精品解析:福建省南平市2025-2026学年九年级上学期教学质量第一次抽测化学试题
2026-01-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 南平市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.71 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56227877.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年初中毕业班教学质量第一次抽测
化学试题
(考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
可能用到的相对原子质量:C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Cl-35.5 Ti-48
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列“非遗”工艺中,涉及化学变化的是
A. 白酒酿造 B. 剪纸生花 C. 竹编工艺 D. 寿山石雕
【答案】A
【解析】
【详解】A、白酒酿造过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
B、剪纸生花过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、竹编工艺过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、寿山石雕过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选A。
2. 次氯酸(HClO)具有杀菌作用,见光易分解,反应为:。下列说法错误的是
A. X的化学式: B. 2HClO可表示:2个次氯酸分子
C. HClO属于氧化物 D. HCl中氯元素的化合价:
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,根据化学方程式,反应前有2个氢原子、2个氯原子和2个氧原子,反应后有2个氢原子、2个氯原子和1个X分子,则1个X分子中含有2个氧原子,故X的化学式为,说法正确,不符合题意;
B、位于化学式前的数字表示几个分子,故2HClO表示2个次氯酸分子,说法正确,不符合题意;
C、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,HClO是由氢、氯、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,说法错误,符合题意;
D、HCl中氯元素的化合价为-1,化合价的表示方法:确定出化学式中该元素的化合价,然后在该元素的正上方用数字和正负符号表示,正负符号在前,数字在后,数值为1时不能省略,故HCl中氯元素的化合价为-1表示为,说法正确,不符合题意。
故选:C。
3. 在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列操作错误的是
A. 装入药品 B. 制取氧气
C. 检验氧气 D. 铁丝燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、取用粉末状药品,先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖起来,故A不符合题意;
B、实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,在试管口加一团棉花,用酒精灯加热,试管口略向下倾斜,导管刚伸出胶塞即可,故B符合题意;
C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气时,将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气,故C不符合题意;
D、做铁丝在氧气中燃烧实验时,要在集气瓶底部放少量的水或铺一层细沙,防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,故D不符合题意。
故选B。
4. 碘元素是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是
A. 碘原子的核外电子数为53 B. 碘的相对原子质量为126.9
C. 碘盐中的“碘”指的是元素 D. 缺碘可能导致贫血
【答案】D
【解析】
【详解】A、由元素周期表的信息可知,碘元素的原子序数为53,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以碘原子的核外电子数为53,故正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,碘元素的相对原子质量为126.9,故正确;
C、碘盐中的“碘”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关,故碘盐补充的是碘元素,故正确。
D、缺碘可能导致甲状腺疾病,不是贫血,故错误;
故选D。
