江苏泰州市靖江市2025-2026学年上学期五年级语文期末试卷

五年级语文期末试卷 (考试时长：90分钟总分：100分) 得分 亲爱的同学们，五年级“书香伴我成长”主題活动已拉开舱慕。在文字的海洋里邀游，于阅读 的时光中沉淀，让我们用积累的知识与感悟，书写成长的故事。请你热情参与，认真作答，辰现 属于你的阅读风采」 活动一：书海启航积陆步（共30分） 啜 关好的阅读之旅，始于脚下坚实的基础。调动你的积票，完成下列任务. 1五（1)班读书角”需要张贴一句读书名言，请将下面这句话工整、规范地抄写在横 线上。(3分) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 宋苏轼 2,五（1)班“书香伴我成长”主题活动正式开启。班长在启动仪式上朗读了开场白，请 你根据拼音，将正确的词语填写在横线上。(10分) 亲爱的同学们，翻开书页，就像推开一扇神奇的chuang hù 那些zhipǔ 的文字，带我们Ing luè 各地的风景名胜，认识cf xiang. 的长者，结识cheng kěn 的伙伴；更让我们懂得zhen gul 的友 谊，树立h6ngw1 的理想。 B 阅读时那份you ran 的心境，是书籍赠予我们的nhui 每一次阅读，都为我们带来满满的q吖di 指引我们一路向阳成长！ 3.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ )。（2分) 弥 A缝纫(reng)比喻(yù)窥探(kui) B嫉妒(j) 羞愧(ku)凛洌(Iè) C.发酵(xiao)誊写(téng)恍惚(huang.)D.差事(cha)水浒(hǔ)过瓶(yin) 4.下列词语中，字形全部正确的一项是（ )。(2分) 都 A身段协条平稳理所当然 B.陆续消毁联结 难以置信 C粉碎殿堂仿照金壁辉煌 D.夜幕亲密酬谢 震天动地 5.下列加点字的理解有误的一项是( )。(2分) 相 A.学而不厌（满足) 敏而好学（喜好) 风景名胜（优美的景物） B.万马齐喑（沉默） 众星拱月（环绕） 负荆请罪（负担） C.心旷神怡（开阔) 一知半解（理解） 夜幕降临（来到，到达） D.不计其数（计算） 举世闻名（全） 奇珍异宝（特别） 五年级语文第1页共6页 6.下列句子中，加点成语或俗语运用不拾当的一项是（ )。（2分) A我们盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的春季运动会。 B张老师批改作文非常认真，总能精雕细琢，帮助我们改掉不少小毛病。 C我期中考试没考好，妈妈又生病住院了，真是屋漏偏逢连夜雨，心里难过极了。 D第一次上台演讲，他紧张得手心冒汗，说话却夸夸其谈，赢得大家的掌声。 7.下列说法，不正确的一项是（)（2分) A在跟别人分享民间故事时，可以为故事增加合理的情节，但不可变换情节顺序。 B为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，并且能带着问题去读。 C介绍一种事物，要写清楚事物的主要特点，试着用上合适的说明方法。 D欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。 8.阅读总有别样的收获。王维用4 55 一静一动，呈现秋雨初暗后的山野美景；张继的一句“ ”表达了孤寂忧愁之情；陆游用 表达未见中原统一的遗撼：纳兰性德借“聒碎乡心梦不成， ”,抒写羁旅怀乡之情。（7分) 活动二：书香没润得燕心（共35分） 闷读，是一场与文字的对话，也是一次心灵的探寻。此刻，请静心阅读以下文章，细思考， 让惑悟在思考中自然生长。 阅读（一)(9分) 材料一：什么是人工智能？ 人工智能（Artificial Intelligence,简称AI)是一门研究如何让机器像人一样思考、学习和解 决问题的科学。它就像给机器装上一个“大脑”，让它能完成一些通常需要人类智能才能完成的任 务，比如识别人脸、听懂说话、下棋等。目前，AI已经广泛应用于我们的生活之中。 