内容正文:
2025年秋期四年级期终调研测评
科学试题
注意事
本试卷共24小题,成情为49分,书写1分
2.
请细心审题,按要求独立答题,用蓝色或黑色水笔规范书写,保持书面整洁,所写
内容不要超过密封线
题号
三
四
总分
等级
得分
得
分
评卷人
知识殿堂(每小题2分,共20分,)】
1
人在说话时,
发出的声音是由
振动产生的
2
物体在振动时会引起它周围物质的振动,并通过这些
把声音
从一个地方传播到另一个地方。
3.
物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又引起了鼓膜的振动,
可将振动传到内耳,并刺激听觉神经产生信号。
4.
食物是我们身体所需养料和能量的主要来源。我们吃进肚子里的食物,都需
要通过身体一点一点地转化为生命所需的养料和能量,这个过程叫作
5.
如图,我们可以用这个装置来模拟人体的呼吸。其中,气球模
拟的是
6.
在食物上滴一滴碘酒,滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含
有
是维持生命所必需的物质,二氧化碳是植物制造养料所
必需的原料。
8.
气球里的气体喷出时,
会产生一个和喷出方向
的推力,这个力叫
作反冲力,
9.
力的单位是以英国著名物理学家
的名字命名的。
10.
请举出一个日常生产生活中增大摩擦力的例子:
(只
要答对即可)
得
分
评卷人
二、心眼明亮选答案(每小题2分,共20分。每小题只有一个
正确答案,请把正确答案的序号写在题中括号内。)】
11.
“风声雨声读书声,声声入耳“中,有风声、雨声、读书声,其中(
)是由
空气的振动产生的。
A.风声
B.雨声
C,读书声
12.如图,当我们把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,玻璃罩里闹钟的铃
声(
A.越来越小
B.越来越响
C.不变
小四科学
第1页(共2页)
13.如图,我们用钢尺来研究声音的强弱变化与哪些因素
行关时,应改变的条件是(
)
A。钢尺伸出桌面的长度
B.拨动钢尺的力量
C.拨动钢尺的次数
14.一个人一次能吸入的空气的最大量由他的(
)决定的。
A.身高
B.肺活量
C,年龄
15.下列各组食物全邵属于植物类食物的是(
A.蔬菜、水果、牛奶B.蔬菜、鸡蛋、米饭C.白菜、水果、面条
16.用来切割食物的是(
A.门齿
B.犬齿
C.白齿
17.在“用橡皮筋驱动小车“实验中,利用橡皮筋的(
)使小车前进。
A,弹力
B.拉力
C.摩擦力
18.下面关于弹簧测力计的说法,正确的是(
A,弹簧测力计的最小刻度是1N
B.弹簧测力计的刻度是不均匀的
C.测量的力的大小不能超过弹簧测力计的最大刻度
19.下列情况,运动的物体所具有能量最大的是(
A.停在机场的飞机
B.百米冲刺的运动员
C,高速公路上飞驰的小汽车
20.下列说法错误的是(
A.赛车车身做成流线型是为了减少阻力
B,设计制作小车的第一步是查找资料
C。在确定小车的设计方案,绘制设计图时,我们要从多个角度画出小车,
这样可以更全面的反映它的结构
得分
评卷人
三、火眼金睛判对错(每小题2分,共6分。在题后括号内对
的打V,错的打“X”。)
21,耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐
22.
不挑食,不偏食,可以获取均衡的营养,如果营养获取不均衡,也不会影响
身体健康。
23.
在相同条件下,同一个物体滑动时的摩擦力要大于滚动时的摩擦力。(
得分
评卷人
四、我是实验小高手(每小题1分,共3分)
24.下面是一组编钟(形状相同、大小不同),根据所学知识完成练习。
()用同样的力,在同样的位置蔽击这组编钟,音高从高到低
的顺序依次是
(2)敲击编钟一下,发出的声音不是立刻消失,而是会持续好
几秒,原因是:
(3)编钟发出的乐声传到我们耳朵,是通过
传播的
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2025年秋期四年级期终调研测评答案
一、我的填空本领强(每小题2分,共20分。)
1.声带 2.物质 3.听小骨 4.消化 5.肺
6.淀粉 7.氧气 8.相反 9.牛顿 10.只要答对即可
二、心眼明亮选答案(每小题2分,共20分。)
11.A 12. A 13.B 14.B 15.C
16.A 17.A 18.C 19.C 20.B
三、火眼金睛判对错(每小题2分,共6分)
21.× 22. × 23.√
四、我是实验小高手(每空1分,共3分)
24. (1)C B A
(2) 编钟仍在持续振动
(3) 空气
学科网(北京)股份有限公司
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