5. 钛广泛应用于航空航天领域。工业上可用金红石(主要成分是)为原料生产钛,反应为:,下列说法错误的是
A. 钛属于金属元素 B. 金红石属于混合物
C. 参加反应的和C的质量比为 D. 该反应中钛元素的化合价降低
【答案】C
【解析】
【详解】A、钛带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;
B、金红石主要成分是,属于混合物,说法正确,不符合题意;
C、由化学方程式可知,参加反应的和C的质量比为,说法错误,符合题意;
D、该反应中,TiO2中氧元素化合价为-2,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,则钛元素化合价为+4价,反应后钛单质中钛元素化合价为0,钛元素化合价由+4价变为0价,即钛元素的化合价降低,说法正确,不符合题意。
故选:C。
6. 下列情境中,涉及的化学知识解释错误的是
A. 金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大 B. 油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝空气
C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 D. 用镁制造照明弹——镁在空气中燃烧产生白烟
【答案】D
【解析】
【详解】A、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,说法正确,不符合题意;
B、油锅着火,用锅盖盖灭,以隔绝氧气或空气达到灭火目的,说法正确,不符合题意;
C、酒香不怕巷子深,是因为酒精分子在不断运动,向四周扩散,说法正确,不符合题意;
D、镁燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹,而非利用其燃烧产生白烟,说法错误,符合题意。
故选:D。
7. 下图是氨分解产生氢气和氮气,并分离出氢气的微观过程。下列说法正确的是
A. b中需要补充的微观图示是
B. 保持氢气化学性质的最小微观粒子是氢原子
C. 过程a到b中,反应前后分子数目不发生改变
D. 氢气分子比分子筛孔隙大
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数不变,反应前由6个H和2个N,反应后有6个H,还缺少2个N,2个N结合成一个N2,根据分析可知,b中需要补充的是一个氮气分子,微观图示是,正确;
B、保持氢气化学性质的最小微观粒子是氢分子,错误;
C、过程a到b中,反应前分子数为2个,反应后分子数为4个,数目发生改变,错误;
D、分子筛只允许氢分子通过,故氢气分子比分子筛孔隙小,错误;
故选A。
8. 我国古代人民很早就掌握了石灰生产与应用的技术,其过程如下图所示。下列说法错误的是
A. 石灰石的主要成分是碳酸钙 B. ②中主要发生化合反应
C. ③中会放出大量热 D. 熟石灰可用作建筑材料
【答案】B
【解析】
【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙,故A正确;
B、②中碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,故B错误;
C、③中生石灰(氧化钙的俗称)与水反应生成氢氧化钙,会放出大量的热,故C正确;
D、熟石灰与CO2反应生成坚硬的碳酸钙,因此可用作建筑材料,故D正确。
故选B。
9. 下列实验方案中,不能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离铁粉和铜粉
用磁铁吸引
B
比较红磷和白磷的着火点
将红磷和白磷分别浸没于90℃热水中,观察现象
C
鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体
取等量样品加入等量水,测温度变化
D
探究水的组成
将氢气在氧气中点燃,检验生成物是否只有水
A A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁粉具有磁性,铜粉不具有磁性,能用磁铁吸引分离铁粉和铜粉,能达到实验目的,不符合题意;
B、将红磷和白磷分别浸没于90℃热水中,红磷没有与氧气接触且温度没有达到其着火点,所以红磷不燃烧;白磷温度达到其着火点,但没有与氧气接触,所以白磷不燃烧,因此无法比较红磷和白磷的着火点,不能达到实验目的,符合题意;
C、硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,则取等量样品加入等量水,测温度变化,能鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,能达到实验目的,不符合题意;
D、氢气在氧气中燃烧生成水,检验生成物只有水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,由此证明水是由氢元素和氧元素组成的,能达到实验目的,不符合题意。
故选:B。
10. 国家有关标准规定,杯类瓷器的铅迁移量不能超过500 μg/L。某科研团队用浓度为6%的醋酸溶液作为食物模拟物,对建盏做铅迁移实验,实验时间为20分钟,实验温度分别设定为20℃、40℃、60℃、80℃和100℃,测定结果如下图所示。下列说法错误的是
