细胞的攻击。回答下列问题。 (1)图1中细胞毒性T细胞是在     (填免疫器官名称)中成熟的。抗原呈递细胞通过     方式摄取肿瘤抗原。细胞毒性T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,该过程体现了细胞膜具有      的功能。  解析:题图1细胞毒性T细胞是造血干细胞在胸腺中成熟的。抗原呈递细胞通过胞吞摄取肿瘤抗原,处理后呈递给辅助性T细胞,引起细胞毒性T细胞的增殖分化。T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,该过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。 胸腺 胞吞 信息交流 (2)图1中细胞毒性T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并分化形成       细胞群和     细胞群。图1中细胞毒性T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有     性,细胞毒性T细胞分泌毒素,可促进肿瘤细胞    (填“坏死”或“凋亡”)。  解析:题图1中,细胞毒性T细胞识别肿瘤抗原后被激活,能增殖并分化形成新的细胞毒性T细胞群和记忆T细胞群。细胞毒性T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有特异性。由题图1可知,细胞毒性T细胞可以分泌毒素,促进肿瘤细胞凋亡。 新的细胞毒性T 记忆T 特异 凋亡 (3)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用相关技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过体液传送与         结合,可解除细胞毒性T细胞的活化抑制。  解析:由题图2可知,肿瘤细胞表面的PD-L1通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,抑制T细胞增殖分化,从而逃避免疫系统的攻击,故可以通过注射抗PD-L1抗体阻断肿瘤细胞的逃逸通路。抗PD-L1抗体进入人体后,通过体液传送与肿瘤细胞表面的PD-L1蛋白结合,从而解除T细胞的活化抑制。 肿瘤细胞表面的PD-L1 (4)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________________。 解析:为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是降低免疫排斥作用。  降低免疫排斥反应 动物生理实验的设计与分析 重难突破2 核心整合 要点分析 1.神经调节实验设计基本方法归纳 (1)判断传入神经和传出神经 设计关键:切断实验法确认传入神经与传出神经。 若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(靠近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经;反之则为传出神经。 核心整合 要点分析 (2)反射弧中兴奋传导(传递)特点的实验探究 ①探究兴奋在神经纤维上的传导 设计关键:一般选择传出神经中央某点作为实验对象。 ②探究兴奋在神经元之间的传递 设计关键:在突触两侧找两个刺激位点,一般传入神经和传出神经各一个。 核心整合 要点分析 (3)“药物阻断”兴奋传导(传递)的实验 设计关键:探究某药物(如麻醉药)是阻断兴奋在神经纤维上传导还是阻断在突触处传递,可分别将药物置于神经纤维上或置于突触处,依据其能否产生“阻断”效果作出合理推断。 核心整合 要点分析 2.与内分泌腺和激素有关的实验设计 (1)验证激素生理功能的实验设计思路 (2)自变量控制中的“加法原理”和“减法原理” ①“加法原理”:与常态比较,人为增加某种影响因素。例如,用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。 ②“减法原理”:与常态比较,人为去除某种影响因素。例如,用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能,用阉割法(摘除性腺)研究性激素的功能等。 核心整合 要点分析 3.免疫功能有关的实验设计 (1)免疫系统的组成与功能探究 ①方法 ②结论:来自骨髓的淋巴细胞参与体液免疫,来自胸腺的淋巴细胞参与细胞免疫。 核心整合 要点分析 (2)探究血清抗体有治疗作用的思路 核心整合 要点分析 4.