材抖二：A在生活中的应用场景（图表)· 应用领域 常见AI产品/技术 主要功能 家庭生活 智能音箱（如小度、天猫精灵） 语音控制家电、播放音乐、回答问题 学校教育 智能学习机、A作文批改系统 个性化推荐习题、自动批改作文、纠正发音 医疗服务 医疗影像铺助诊哳系统 帮助医生快速分析X光片、CT影像，发现粥灶 出行交通 汽车导航软件、无人驾驶技术规划最优路线、实时路况提醒、白动拉制车柄行驶 材井三：一则关于AI的新闻 近日，某小学引进了“AI体育助教”系统。在体有课上，学生东习跳绳时，AI系统可以通过投 像头自动计数，并实时显示在屏慕上。系统还能分析学生的动作是否标谁，给出改进建议。体育 老师王老师说：“AI助故不仅戏轻了我的负担，还能让每个学生得到更细致的指导。”不过，也有 家长担心，过度依赖A可能会减少孩子与老师之间的直接互动。 9.根据材料内容填空。（1+2+2分) 五年级语文第2页共6页 根据材料一，人工智能的英文缩写是 根据材料二，在“医疗服务"领域，A1可以帮助医生分析 材料三中，“A1体育助教”在体育课上可以帮学生 10结合材料二、三，简要概括人工智能技术在学校教育中可能发挥的作用。（4分) 对于教师来说： 对于学生来说： 阅读（二)时间的“化石”—號珀（12分) ①如采你在博物馆卫见过跳珀，一定会被它吸引：一块透明的、金黄色的“石头”里，静静地 蜥者一只小昆虫，仿佛刚刚睡者，连翅膀上的纹路都清晰可见，它就像一枚来自远古的“时问胶变” 将千万年前的一雌问、永恒地封存至今。 ②琥珀并不是真正的石头，而是树脂的化石。在几千万年前的古松树林里，松树分泌出黏稠 的树脂，就像一浦巨大的、金黄色的“树汩”，沿着树千慢慢流淌下来。有时，一些倒蓝的小昆虫、 植物叶片或羽毛，不小心被粘住，就再也无法逃脱。 ③接下来的过程，需要大自然这位伟大的工匠，用极其没长的时问来完成。被埋入地下的树 脂，在土壤的压力和温度的作用下，远渐失去水分，变得坚硬。同时，树脂内部的化学成分也慢 促发生变化，这个过程叫做石化。经过数千万年甚至上亿年，松软的树脂最终变成了坚硬、透明 的琥珀。它保留了树脂原来的颜色和透明度，也将内部的生物标本完美地保存下来，仿佛按下了 时问的暂停旋。 ④琥珀之所以珍资，不仅因为它美丽，更因为它是一部记录远古世界的“无字史书”。科学家 通过研究琥珀里的生物，可以了解远古时代的生态环境、气候特征，甚至生物的淀化过程。比如， 通过號珀里的一只小坟子，科学家或许能抢所出当时它生活在怎样鲍获林里。2016年，科学家甚 至在一块琥珀里发现了保存完好的恐龙羽毛，这为研究恐龙的真实样貌提供了直接证据！ ⑤如今，琥珀常被的作成精美的首饰。但比装饰更重要的，是它所兹含的科学价值与时问的 力量。每一块琥珀都在告诉我们：最平凡的事物（比如一滴树脂)，在时问的沉淀下，也可能变成 令人惊叹的奇迹。 11.阅读第②、③自然段，将琥珀的形成过程补充完整。（每空不超过5个字) 松树分泌 →昆虫等被 埋入地下发生 →经 过 形成琥珀。(4分) 12.下列对琥珀的描述，与文章内容不相符的一项是（)。(2分) A,琥珀是古代松树树脂经过石化形成的化石。 B.琥珀能将昆虫等生物标本完美地保存下来。 C,琥珀内部的生物标本是因为树脂迅速变硬才保存完好的。 D,琥珀对于科学家研究远古生态环境有重要价值。 13.第④自然段中划线句子运用了 的说明方法，具体可信地说明了 (3分) 五年级语文第3页共6页 14第④自然段中划线句子中“或许”一词能否去？为什么？（3分) 阅读（三)初雪的温暖（14分) ①清展推宙，才惊喜地发现，昨夜下了入冬以来的第一场大雪。房屋、树上都拟起了厘厚的 一层雪，这纯洁的雪花装点了一切，垫个世界一片雪白. ②雪景虽然很美，可是，一出门，我开始担心起来。路上的积雪已经冻结，很滑，人们走路 都那么小心翼翼的…不知道汽车还能不能开，我心里这样热者。开了几年车，还从没有在雪地 上行驶过，我担心自己的技术和安全. ③停车场里，汽车上都堆积了厚厚的雪，就像没益着一层厚实的棉架。