A. 用50 g浓度为30%的醋酸溶液,可配得6%的醋酸溶液250 g
B. 由图可知,实验过程中,40-60℃的铅迁移量变化最显著
C. 实验中,20-40℃铅迁移量的差值比40-60℃的差值少2 μg/L
D. 该建盏在此次检测中,铅的迁移量未超出国家标准的安全限制
【答案】C
【解析】
【详解】A、50g浓度为30%的醋酸溶液溶质质量为,6%的醋酸溶液250 g需要溶质质量为:,故该说法正确。
B、“各温度区间的铅迁移量变化分别为:20-40℃是;40-60℃是;60-80℃是;80-100℃是。比较可知,40-60℃的变化量最大,故该说法正确。
C、20-40℃的差值为0.4μg/L,40-60℃的差值为2.0μg/L。差值的差为2.0−0.4=1.6μg/L,不等于2μg/L,故该说法错误。
D、国家标准为铅迁移量≤500μg/L,而实验中最高值为5.5μg/L,远低于标准。故该说法正确。
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11. 家用燃料的变迁承载了社会发展的需求。请结合所学的知识和下表,回答下列问题。
发展历程
木柴(50-60年代)
煤(70年代)
天然气(90年代)
主要成分
纤维素
碳
甲烷()
热值(kJ/g)
12
34
55
(1)木柴的热值比煤___________(填“高”或“低”)。
(2)木柴中纤维素的化学式为,其中氢、氧原子的个数比为___________。
(3)甲烷()在空气中完全燃烧的化学方程式为___________。
(4)根据表中信息,你认为家用燃料变迁的原因是___________(写1点)。
【答案】(1)低 (2)
(3)
(4)燃料燃烧产生热值越来越高
【解析】
【小问1详解】
由表中数据可知,木柴的热值比煤低;
【小问2详解】
中氢、氧原子的个数比为;
【小问3详解】
甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为;
【小问4详解】
由表中数据可知,从木柴到煤再到天然气,燃料的热值在不断提高,热值越高,意味着在相同质量的情况下,燃料完全燃烧释放的热量越多,能够为家庭提供更多的能量,满足人们日常生活中对能源的需求,所以家用燃料变迁的原因是燃料燃烧产生的热值越来越高。
12. 人类对铁的认识体现了丰富的化学智慧。
(1)辨其理
①如图是炼铁高炉及炉内主要化学反应。反应3是氧化铁()与一氧化碳的反应,反应的化学方程式为___________。
②炼铁过程中,固体原料从炉顶加入,而热空气从炉底往上通的目的是___________。
(2)识其性
①铁能与硫酸铜溶液反应,使溶液由蓝色变为___________色。
②钢是由铁、碳等形成的合金,硬度更大的是___________(填“铁”或“钢”)。
(3)明其用
①铁具有良好的导热性,可用于制作___________。
②请你提出一条防止铁制品生锈的建议:___________。
【答案】(1) ①. ②. 增大原料与空气的接触面积,使反应更充分
(2) ①. 浅绿 ②. 钢
(3) ①. 炊具 ②. 涂油或喷漆(合理答案均可)
【解析】
【小问1详解】
①氧化铁()与一氧化碳的反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为。
②热空气从炉底往上通的目的是增大原料与空气的接触面积,使反应更充分。
【小问2详解】
①铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,使溶液由蓝色变为浅绿色。
②钢是由铁、碳等形成的合金,合金的硬度比纯金属的硬度大,硬度更大的是钢。
【小问3详解】
①铁具有良好的导热性,可用于制作炊具。
②请你提出一条防止铁制品生锈的建议涂油或喷漆(合理答案均可)。
13. 科技助推中国梦。
(1)探月梦:我国科研团队发现月壤中的催化活性物质,能实现水的高效转化,转化途径如图所示。反应的化学方程式为___________。
(2)潜艇梦:潜艇可用氧烛作为应急氧源。一枚某型号氧烛中约含氯酸钠()10.65 kg,若完全反应后氯酸钠中氧元素全部转化为氧气,最多可生成氧气的质量为___________kg。
(3)强“芯”梦:芯片是人工智能的“大脑”,制造芯片的核心材料是高纯硅。石英砂(主要成分是)在高温条件下能与碳反应,生成硅(Si)和一氧化碳,反应的化学方程式为___________。
【答案】(1)
(2)4.8 (3)
【解析】
【小问1详解】
水在月壤催化剂和电解的条件下分解为氢气和氧气,化学方程式为:。
【小问2详解】
氯酸钠()的相对分子质量,已知氯酸钠质量为 10.65 kg,则氧的质量为,根据质量守恒定律,生成氧气质量为4.8kg。
【小问3详解】
石英砂在高温下与碳反应生成硅和一氧化碳,化学方程式为:。
14. 民生科技点亮健康中国。
(1)洗鼻液有助于修复鼻黏膜。常用的洗鼻液是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,其密度约为1 g/mL。
①该洗鼻液的溶质为___________。
②配制500 mL洗鼻液:先向洗鼻器(图1)中加入___________g NaCl,再加少量水溶解,继续加水至500 mL刻度处,摇匀。
(2)某家用净水器可将自来水净化为直饮水,其内部结构如图2所示。