动物生命活动调节实验设计题的解题策略 (1)明确解答实验设计题的一般思路 ①确定并设置实验变量。实验变量可从题目信息中获得。 ②遵循单一变量原则,其他条件相同且适宜。 ③确定实验观察的对象或实验检测指标。 ④构思实验步骤,语言表达准确(注意实验操作顺序的合理安排)。表述实验步骤的顺序:分组编号、实验处理、结果观察。 ⑤记录实验现象,依据实验原理,分析实验结果,得出实验结论。 核心整合 要点分析 (2)实验设计的关键——设置对照和控制变量 对照实验设置正确与否,关键在于如何尽量去保证“其他条件的完全相同”。 (3)解题牢记“3”“3”“1” 在解题时应明确“3”“3”“1”是什么。第一个“3”指三个变量:自变量、因变量和无关变量。第二个“3”指实验步骤的3种处理:共性处理、变量处理和实验结果处理。“1”指实验目的只有一个。解答任何实验题,都要牢记程序,不忘“3”“3”“1”,先寻找解题思路,再思考具体问题。 真题历练 感悟考情 (2025·黑吉辽蒙卷,22)躯干四肢疼痛信息需依次经脊髓背根神经节、脊髓、丘脑三级神经元,传递至大脑躯体感觉皮层产生痛觉(如图1)。回答下列问题。 (1)局部组织损伤时,会释放致痛物质(缓激肽等),使感受器产生电信号。该信号沿图1所示通路传至大脑躯体感觉皮层产生痛觉的过程     (填“是”或“不是”)反射;该信号传递至下一级神经元时,需经过的信号转换是           ;该信号也可以从传入神经纤维分叉处传向另一末梢分支,引起P物质等的释放,加强感受器活动,通过    (填“正反馈”或“负反馈”)调节造成持续疼痛。  不是 电信号→化学信号→电信号 正反馈 解析:反射产生需要完整的反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)。痛觉产生仅到大脑躯体感觉皮层(神经中枢部分环节),无传出神经和效应器参与,所以躯体感觉皮层产生痛觉的过程不是反射;神经元间通过突触传递信号,电信号传到突触前膜,引发神经递质释放(化学信号),作用于突触后膜再转为电信号,因此该信号传递至下一级神经元时,需经过的信号转换是电信号→化学信号→电信号;该信号从传入神经纤维分叉处传向另一末梢分支,释放 P 物质等加强感受器活动,使疼痛持续且加剧,属于正反馈调节。 (2)电针疗法是用带微弱电流的针灸针刺激特定穴位的镇痛疗法。背根神经节中表达的P2X蛋白在痛觉信号传入中发挥重要作用,为探究电针疗法的镇痛效果及其机制,进行的动物实验处理及结果见表和图2。 动物模型 分组 治疗处理 对照组:在正常大鼠足掌皮下注射生理盐水 A 不治疗 疼痛模型组:在正常大鼠足掌皮下注射等体积致痛物质诱导剂 B 不治疗 C 电针治疗 设置A组作为对照组的具体目的是________________________________   和________________________________     。  疼痛阈值与痛觉敏感性呈负相关,由结果推测电针疗法可能通过抑制P2X的表达发挥一定的镇痛作用,依据是_______________________________   。  排除正常大鼠自身生理状态(如正常神经调节等)对实验结果的影响 作为空白对照,与疼痛模型组(B、C 组)对比,突出疼痛模型及电针治疗的作用 C组P2X相对表达水平低于B组,疼 痛阈值高于B组 解析:实验有正常大鼠(对照组)和疼痛模型大鼠(疼痛模型组),A组(正常大鼠不治疗)在实验中一是排除正常大鼠自身生理状态(如正常神经调节等)对实验结果的影响,二是作为空白对照,与疼痛模型组(B、C组)对比,突出疼痛模型及电针治疗的作用。由题意可知,疼痛阈值与痛觉敏感性呈负相关(疼痛阈值越高,痛觉越不敏感)。C组(电针治疗疼痛模型大鼠)与B组(未治疗疼痛模型大鼠)相比,C组疼痛阈值高,P2X相对表达水平低,说明电针疗法可能通过抑制P2X表达,提高疼痛阈值,发挥镇痛作用。 (3)镇痛药物通常分为麻醉性(长期或超量使用易成瘾)和非麻醉性。从痛觉传入通路的角度分析,药物镇痛可能的作用机理有_________________      、          和抑制突触信息传递。若某人患有反复发作的中轻度颈肩痛,以上镇痛疗法,不宜选择       。  解析:从痛觉传入通路(感受器→传入神经→神经中枢)的角度看,药物镇痛可能的作用机理有抑制痛觉感受器的兴奋产生、阻断痛觉信号的神经传导、抑制突触信息传递。麻醉性镇痛药长期或超量使用易成瘾,对于反复发作的中轻度颈肩痛,不宜选择麻醉性镇痛药,避免成瘾风险。 抑制痛觉感受器的 兴奋产生 阻断痛觉信号的神经传导 麻醉性镇痛药 题组递进 素能提升 1.(2025·湖南卷,20)气味分子与小鼠嗅细胞膜上特定受体结合,激活嗅细胞,嗅觉神经通路兴奋,产生嗅觉。