3.1 影子的形成-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学讲解课件（大象版）

该小学科学课件围绕“影子的形成”展开，核心知识点为影子形成的条件（光源、阻挡物、屏）及影子变化规律。课堂以“踩影子”游戏导入，通过猜想假设、实验探究（透明与不透明物体对比，改变光源远近和方向），引导学生从现象到本质构建知识，形成学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，结合科学思维中的推理论证。如实验1用透明与不透明杯子对比，得出阻挡物需不透明的结论；实验2改变光源远近和方向，总结影子大小与方向规律。练习题巩固知识，助力学生提升科学观念和探究能力，也为教师提供结构化教学流程，提高教学效率。

第三单元 太阳、地球和月球 1.影子的形成 踩影子：两人一组做踩影子游戏，想办法踩到对方的影子。 一、活动 二、猜想假设 要有东西挡着光才行。 影子是怎样形成的？ 有光的时候才有影子。 实验1：利用手电筒、透明杯子和不透明的杯子、白屏（或白纸板） 进行实验研究，看看在什么情况下会形成影子。 结果：透明杯子没有影子，不透明的杯子有影子。 结论：光被不透明的物体阻挡时，就形成了阻挡物的影子。 三、搜集证据 实验2：改变手电筒照射物体的远近方向，观察影子的变化。 四、表达交流 影子产生的条件： 1、要有光 2、有物体阻挡光 行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。 光源 阻挡物 屏 较小 较大 大小 远近 右侧 左侧 相反 随堂训练 随堂训练 $