第一单元计算专项01：有余数除法的计算-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材 第一单元计算专项01：有余数除法的计算 日期： 用时： 评价： 一、10以内有余数除法的计算 1．口算。 5÷2＝ 7÷3＝ 8÷3＝ 9÷4＝ 2．口算。 6÷4＝ 10÷3＝ 7÷5＝ 9÷6＝ 3．口算。 4÷3＝ 8÷5＝ 10÷6＝ 9÷7＝ 4．口算。 5÷3＝ 7÷4＝ 10÷8＝ 6÷5＝ 5．口算。 8÷7＝ 10÷9＝ 7÷6＝ 9÷8＝ 二、有余数除法的直接计算 1．直接写出下面各题的商和余数。 30÷4＝……       40÷7＝……             42÷9＝…… 43÷5＝……       38÷6＝……              29÷8＝…… 2．直接写出下面各题的结果。 16÷3＝( )……( )   47÷9＝( )……( ) 51÷7＝( )……( )   28÷6＝( )……( ) 62÷8＝( )……( )   42÷5＝( )……( ) 21÷5＝( )……( )   34÷4＝( )……( ) 33÷9＝( )……( ) 3．口算。 10÷3＝        19÷2＝        25÷7＝        33÷5＝ 43÷7＝        23÷6＝        40÷6＝        29÷3＝ 4．口算。 11÷2＝ 13÷3＝ 14÷4＝ 17÷5＝ 20÷6＝ 23÷7＝ 25÷8＝ 28÷9＝ 5．口算。 12÷5＝ 16÷3＝ 18÷4＝ 21÷5＝ 22÷6＝ 25÷7＝ 26÷8＝ 31÷9＝ 6．口算。 15÷4＝ 17÷3＝ 22÷5＝ 25÷6＝ 29÷7＝ 31÷8＝ 33÷9＝ 35÷8＝ 7．口算。 19÷4＝ 20÷3＝ 23÷5＝ 26÷7＝ 28÷5＝ 32÷6＝ 34÷7＝ 36÷8＝ 8．口算。 21÷4＝ 27÷4＝ 29÷5＝ 31÷6＝ 33÷7＝ 35÷6＝ 37÷8＝ 39÷9＝ 9．口算。 14÷5＝ 18÷5＝ 21÷6＝ 22÷7＝ 24÷7＝ 25÷9＝ 30÷9＝ 31÷7＝ 10．口算。 16÷5＝ 17÷4＝ 19÷5＝ 23÷6＝ 27÷8＝ 29÷9＝ 32÷7＝ 34÷9＝ 三、有余数除法的看图列式计算 1．看图列式并计算。 （个）……（个） 2．看图列式计算。 ( )÷( )＝( )（盘）……( )（个） 3．看图列式计算。 （个）……（个） 4．看图列式。 ÷＝（个）……（个） ÷＝（束）……（个） 5．看图列式计算。 （盘）……（个） （个）……（个） 6．看图列式计算。 13÷＝（个）……（个） 13÷＝（盘）……（个） 7．根据图形把算式补充完整。 ÷＝……       ÷＝…… 8．看图列式计算。 （个）……（个） （篮）……（个） 9．看图列算式。 （ ）……（ ）    （ ）……（ ） 10． （盘）……（个） （个）……（个） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、10以内有余数除法的计算 1．2……1；2……1；2……2；2……1 2．1……2；3……1；1……2；1……3 3．1……1；1……3；1……4；1……2 4．1……2；1……3；1……2；1……1 5．1……1；1……1；1……1；1……1 二、有余数除法的直接计算 1．7；2；5；5；4；6 8；3；6；2；3；5 2． 5 1 5 2 7 2 4 4 7 6 8 2 4 1 8 2 3 6 3．3……1；9……1；3……4；6……3 6……1；3……5；6……4；9……2 4．5……1；4……1；3……2；3……2；3……2；3……2；3……1；3……1 5．2……2；5……1；4……2；4……1；3……4；3……4；3……2；3……4 6．3……3；5……2；4……2；4……1；4……1；3……7；3……6；4……3 7．