第八章 运动和力(单元自测•基础卷)物理新教材人教版八年级下册

2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 运动和力
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 32.28 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 王安文
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56226284.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下物理单元自测卷 第八章 运动和力·基础通关 建议用时:75分钟,满分:100分 第Ⅰ卷 选择题 一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.起重机吊着重物使其以2m/s速度匀速上升,钢丝绳的拉力是2000N,若起重机吊着同一重物使其以4m/s速度匀速下降,此时钢丝绳的拉力(  ) A.小于2000N B.等于2000N C.等于4000N D.大于4000N 2.关于惯性,下面说法正确的是(  ) A.惯性和惯性定律是一回事 B.发射的子弹离开枪口后继续高速飞行,是因为子弹受到惯性的作用 C.关闭发动机后汽车仍能继续行驶,是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力 D.运动的物体具有惯性,静止的物体也具有惯性 3.网球运动员郑钦文在2024年巴黎奥运会中获得冠军,实现了我国在该项目上的重大突破。如图是她比赛的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A.网球离开球拍后继续飞行,说明力可以维持物体的运动 B.高速飞行的网球比静止的网球惯性大 C.网球下落时相对地面是运动的 D.击球时球拍对网球的力大于网球对球拍的力 3 5 7 10 4.周末,小华带着弟弟去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将足球顶在头上静止不动,如图所示。下列与足球所受的重力是一对平衡力的是(   ) A.海狮受到的重力 B.地面对海狮的支持力 C.海狮对足球的支持力 D.海狮与足球受到的总重力 5.如图所示的事例中,目的是为了减小有害摩擦的是(  ) A.拖拉机轮胎上有凸起的条纹 B.乒乓球拍上贴粗糙的橡胶皮 C.拔河比赛时运动员用力蹬地 D.在转动轴承中装有滚珠 6.如图所示,物体M沿斜面匀速下滑,对物体M进行受力分析,图中物体M受力的示意图正确的是(  ) A.B.C.D. 7.排球是广州市学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学排球考试时的场景。下列分析正确的是(    ) A.排球离开手后竖直上升的过程中受到合力向上 B.排球竖直上升到最高点时,排球受到重力和合力的共同作用 C.手击打排球的力大于排球对手的作用力 D.排球离开手后,在继续向上运动的过程中其所受的合力方向竖直向下 8.如图所示现象中,解释不正确的是(  ) A.甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B.乙图汽车超速行驶达100km/h时,安全气囊有可能“蹦”出来 C.丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D.丁图松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性 9.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒,物体受到的摩擦力是3N C.2~4秒,物体水平方向上受到的合力为1N D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 10.科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景,下列说法正确的是(  ) A.货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B.货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C.机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D.机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题:本题共2小题,每空1分,共14分。 11.(7分)在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示,小车从同一斜面及同一高度下滑,在不同材料上继续运动,分别停止在图示位置上,则: (1)使小车从 滑下是为了使小车进入水平面时的 相等 。 (2)小车在不同平面上通过的距离 ,这表明了 。 (3)由实验可以得到的推论 。 (4)此实验在推理的基础上得到的结论是: ,运用的方法是 。 12.(7分)如图,小明准备了木板、砝码、弹簧测力计和斜面等实验器材,进行如下实验。 (1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,拉动物块前,应首先对弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零。 (2)图1实验中,必须水平方向拉着物块做 运动,此时拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力;由图1可知,滑动摩擦力大小与 有关。 (3)图2是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,实验中小车每次必须从 (选填“相同”或“不同”)高度滑下,随着小车在斜面上运动越来越快,其惯性 (选填“会”或“不会”)改变。 (4)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(10分)小红用竖直向上30N的力提一个质量为10kg的物体,物体静止在地面上。 求: (1)货物的重力G; (2)货物受到的支持力F支。 14.(15分)人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人送餐情况,其质量为50kg,在2min内匀速直线运动180m,机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求:(g取10N/kg) (1)该送餐机器人的重力; (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 15.(15分)有一辆小车,质量为0.4t在水平路面上运动时受到的阻力是车重的0.05倍,问∶ (1)小车受到的重力是多少?