①不锈钢网层可拦截自来水中固体颗粒,这相当于实验室中的___________操作。
②图中活性炭的作用是___________。
(3)空气制水机能将空气中的水蒸气压缩冷凝成液态水。
①从微观角度分析,冷凝过程中发生改变的是___________。
②有同学认为“空气制水机可以解决全球任何地区的缺水问题”。
你___________(填“赞同”或“不赞同”)此观点,请结合化学或地理知识说明理由:___________。
【答案】(1) ①. 氯化钠## ②. 4.5
(2) ①. 过滤 ②. 吸附色素和异味
(3) ①. 水分子间的间隙 ②. 不赞同 ③. 在极度干燥的地区或寒冷地区,空气湿度很低,很难制出水
【解析】
【小问1详解】
① 溶液中,被溶解的物质是溶质,因此该洗鼻液的溶质为氯化钠(或)。
② 首先计算 500mL 洗鼻液的质量:密度为 1g/mL,质量 = 体积 × 密度 = ;溶质质量 = 溶液质量 × 溶质质量分数 = 500g×0.9%=4.5g。
【小问2详解】
① 不锈钢网层拦截固体颗粒,是将固体与液体分离,相当于实验室中的过滤操作。
② 活性炭具有吸附性,作用是吸附水中的色素和异味。
【小问3详解】
① 冷凝是水蒸气(气态水)变为液态水的过程,属于物理变化;从微观角度,改变的是水分子之间的间隙。
② 不赞同此观点;理由:干旱、沙漠地区空气中水蒸气含量极少,空气制水机无法从这类空气中获取足够的水。
15. 二氧化碳的捕集和资源化利用是碳中和领域的研究热点。
Ⅰ。“碳”减排
(1)过多排放二氧化碳造成的主要环境问题是___________(写1点)。
(2)为了贯彻低碳生活理念,你能做到的是___________(写1点)。
Ⅱ。“碳”捕集
(3)方法一:用加压水洗法捕集二氧化碳,其原理是___________。
方法二:用足量的石灰乳[主要成分是]捕集二氧化碳,反应的化学方程式为___________。
Ⅲ。“碳”利用
我国科学家已实现由CO2到淀粉的人工合成,部分过程如下:
(4)反应①中参加反应的和的分子个数比为___________。
(5)反应②中四种物质的化学计量数均为1,比较每个分子中氢原子数目:甲醇___________甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
(6)上述流程中可循环使用的物质有___________(填1种)。
【答案】(1)温室效应加剧
(2)随手关灯(合理即可)
(3) ①. 二氧化碳能溶于水且与水反应,且压强增大时,CO2在水中的溶解度增大 ②.
(4)
(5)> (6)(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
二氧化碳属于温室气体,故过多排放二氧化碳造成的主要环境问题是:温室效应加剧;
【小问2详解】
为了贯彻低碳生活理念,能做到的是:随手关灯,骑自行车上学等,减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放;
【小问3详解】
方法一:用加压水洗法捕集二氧化碳,其原理是:二氧化碳能溶于水,且能与水反应,且压强增大时,CO2在水中的溶解度增大;
方法二:用足量的石灰乳[主要成分是]捕集二氧化碳,发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
反应①为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,该反应的化学方程式为:,则参加反应的和的分子个数比为:3:1;
【小问5详解】
反应②为甲醇和氧气在一定条件下反应生成甲醛和过氧化氢,且反应②中四种物质的化学计量数均为1,则该反应的化学方程式可表示为:,根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、4、3,已知生成物中含C、H、O的个数分别是0、2、2,故生成物中还应含1个C、2个H、1个O,故甲醛的化学式为:CH2O,故每个分子中氢原子数目:甲醇>甲醛;
【小问6详解】
反应②中氧气参加反应,反应③中生过氧化氢可分解生成氧气,该流程中氧气是反应物,又是生成物,可以循环利用。
16. 制气有道,用气有术。
【实验制氧】
(1)实验室用A装置制备。先向锥形瓶中加入___________(填药品),再通过___________(填仪器名称)往锥形瓶中注入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为___________。
(2)用B装置收集氧气。将带火星的木条放在导管口___________(填“a”或“b”)处,可检验氧气是否收集满。
【鱼塘增氧】
(3)10 g过氧化钠()和10 g过氧化钙()固体分别与水反应,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。若要给鱼塘持续增氧,选择___________(填“过氧化钠”或“过氧化钙”)更合适,理由是___________(写1点)。
【鱼缸充碳】
(4)如图所示,往生态鱼缸(水草和鱼共存)中通入二氧化碳气体的作用是___________。其中气体细化器的作用是将气流转化为微小气泡。细化器的材料可能具有___________(填“疏松多孔”或“致密紧实”)的结构。
【答案】(1) ①. 二氧化锰 ②. 长颈漏斗 ③.