激活小鼠LDT脑区细胞,奖赏神经通路兴奋,可使其愉快;而激活LHb脑区细胞,惩罚神经通路兴奋,可使其痛苦。实验小鼠的嗅细胞、LDT和LHb脑区细胞可被特殊光源激活。A和C是两种气味完全不同的物品,小鼠嗅细胞M、嗅细胞X分别识别A、C中的气味分子。研究人员通过以下实验探讨脑的某些高级功能,实验如表。回答下列问题。 组别 处理 处理24 h后放入观测盒中,记录小鼠在两侧的停留时间 足部反 复电击 特殊光源反复刺激 嗅细胞M LDT LHb 对照 - - - - 无差异 Ⅰ √ √ - - 较长时间停留在有C的一侧 Ⅱ - √ - - 无差异 Ⅲ - - √ - 无差异 Ⅳ - √ √ - 较长时间停留在有A的一侧 Ⅴ - - - √ 无差异 Ⅵ - √ - √     ?  注:观测盒内正中间用带小孔的隔板分为左右两侧,分别放置物品A和C,小鼠可通过小孔在盒内自由移动。“-”表示未处理,“√”表示处理,两个“√”表示同时实施两种处理。 (1)当观测盒中Ⅳ组小鼠接触物品A时,产生兴奋的神经通路是        和       。该组小鼠在建立条件反射的过程中,条件刺激的靶细胞是     。  解析:由题意和表中信息可知,嗅细胞是一种化学感受器。第Ⅳ组实验小鼠的嗅细胞M和LDT脑区细胞被特殊光源激活,处理24 h后放入观测盒中,该组小鼠较长时间停留在有A的一侧,说明当观测盒中Ⅳ组小鼠接触物品A时,产生兴奋的神经通路是嗅觉神经通路和奖赏神经通路。该组小鼠在建立条件反射的过程中,条件刺激的靶细胞是嗅细胞M。 嗅觉神经通路 奖赏神经通路 嗅细胞M (2)推测Ⅵ组的结果是  。  解析:激活LHb脑区细胞,惩罚神经通路兴奋,可使其痛苦,对比第Ⅰ组(足部反复电击和激活嗅细胞M)的观测结果,可推测同时激活第Ⅵ组实验小鼠的嗅细胞M和LHb脑区细胞,小鼠会较长时间停留在有C的一侧。 较长时间停留在有C的一侧 (3)Ⅰ和Ⅳ组小鼠的行为特点存在差异,从脑的高级功能角度分析,这与小鼠脑内储存的    不同有关。若要实现实验小鼠偏爱物品C,写出处理措施:   (不考虑使用任何有气味的物品)。 解析:Ⅰ和Ⅳ组小鼠的行为特点存在差异,从脑的高级功能角度分析,是由小鼠脑内产生和储存的记忆不同引起的。小鼠嗅细胞X识别C中的气味分子,激活小鼠LDT脑区细胞,奖赏神经通路兴奋,可使其愉快,若要实现实验小鼠偏爱物品C,可以对小鼠用特殊光源反复同时刺激嗅细胞X和LDT脑区细胞。 记忆 用特殊光源反复同时刺激嗅细胞X和LDT脑区细胞 2.(2025·四川卷,18)淋巴细胞参与饥饿状态下血糖稳态的调控,以下是对其机制的研究。回答下列问题。 (1)科学家测定野生型小鼠、A小鼠(缺乏适应性淋巴细胞)和B小鼠(同时缺乏适应性和先天淋巴细胞)在禁食状态下的血糖浓度(图甲)。由图甲可知,参与饥饿状态下血糖调控的淋巴细胞主要是       。进一步研究发现,参与血糖调控的主要是该类淋巴细胞的ILC2亚群。  先天淋巴细胞 解析:观察图甲可知,野生型小鼠有完整的淋巴细胞,A小鼠缺乏适应性淋巴细胞,B小鼠同时缺乏适应性和先天淋巴细胞。在禁食状态下,野生型小鼠和A小鼠血糖浓度相差很小,而A小鼠与B小鼠相比,B小鼠缺乏先天淋巴细胞,B小鼠血糖浓度下降较多,说明参与饥饿状态下血糖调控的淋巴细胞主要是先天淋巴细胞。 (2)用荧光蛋白标记肠黏膜中的ILC2,检测禁食前后小鼠部分器官带标记的ILC2数量(图乙)。由图乙可知,禁食后肠黏膜中ILC2主要迁移到了      (填器官名称)。禁食前后血液中ILC2数量无变化,但不能排除ILC2经血液途径迁移的可能,理由是 ______________________________   。  胰腺 ILC2经血液途径迁移到胰腺后又 被其他机制清除 解析:观察图乙可知,禁食后肠黏膜中带标记的ILC2数量减少,而胰腺中带标记的ILC2数量明显增加,所以禁食后肠黏膜中ILC2主要迁移到了胰腺。虽然禁食前后血液中ILC2数量无变化,但有可能ILC2经血液途径迁移到胰腺后又被其他机制清除了,所以不能排除ILC2经血液途径迁移的可能。 (3)为研究ILC2分泌的IL-5和IL-13对该器官分泌激素X的影响,取该器官中某种细胞体外培养一段时间后,测定激素X的浓度,结果见表。表中第2组加入的物质为   。由表可知,IL-5、IL-13对激素X分泌的影响是      。  组别 IL-5 IL-13 激素X浓度/(pg·mL-1) 1 - - 5.3 2 ? ? 15.7 3 - + 30.6 4 + + 69.2 注:“-”未添加该物质;“+”添加该物质。 IL-5 IL-5、IL-13均能促进激素X的分泌,且二者共同作用时促进效果更强 解析:该实验研究ILC2分泌的IL-5和IL-13对器官分泌激素X的影响,第1组为对照组,不添加IL-5和IL-13,第3组添加IL-13,第4组添加IL-5和IL-13,则第2组加入的物质应为IL-5。