我找到自己的小车， 歌 挡风玻璃上也都积上了一层厚厚的雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有 人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“授”字。字写得玉歪扭扭，估计是用树技写的。我忧然 大悟，他是在提酲我要注意安全呀！我的心里暖暖的。他会是谁呢？ ④我发动了车子，打开暖气。趁预热的时问，将车上的积雪一点一点授授铲除。 ⑤这时候，小区里陆续有人来到停车场。身后热然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？” 我回头一霜，原来是邻居小李：我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上画者一座房子，房页 上伞起一只高高的烟囱。小李不解地看者画，这是什么意思咐？联想起我车上的那个“忯”字，我 笑着对她说：“这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心 开车吧。”小李也笑了笑：“对对，是得授点儿。” ⑥我突然很热知道，会不会还有其他的字或者画呢？一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡 风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如“小心悦安”这些字。有的车上，画着一座房子、一颗 心、一个太阳、一张笑脸什么的…这个人，他是在提醒所有的人竹引 ⑦大京就此议论开来，猜者那个写字、画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保 安？晨练的老人？还是路过的行人… ⑧術不到。大京也不猜了。可是，挡风玻璃上那一个个字和一福福画激起了人们的兴致，大 家你一宫我一语地聊起来。三楼的王叔叔，是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车，不要 突然联刹车；小区的保安也过来叮骗大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路， 开车更要当心；小李提醒大家，国好围巾，天冷，注恋保暖每个人险上都洋滋者笑容。看者 这久违的场承，我的心里暖暖的。 ⑨我启动车子，绿授地驶离小区。透过挡风玻砖，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪， 阳光照捉下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗… ⑩车子慢慢前行，我突然想到了那句话：幸福就是用你的免让每个人都感到温暖。这个初雪 的清展，让我感受到了别样的温暖。 15.联系上下文，理解文中加点词语的意思。(4分) 小心翼翼： 恍然大悟： 16短文第③自然段和第⑧自然段有两处画波浪线的句子，写的都是“我的心里暖暖的”。 请联系上下文内容填空。（2分) 五年级语文第4页共6页 (1)奶西自然段"心里惯“是因为 (2)第①自然设“心里腰是因为 17短文刘①白然及和第⑨自然及巾，画横线的句子描写了雪后的班象。第①自然段描 宵的句子，点明了」 第⑨自然段中描写雪景的句子， 突出了 (4分) 18文章站冗说：“幸糊就是用你的爱让每个人都感到温暖。”结合文章内容，谈谈你对 这句话的理解，并联系生济头际，说说你可以怎样用行动让他人感到温暖。(4分) 弥 物 活动三：笔型生香叙真情（共35分） 19,在书香伴我成长”主题活动中，五年级举办征文比赛，题目是：我成了更好的自己。 路 提示：成长的过程中，我们都在努力改变。也许是通过一次勇敢的尝试克服了胆怯， 也许是通过坚诗学会了新本领，也许是因为懂得了某个道理而学会了体谅他人…请 通过一件具体的莎，写写你是如何成为“更好的自已”的。 1长 邪 都 细 薪 五年级语文第5页共6页 00■ 500 五年级语文第6页共6页