(2)a (3) ①. 过氧化钙 ②. 产生氧气持续时间长或氧气量多(合理答案均可)
(4) ①. 促进水草的光合作用(合理答案均可) ②. 疏松多孔
【解析】
【小问1详解】
A为固液不加热型装置,选用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,先向锥形瓶中加入二氧化锰,再通过长颈漏斗往锥形瓶中注入过氧化氢溶液;
过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为;
【小问2详解】
氧气的密度略大于空气,用B收集氧气时,气体从b端进入,空气从a端排出,验满时,将带火星的木条放在导管口a处,若木条复燃,证明已满;
【小问3详解】
根据图像,若要给鱼塘持续增氧,选择过氧化钙,因为过氧化钙与水反应生成氧气的速率相对缓慢,能在较长时间内持续为鱼缸提供氧气且产生氧气量多;而过氧化钠与水反应生成氧气速率过快,短时间内产生大量氧气,不利于持续稳定为鱼缸增氧;
【小问4详解】
往生态鱼缸中通入二氧化碳气体,是促进水草的光合作用,产生氧气;气体细化器的作用是将气流转化为微小气泡,因此细化器的材料可能具有疏松多孔的结构。
17. 兴趣小组利用酒精燃烧提供动力制作“火火箭”,开展跨学科实践活动。
【任务一】认识酒精的组成。实验装置如下图所示。
(1)实验中要使酒精燃烧产生的气体被吸入试管中,可进行的操作是___________(填“推”或“拉”)注射器的活塞。
(2)实验中观察到石灰水快速变浑浊,由此可推测酒精中一定含有___________元素。
【任务二】制作并发射“火火箭”
步骤一:小组同学设计了a、b、c三种“火火箭”模型,如下图所示。
(3)选择矿泉水瓶作为箭体,主要是因为其具有___________的特点(写1点)。
步骤二:分别向瓶内喷入等体积、等浓度的酒精溶液,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程,结果如下图所示。
(4)模型c比模型b的射程更远,可能的原因是___________(写1点)。
【任务三】探究“燃料用量对火箭射程的影响”
小组按模型c组装了三个完全相同的“火火箭”,分别向瓶内喷入不同体积、等浓度的酒精溶液,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程,结果如下表所示:
实验序号
喷入酒精溶液的体积/mL
射程/m
1
2
3.9
2
4
63
3
6
5.0
(5)比较表中实验2、3的结果,结合燃烧条件分析,喷入6 mL酒精溶液时,射程反而缩短的原因是___________。
(6)小组同学猜想,使用不同浓度的酒精溶液会影响火箭的射程。请设计一个实验方案证明以上猜想:___________。
【反思拓展】
(7)该活动涉及明火与易燃物,存在安全隐患。请提出一条预防措施:___________。
【答案】(1)拉 (2)碳
(3)质轻(合理答案均可)
(4)空气阻力小(合理答案均可)
(5)酒精不充分燃烧,产生的热量少
(6)选择同种“火火箭模型”若干,分别向瓶内喷入等体积、不同浓度的酒精,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程
(7)在空旷的地方进行实验
【解析】
【小问1详解】
要使酒精燃烧产生的气体被吸入试管中,可进行的操作是拉注射器的活塞,试管内气压家校,外界的气体就会在大气压的作用下被吸入到试管中。
【小问2详解】
石灰水快速变浑浊,说明有二氧化碳生成,根据质量守恒定律,由此可推测酒精中一定含有碳元素,氧元素可能来自氧气。
【小问3详解】
选择矿泉水瓶作为箭体,主要是因为其具有质轻的特点(合理答案均可)。
【小问4详解】
模型c比模型b的射程更远,可能的原因是空气阻力小(合理答案均可)。
【小问5详解】
喷入6 mL酒精溶液时,射程反而缩短的原因是氧气的量有限,酒精不充分燃烧,产生的热量少。
【小问6详解】
选择同种“火火箭模型”若干,分别向瓶内喷入等体积、不同浓度的酒精,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程。
【小问7详解】
该活动涉及明火与易燃物,存在安全隐患在空旷的地方进行实验。
18. 工业上可利用氨气和氟气反应制备三氟化氮(),反应的化学方程式为:。要生产213克蚀刻气,至少需要的质量为多少?