4……3；6……2；4……3；3……5；5……3；5……2；4……6；4……4 8．5……1；6……3；5……4；5……1；4……5；5……5；4……5；4……3 9．2……4；3……3；3……3；3……1；3……3；2……7；3……3；4……3 10．3……1；4……1；3……4；3……5；3……3；3……2；4……4；3……7 三、有余数除法的看图列式计算 1．13；2；6；1 【分析】根据题意，把13个胡萝卜平均放在2个盘子里，求每个盘子可以放几个，还剩几个。用胡萝卜的总数量÷盘子的数量＝每个盘子放的数量……剩余的数量。 【详解】13÷2＝6（个）……1（个） 每个盘子放6个，还剩1个。 2． 16 5 3 1 【分析】从图上可得：一共有16个苹果，每5个分一盘，求能分几盘，还剩几个，根据除法的意义，用16÷5进行解答即可。 【详解】16÷5＝3（盘）……1（个） 3．20÷3＝6……2 【分析】由题图可知：把20个苹果平均分到3个篮子里，求每个篮子能分到几个，还剩几个，用苹果的总个数除以篮子数即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 20÷3＝6（个）……2（个） 每个篮子能分到6个，还剩2个。 4．17；3；5；2； 17；5；3；2 【分析】由图可知： 一共有17个气球，平均分成了3束，则总数量÷平均分成的束数＝每束的个数……剩余的个数； 一共有17个气球，每束有5个，则总数量÷每束的个数＝平均分成的束数……剩余的个数。 【详解】17÷3＝5（个）……2（个） 17÷5＝3（束）……2（个） 5．23÷5＝4……3； 23÷4＝5……3 【分析】根据题意，用苹果的总个数除以每盘的个数，商即是盘数，余数即是剩下的个数；用苹果的总个数除以盘数，商即是每盘的个数，余数即是剩下的个数。 【详解】23÷5＝4（盘）……3（个） 23个苹果，每盘放5个，可以放4盘，还剩3个。 23÷4＝5（个）……3（个） 23个苹果，平均放在4个盘子里，每盘放5个，还剩3个。 6．13÷4＝3（个）……1（个） 13÷3＝4（盘）……1（个） 【分析】第一个算式商的单位是个，用总数除以盘子的数量，计算出商，剩下几个就是余数，据此解答。 第二个算式商的单位是盘，用总数除以每盘3个，计算出盘子的个数就是商，剩下几个就是余数，据此解答。 【详解】总数是13个，每盘3个，4个盘子，余数是1，列式如下： 13÷4＝3（个）……1（个） 13÷3＝4（盘）……1（个） 7．23÷4＝5……3 23÷5＝4……3 【分析】由图可知，数出一共有23个三角形，可以平均分成4组，求每组有几个，余数就是还剩下的三角形数量；或者每5个三角形为1组，求一共可以分成几组，余数就是还剩下的三角形数量，据此列式即可。 【详解】由分析可列式： 23÷4＝5……3 23÷5＝4……3 8．20÷3＝6（个）……2（个） 20÷6＝3（篮）……2（个） 【分析】总数量÷篮子的数量＝每篮放的数量……剩余的数量； 总数量÷每篮放的数量＝平均放的篮数……剩余的数量。 【详解】20÷3＝6（个）……2（个） 20÷6＝3（篮）……2（个） 9．27÷6＝4（束）……3（个）；27÷4＝6（个）……3（个） 【分析】气球的总数除以每束气球的个数，商是束数，余数是剩余气球个数； 气球的总数除以束数，商是每束气球的个数，余数是剩余气球个数； 【详解】由分析可得： 27÷6＝4（束）……3（个） 4束，剩余3个气球。 27÷4＝6（个）……3（个） 每束6个气球，剩余3个气球。 10．23÷5＝4……3 23÷4＝5……3 【分析】一共有23个苹果，每盘放5个，求可以放几盘，还剩几个，就是求23里面有几个5，用除法计算即可； 一共有23个苹果，平均放在4个盘子里，求每盘里有几个，还剩几个，就是把23平均分成4份，求一份是多少，用除法计算即可。 【详解】由分析得：23÷5＝4（盘）……3（个） 23÷4＝5（个）……3（个） $