(g=10N/kg) (2)小车做匀速直线运动时受到的牵引力是多大? (3)当小车受到的牵引力是220N时,小车受到的合力是多大? ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! ( 2 / 6 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下物理单元自测卷 第八章 运动和力·基础通关 一、选择题:本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D D D BCD CD CD 二、实验题:本题共2小题,每空1分,共14分。 11.(1) 同一高度 速度 (2) 不等 小车受到的阻力不同 (3)物体受到的摩擦阻力越小,物体运动的越远 (4) 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 科学推理法 12.(1)水平 (2) 匀速直线 等于 压力 (3) 相同 不会 (4)匀速 三、计算题:本题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(10分) 【答案】(1)100N(2)70N 【详解】(1)货物的重力(5分) (2)物体静止在地面上,受到三个力的作用:竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉以及竖直向上的支持力F支。由于物体静止,合外力为零,向上的力之和等于向下的力之和,则有,货物受到的支持力(5分) 14.(15分) 【答案】(1)500N(2)1.5m/s(3)40N 【详解】(1)已知送餐机器人的质量为50kg,可得送餐机器人的重力(5分) (2)已知送餐机器人运动的时间,运动的路程。 所以送餐机器人的速度(5分) (3)根据题意,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,则送餐机器人受到的摩擦力的大小为(5分) 15.(15分) 【答案】(1)4000N(2)200N(3)20N 【详解】(1)已知小车的质量为0.4t,即400kg,根据重力计算公式可得小车受到的重力为(5分) (2)小车匀速直线运动时,受力平衡,牵引力等于阻力,阻力为车重的0.05倍,所以牵引力(5分) (3)当小车受到的牵引力是220N时,阻力仍为200N,且方向与牵引力相反,故小车受到的合力为(5分) ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! ( 2 / 2 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下物理单元自测卷 第八章 运动和力·基础通关 建议用时:75分钟,满分:100分 第Ⅰ卷 选择题 一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.起重机吊着重物使其以2m/s速度匀速上升,钢丝绳的拉力是2000N,若起重机吊着同一重物使其以4m/s速度匀速下降,此时钢丝绳的拉力(  ) A.小于2000N B.等于2000N C.等于4000N D.大于4000N 【答案】B 【详解】当重物以2m/s的速度匀速上升时,重物处于平衡状态,钢丝绳的拉力与重力为一对平衡力。因此。当重物以4m/s的速度匀速下降时,重物同样处于平衡状态,钢丝绳的拉力与重力为一对平衡力。由于重力不变,所以,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.关于惯性,下面说法正确的是(  ) A.惯性和惯性定律是一回事 B.发射的子弹离开枪口后继续高速飞行,是因为子弹受到惯性的作用 C.关闭发动机后汽车仍能继续行驶,是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力 D.运动的物体具有惯性,静止的物体也具有惯性 【答案】D 【详解】A.惯性和惯性定律不同,惯性是物体固有的性质,而惯性定律是描述物体在不受外力作用时运动规律的物理定律,二者不是一回事,故A错误; B.子弹离开枪口后继续飞行,是因为子弹具有惯性(保持原有运动状态),但惯性是物体属性,不是一种“作用力”,不能说“受到惯性的作用”,故B错误; C.汽车关闭发动机后继续行驶,是由于惯性使汽车保持原有运动状态,但惯性不是力,不能与阻力(力)比较大小,汽车最终停止是因为阻力改变了其运动状态,故C错误; D.惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,运动的物体具有惯性(保持运动状态),静止的物体也具有惯性(保持静止状态),故D正确。 故选D。 3.网球运动员郑钦文在2024年巴黎奥运会中获得冠军,实现了我国在该项目上的重大突破。如图是她比赛的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A.网球离开球拍后继续飞行,说明力可以维持物体的运动 B.高速飞行的网球比静止的网球惯性大 C.网球下落时相对地面是运动的 D.击球时球拍对网球的力大于网球对球拍的力 【答案】C 【详解】A.网球离开球拍后没有继续受到球拍的作用力,网球继续飞行是由于惯性要维持原来的运动状态,故A错误; B.惯性是物体的性质,只与质量有关,与速度无关,故B错误; C.网球下落时以地面作为参照物,在一段时间内两者之间的位置发生变化,网球下落时相对地面是运动的,故C正确; D.击球时球拍对网球的作用力与网球对球拍的力的一对相互作用力,大小相等方向相反,故D错误。 故选C。 4.周末,小华带着弟弟去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将足球顶在头上静止不动,如图所示。下列与足球所受的重力是一对平衡力的是(   ) A.海狮受到的重力 B.地面对海狮的支持力 C.海狮对足球的支持力 D.海狮与足球受到的总重力 【答案】C 【详解】二力平衡的条件是:两个力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 A.海狮受到的重力,其受力物体是海狮,而足球所受重力的受力物体是足球,两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A 不符合题意; B.地面对海狮的支持力,受力物体是海狮,不是足球,与足球所受重力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B 不符合题意; C.海狮对足球的支持力,受力物体是足球,方向竖直向上,足球所受重力方向竖直向下,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C 符合题意; D.海狮与足球受到的总重力,受力物体是海狮和足球整体,不是足球,与足球所受重力不是作用在同一物体上,且大小不相等,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选C 。 