【答案】解:设至少需要的质量为x
答:至少需要的质量为204 g。
【解析】
【详解】见答案。
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2025-2026学年初中毕业班教学质量第一次抽测
化学试题
(考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
可能用到的相对原子质量:C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Cl-35.5 Ti-48
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列“非遗”工艺中,涉及化学变化是
A. 白酒酿造 B. 剪纸生花 C. 竹编工艺 D. 寿山石雕
2. 次氯酸(HClO)具有杀菌作用,见光易分解,反应为:。下列说法错误的是
A. X的化学式: B. 2HClO可表示:2个次氯酸分子
C. HClO属于氧化物 D. HCl中氯元素的化合价:
3. 在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列操作错误的是
A. 装入药品 B. 制取氧气
C. 检验氧气 D. 铁丝燃烧
4. 碘元素是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是
A. 碘原子的核外电子数为53 B. 碘的相对原子质量为126.9
C. 碘盐中的“碘”指的是元素 D. 缺碘可能导致贫血
5. 钛广泛应用于航空航天领域。工业上可用金红石(主要成分是)为原料生产钛,反应为:,下列说法错误的是
A. 钛属于金属元素 B. 金红石属于混合物
C. 参加反应的和C的质量比为 D. 该反应中钛元素的化合价降低
6. 下列情境中,涉及的化学知识解释错误的是
A. 金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大 B. 油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝空气
C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 D. 用镁制造照明弹——镁在空气中燃烧产生白烟
7. 下图是氨分解产生氢气和氮气,并分离出氢气的微观过程。下列说法正确的是
A. b中需要补充的微观图示是
B. 保持氢气化学性质的最小微观粒子是氢原子
C. 过程a到b中,反应前后分子数目不发生改变
D. 氢气分子比分子筛孔隙大
8. 我国古代人民很早就掌握了石灰生产与应用的技术,其过程如下图所示。下列说法错误的是
A. 石灰石的主要成分是碳酸钙 B. ②中主要发生化合反应
C. ③中会放出大量的热 D. 熟石灰可用作建筑材料
9. 下列实验方案中,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离铁粉和铜粉
用磁铁吸引
B
比较红磷和白磷的着火点
将红磷和白磷分别浸没于90℃热水中,观察现象
C
鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体
取等量样品加入等量水,测温度变化
D
探究水的组成
将氢气在氧气中点燃,检验生成物是否只有水
A. A B. B C. C D. D
10. 国家有关标准规定,杯类瓷器的铅迁移量不能超过500 μg/L。某科研团队用浓度为6%的醋酸溶液作为食物模拟物,对建盏做铅迁移实验,实验时间为20分钟,实验温度分别设定为20℃、40℃、60℃、80℃和100℃,测定结果如下图所示。下列说法错误的是
A. 用50 g浓度为30%的醋酸溶液,可配得6%的醋酸溶液250 g
B. 由图可知,实验过程中,40-60℃的铅迁移量变化最显著
C. 实验中,20-40℃铅迁移量的差值比40-60℃的差值少2 μg/L
D. 该建盏在此次检测中,铅的迁移量未超出国家标准的安全限制
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11. 家用燃料的变迁承载了社会发展的需求。请结合所学的知识和下表,回答下列问题。
发展历程
木柴(50-60年代)
煤(70年代)
天然气(90年代)
主要成分
纤维素
碳
甲烷()
热值(kJ/g)
12
34
55
(1)木柴的热值比煤___________(填“高”或“低”)。
(2)木柴中纤维素的化学式为,其中氢、氧原子的个数比为___________。
(3)甲烷()在空气中完全燃烧的化学方程式为___________。
(4)根据表中信息,你认为家用燃料变迁的原因是___________(写1点)。
12. 人类对铁的认识体现了丰富的化学智慧。
(1)辨其理
①如图是炼铁高炉及炉内主要化学反应。反应3是氧化铁()与一氧化碳的反应,反应的化学方程式为___________。
②炼铁过程中,固体原料从炉顶加入,而热空气从炉底往上通的目的是___________。
(2)识其性
①铁能与硫酸铜溶液反应,使溶液由蓝色变为___________色。
②钢是由铁、碳等形成的合金,硬度更大的是___________(填“铁”或“钢”)。
(3)明其用
①铁具有良好的导热性,可用于制作___________。
②请你提出一条防止铁制品生锈的建议:___________。
13. 科技助推中国梦。
