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26版·数学课件
基础滚动练(3)
第一轮复习 课标梳理 考点突破
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一、选择题(共5小题)
1.(2025·邯郸二模)|-3|与-(-3)的关系是( )
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.积为-9
A
2.(2025·延安三模)如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成的,它的俯视图是( )
A B C D
D
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3.(2025·太原二模)下列运算正确的是( )
A.+= B.-=3
C.×2=4 D.÷=2
C
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4.(2025·安庆二模)如图,在正n边形中,∠1=20°,则n的值是( )
A.16 B.18 C.20 D.36
B
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5.(2025·朔州三模)中国古代四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药)对世界文明的发展具有深远的影响.某校历史社团开设了关于四大发明的项目化学习活动,甲、乙两名同学通过抽签的方式从这四项发明中随机抽取一项开展活动,则他们恰好抽到同一项发明的概率是( )
A. B. C. D.
D
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二、填空题(共5小题)
6.(2025·广州二模)2 0252-2 0242= .
7.(2025·杭州三模)不等式组的解集是 .
4 049
3<x<4
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8.(2025·南阳二模)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的图象如图所示.若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m有实数根,则m的取值范围是 .
第8题图
m≤9
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9.(2025·中山二模)如图是一把直角三角尺,其中∠B=30°,∠C=90°,
则sin A= .
第9题图
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10.(2025·泰州三模)将母线长为4 cm的扇形围成一个圆锥的侧面.若扇形的
圆心角是120°,则该圆锥底面圆的半径为 .
cm
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三、解答题(共2小题)
11.(2025·广州二模)先化简,再求值:
·÷,其中a2+a=1.
解:原式=··(a-1)(a+1)
=(a+2)(a-1)
=a2+a-2.
∵a2+a=1,
∴原式=1-2=-1.
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12.(2025·广州二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC,D为BC上一点,且点D到A,B两点的距离相等.
(1)用直尺和圆规作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);
解:如图,点D即为所求.
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解:如图,连接AD.
∵点D在线段AB的垂直平分线上,
∴AD=BD.
设CD=x,则AD=BD=9-x,
在Rt△ACD中,由勾股定理,得AC2+CD2=AD2,
即32+x2=(9-x)2,
解得x=4,
∴CD=4.
(2)连接AD,若AC=3,BC=9,求CD的长.
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