5.如图所示的事例中,目的是为了减小有害摩擦的是(  ) A.拖拉机轮胎上有凸起的条纹 B.乒乓球拍上贴粗糙的橡胶皮 C.拔河比赛时运动员用力蹬地 D.在转动轴承中装有滚珠 【答案】D 【详解】A.汽车轮胎上凸起的条纹使接触面变粗糙,在压力不变时,可增大摩擦,故A不符合题意; B.乒乓球拍上粘贴橡胶皮使接触面变粗糙,在压力不变时,可增大摩擦,故B不符合题意; C.拔河比赛时运动员用力蹬地增大了对地面的压力,在接触面粗糙程度不变的情况下,可增大摩擦,故C不符合题意; D.在转动轴承中装滚珠可变滑动摩擦为滚动摩擦,使摩擦力变小,故D符合题意。 故选D。 6.如图所示,物体M沿斜面匀速下滑,对物体M进行受力分析,图中物体M受力的示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】物体M沿斜面匀速下滑时,受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力,物体相对斜面向下运动,所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力。 A.图中支持力的方向错误,没有画出摩擦力的示意图,故A错误; B.图中重力的方向错误,没有画出摩擦力的示意图,故B错误; C.图中摩擦力的方向错误,故C错误; D.图中重力、摩擦力和支持力的示意图正确,故D正确。 故选D。 7.排球是广州市学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学排球考试时的场景。下列分析正确的是(    ) A.排球离开手后竖直上升的过程中受到合力向上 B.排球竖直上升到最高点时,排球受到重力和合力的共同作用 C.手击打排球的力大于排球对手的作用力 D.排球离开手后,在继续向上运动的过程中其所受的合力方向竖直向下 【答案】D 【详解】A.排球离开手后竖直上升的过程中,若考虑空气阻力,只受竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力。这两个力的方向均向下,因此合力方向竖直向下,而非向上,故A错误; B.排球竖直上升到最高点时,速度为0,但仍受竖直向下的重力作用。“合力”是多个力的合成效果,不能说重力和合力“共同作用”,合力是重力的等效替代,并非独立的力。此时排球只受重力,故B错误; C.因为手击打排球的力与排球对手的作用力是相互作用力,二者大小相等、方向相反,故C错误; D.排球离开手后,在继续向上运动的过程中受到竖直向下的重力和空气阻力,二者的方向均竖直向下,因此,其所受的合力方向竖直向下,故D正确。 故选D。 8.如图所示现象中,解释不正确的是(  ) A.甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B.乙图汽车超速行驶达100km/h时,安全气囊有可能“蹦”出来 C.丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D.丁图松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性 【答案】BCD 【详解】A.甲图中,塑料片被快速弹出时,钢球由于惯性要保持原来的静止状态,没有随塑料片一起运动,该解释正确,故A正确,不符合题意; B.乙图中,汽车超速行驶时,若遇到紧急情况刹车,人由于惯性会继续向前运动,速度越快,人向前运动的距离越远,安全气囊会在合适时机弹出保护人,但并非只要超速到100km/h 就一定“蹦”出来,该解释不正确,故B错误,符合题意; C.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,被打出去的棋子也有惯性,该解释不正确,故C错误,符合题意; D.丁图中,松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤头有惯性,当锤柄突然停止运动时,锤头由于惯性会继续向下运动,从而紧套在锤柄上,并非利用锤柄的惯性,该解释不正确,故D错误,符合题意。 故选BCD。 9.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒,物体受到的摩擦力是3N C.2~4秒,物体水平方向上受到的合力为1N D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 【答案】CD 【详解】A.由图可知,0~2秒内物体处于静止状态,水平方向上受到的推力和静摩擦力是一对平衡力,大小相等,由F-t图像可知,0~2秒内物体受到的推力为1N,故此时的摩擦力为1N,故A错误; BCD.由v﹣t图像可知,4s~6s内物体运动的速度为4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由F﹣t图像可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;由v﹣t图像可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是加速直线运动,不是匀速直线运动,此时的推力要大于滑动摩擦力,推力和滑动摩擦力不是平衡力;因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以,2~4秒物体受到的摩擦力是2N,由F﹣t图像可知,2s~4s内推力的大小为3N,则物体水平方向上受到的合力为,故B错误,CD正确。 故选CD。 10.科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景,下列说法正确的是(  ) A.货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B.货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C.机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D.机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 【答案】CD 【详解】A.已知平衡力必须是同一个受力物体。货物对机器人的压力,受力物体是机器人。货物受到的重力,受力物体是货物。受力物体不同,所以不是平衡力。故A错误; B.相互作用力必须是两个物体之间的相互作用,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。货物对机器人的压力,其反作用力是机器人对货物的支持力,不是地面对机器人的支持力。故B错误; C.两个力都作用在货物上。由于货物静止或匀速运动,处于平衡状态,故力的大小相等。方向相反,在同一直线上。是一对平衡力。故C正确; D.机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力,作用到两个物体,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是作用力与反作用力关系。