(1)探月梦:我国科研团队发现月壤中的催化活性物质,能实现水的高效转化,转化途径如图所示。反应的化学方程式为___________。
(2)潜艇梦:潜艇可用氧烛作为应急氧源。一枚某型号氧烛中约含氯酸钠()10.65 kg,若完全反应后氯酸钠中氧元素全部转化为氧气,最多可生成氧气的质量为___________kg。
(3)强“芯”梦:芯片是人工智能的“大脑”,制造芯片的核心材料是高纯硅。石英砂(主要成分是)在高温条件下能与碳反应,生成硅(Si)和一氧化碳,反应的化学方程式为___________。
14. 民生科技点亮健康中国
(1)洗鼻液有助于修复鼻黏膜。常用的洗鼻液是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,其密度约为1 g/mL。
①该洗鼻液的溶质为___________。
②配制500 mL洗鼻液:先向洗鼻器(图1)中加入___________g NaCl,再加少量水溶解,继续加水至500 mL刻度处,摇匀。
(2)某家用净水器可将自来水净化为直饮水,其内部结构如图2所示。
①不锈钢网层可拦截自来水中固体颗粒,这相当于实验室中的___________操作。
②图中活性炭的作用是___________。
(3)空气制水机能将空气中的水蒸气压缩冷凝成液态水。
①从微观角度分析,冷凝过程中发生改变的是___________。
②有同学认为“空气制水机可以解决全球任何地区缺水问题”。
你___________(填“赞同”或“不赞同”)此观点,请结合化学或地理知识说明理由:___________。
15. 二氧化碳的捕集和资源化利用是碳中和领域的研究热点。
Ⅰ。“碳”减排
(1)过多排放二氧化碳造成的主要环境问题是___________(写1点)。
(2)为了贯彻低碳生活理念,你能做到的是___________(写1点)。
Ⅱ。“碳”捕集
(3)方法一:用加压水洗法捕集二氧化碳,其原理是___________。
方法二:用足量的石灰乳[主要成分是]捕集二氧化碳,反应的化学方程式为___________。
Ⅲ。“碳”利用
我国科学家已实现由CO2到淀粉的人工合成,部分过程如下:
(4)反应①中参加反应的和的分子个数比为___________。
(5)反应②中四种物质的化学计量数均为1,比较每个分子中氢原子数目:甲醇___________甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
(6)上述流程中可循环使用的物质有___________(填1种)。
16. 制气有道,用气有术。
【实验制氧】
(1)实验室用A装置制备。先向锥形瓶中加入___________(填药品),再通过___________(填仪器名称)往锥形瓶中注入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为___________。
(2)用B装置收集氧气。将带火星的木条放在导管口___________(填“a”或“b”)处,可检验氧气是否收集满。
鱼塘增氧】
(3)10 g过氧化钠()和10 g过氧化钙()固体分别与水反应,生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。若要给鱼塘持续增氧,选择___________(填“过氧化钠”或“过氧化钙”)更合适,理由是___________(写1点)。
【鱼缸充碳】
(4)如图所示,往生态鱼缸(水草和鱼共存)中通入二氧化碳气体的作用是___________。其中气体细化器的作用是将气流转化为微小气泡。细化器的材料可能具有___________(填“疏松多孔”或“致密紧实”)的结构。
17. 兴趣小组利用酒精燃烧提供动力制作“火火箭”,开展跨学科实践活动。
【任务一】认识酒精的组成。实验装置如下图所示。
(1)实验中要使酒精燃烧产生的气体被吸入试管中,可进行的操作是___________(填“推”或“拉”)注射器的活塞。
(2)实验中观察到石灰水快速变浑浊,由此可推测酒精中一定含有___________元素。
【任务二】制作并发射“火火箭”
步骤一:小组同学设计了a、b、c三种“火火箭”模型,如下图所示。
(3)选择矿泉水瓶作为箭体,主要是因为其具有___________的特点(写1点)。
步骤二:分别向瓶内喷入等体积、等浓度的酒精溶液,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程,结果如下图所示。
(4)模型c比模型b的射程更远,可能的原因是___________(写1点)。
【任务三】探究“燃料用量对火箭射程的影响”
小组按模型c组装了三个完全相同的“火火箭”,分别向瓶内喷入不同体积、等浓度的酒精溶液,旋紧瓶盖后,在小孔处点火,测量射程,结果如下表所示:
实验序号
喷入酒精溶液的体积/mL
射程/m
1
2
3.9
2
4
6.3
3
6
5.0
(5)比较表中实验2、3的结果,结合燃烧条件分析,喷入6 mL酒精溶液时,射程反而缩短的原因是___________。
(6)小组同学猜想,使用不同浓度的酒精溶液会影响火箭的射程。请设计一个实验方案证明以上猜想:___________。
【反思拓展】
(7)该活动涉及明火与易燃物,存在安全隐患。请提出一条预防措施:___________。
18. 工业上可利用氨气和氟气反应制备三氟化氮(),反应的化学方程式为:。要生产213克蚀刻气,至少需要的质量为多少?
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