对比第1组(对照组)和其他组,添加IL-5或IL-13后激素X浓度都升高,且同时添加IL-5和IL-13时激素X浓度更高,说明IL-5、IL-13均能促进激素X的分泌,且二者共同作用时促进效果更强。 (4)综上可知,激素X是      ;饥饿状态下,ILC2参与调控血糖稳态的具体机制是________________________________________________      。  解析:在饥饿状态下,为了升高血糖,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,结合前面的研究可知激素X是胰高血糖素。饥饿状态下ILC2参与调控血糖稳态的具体机制是饥饿时,肠黏膜中的ILC2迁移到胰腺,分泌IL-5和IL-13,促进胰腺分泌胰高血糖素,从而升高血糖浓度。 胰高血糖素 饥饿时,肠黏膜中的ILC2迁移到胰腺,分泌IL-5和IL-13,促进胰腺细胞分泌胰高血糖素,从而升高血糖浓度 3.(2025·广东卷,20)为探索神经活动调节体液免疫反应机理,我国科学家以实验小鼠为对象,对实验组小鼠进行手术并用药物处理以去除脾神经(交感神经纤维进入脾脏的分支),对照组小鼠进行同样手术但不去除脾神经。术后恢复6周,腹腔注射抗原NP-KLH免疫小鼠。回答下列问题。 (1)对小鼠注射NP-KLH后,通过抗原呈递,激活     细胞为B细胞增殖分化提供第二个信号。  解析: B细胞的增殖分化需要两个信号,其中第一信号是抗原直接刺激B细胞,第二个信号是激活的辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 辅助性T (2)免疫后第7、13天,采用荧光标记的特定抗体与细胞膜上相应_____________    结合进行识别的方法,对B细胞和浆细胞分类计数,计算浆细胞占总B细胞的百分比(如图)。由第13天的数据可得出的结论是___________________      。在免疫后第7天,实验组脾脏浆细胞数量平均值低于对照组平均值,但研究者并不能依据该数据得出上述结论,原因是______________________      。  注:图中圆圈表示小鼠不同个体的数据:黑色短横线表示平均值;上方值为统计分析所得概率值,p<0.05时表示两组数据有显著差异。 抗原(NP-KLH 抗原) 脾神经能够促进浆细 胞的产生 第7天时两组数据差异不显著(p>0.05),无法排除随机误差的影响 解析:抗原与抗体的结合具有特异性,分析题意可知,荧光标记的抗体需与B细胞/浆细胞表面的抗原特异性受体(或膜抗体)结合才能识别;据题图可知,第13天实验组肝脏浆细胞比例显著低于对照组(p<0.05),说明脾神经能够促进浆细胞的产生;实验数据的得出需要建立在大量数据之上,第7天时两组数据差异不显著(p>0.05),可能是由于个体差异或时间不足,不能作为结论依据。 (3)研究发现,脾神经末梢与脾脏T细胞形成突触样结构,释放去甲肾上腺素促进T细胞合成并释放乙酰胆碱(ACh),基于ACh可与ACh受体(AChR)结合的事实,结合上述研究,研究者推测:ACh通过直接          以实现脾神经兴奋对体液免疫反应的调节作用。为证实该推测,首先需要确认脾脏B细胞是否存在AChR。由于小鼠体内存在多种类型的AChR,研究者采用PCR检测各类型AChR的mRNA,结果见表。根据该结果,首选AChR-α9进行研究,理由是   。  细胞样本 AChR类型 AChR-β1 AChR-β4 AChR-α9 总B细胞 +++ - + 生发中心B细胞 ++ - +++ 浆细胞 +++ ++ ++ 注:生发中心是B细胞活化后增殖分化为浆细胞的场所,+表示有检出,+越多表示检出量越多;-表示未检出。 与B细胞的AChR结合 AChR-α9在生发中心B细胞中表达量最高,且与体液免疫直接相关 研究者将小鼠AChR-α9基因敲除,然后对         进行处理并免疫小鼠,再检测各实验组与对照组小鼠脾脏浆细胞和抗体生成量,从而验证以上推测是否合理。  解析: ACh(乙酰胆碱)是神经递质,是信息分子,信息分子需要与受体结合后发挥作用,故ACh需与B细胞的AChR结合才能调节体液免疫;分析表格数据,AChR-α9在生发中心B细胞(浆细胞前体)中表达量最高,与免疫反应直接相关,故首选AChR-α9进行研究;实验设计应遵循对照与单一变量原则,故验证推测需对实验组(AChR-α9敲除)和对照组(正常小鼠)进行相同处理,比较浆细胞和抗体生成量。 实验组和对照组小鼠 $

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