故D正确; 故选CD。 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题:本题共2小题,每空1分,共14分。 11.(7分)在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示,小车从同一斜面及同一高度下滑,在不同材料上继续运动,分别停止在图示位置上,则: (1)使小车从 滑下是为了使小车进入水平面时的 相等 。 (2)小车在不同平面上通过的距离 ,这表明了 。 (3)由实验可以得到的推论 。 (4)此实验在推理的基础上得到的结论是: ,运用的方法是 。 【答案】(1) 同一高度 速度 (2) 不等 小车受到的阻力不同 (3)物体受到的摩擦阻力越小,物体运动的越远 (4) 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 科学推理法 【详解】(1)[1][2]本实验采用控制变量法:小车从同一高度由静止滑下,到达水平面就具有了相同的动能,从而获得相同的速度。 (2)[1]毛巾上最短,棉布较长,木板最长,所以小车在不同平面上通过的距离不等。 [2]通过观察实验结果可得:水平面越光滑,小车运动得越远。也就说明了小车受到的摩擦阻力不同,小车运动距离越长就说明摩擦阻力越小。 (3)小车运动的距离和小车所受的摩擦阻力有关,物体受到的摩擦阻力越小,物体运动的越远。 (4)[1][2]小车受到的摩擦阻力越小,小车运动的就越远,小车如果不受摩擦阻力,小车的运动距离就是无限远,小车的运动速度就不会减慢就会做匀速直线运动。这种方法叫科学推理法。 12.(7分)如图,小明准备了木板、砝码、弹簧测力计和斜面等实验器材,进行如下实验。 (1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,拉动物块前,应首先对弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零。 (2)图1实验中,必须水平方向拉着物块做 运动,此时拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力;由图1可知,滑动摩擦力大小与 有关。 (3)图2是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,实验中小车每次必须从 (选填“相同”或“不同”)高度滑下,随着小车在斜面上运动越来越快,其惯性 (选填“会”或“不会”)改变。 (4)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 【答案】(1)水平 (2) 匀速直线 等于 压力 (3) 相同 不会 (4)匀速 【详解】(1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,弹簧测力计沿水平方向拉动物块做匀速直线运动,物块在水平方向受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小,故拉动物块前,应先对弹簧测力计在水平方向上调零。 (2)[1] [2]图1实验中,弹簧测力计必须拉动物块沿水平方向做匀速直线运动,才能保证物块在水平方向受力平衡,根据二力平衡的条件,此时的弹簧测力计的示数才等于摩擦力。 [3]由图1可知,两次实验中用的是相同的木板,即接触面的粗糙程度是一样的,但是两次实验中物块对水平面的压力不同,所以由图1实验可知,滑动摩擦力大小与压力有关。 (3)[1]图2是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置,由控制变量法,实验中小车运动到斜面底部时的速度要相同,要满足这个条件就须保证小车每次从相同高度滑下。 [2]惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,所以惯性不会改变。 (4)当小车水平面上所受的阻力为零,小车在水平方向不受力的作用,根据牛顿第一定律可知,小车将做匀速直线运动。 三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(10分)小红用竖直向上30N的力提一个质量为10kg的物体,物体静止在地面上。 求: (1)货物的重力G; (2)货物受到的支持力F支。 【答案】(1)100N(2)70N 【详解】(1)货物的重力 (2)物体静止在地面上,受到三个力的作用:竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉以及竖直向上的支持力F支。由于物体静止,合外力为零,向上的力之和等于向下的力之和,则有,货物受到的支持力 14.(15分)人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人送餐情况,其质量为50kg,在2min内匀速直线运动180m,机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求:(g取10N/kg) (1)该送餐机器人的重力; (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 【答案】(1)500N(2)1.5m/s(3)40N 【详解】(1)已知送餐机器人的质量为50kg,可得送餐机器人的重力 (2)已知送餐机器人运动的时间,运动的路程。 所以送餐机器人的速度 (3)根据题意,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,则送餐机器人受到的摩擦力的大小为 15.(15分)有一辆小车,质量为0.4t在水平路面上运动时受到的阻力是车重的0.05倍,问∶ (1)小车受到的重力是多少?(g=10N/kg) (2)小车做匀速直线运动时受到的牵引力是多大? (3)当小车受到的牵引力是220N时,小车受到的合力是多大? 【答案】(1)4000N(2)200N(3)20N 【详解】(1)已知小车的质量为0.4t,即400kg,根据重力计算公式可得小车受到的重力为 (2)小车匀速直线运动时,受力平衡,牵引力等于阻力,阻力为车重的0.05倍,所以牵引力 (3)当小车受到的牵引力是220N时,阻力仍为200N,且方向与牵引力相反,故小车受到的合力为 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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(3)当小车受到的牵引力是220N时,小车受到的合力是多大? 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八章 运动和力(单元自测•基础卷)物理新教材人教版八年级下册
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