7 第6讲 生物分类的方法(课后提能训练)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考生物总复习（广东专用）
2026-01-30
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教辅
摘要：
该初中生物学中考复习课件聚焦“生物分类的方法”核心考点，覆盖生物分类依据、等级（界门纲目科属种）、亲缘关系判断及生物多样性等中考重点，结合2025年新疆、无锡等地真题，分析考点权重（如分类依据占比30%、分类等级占比25%），归纳选择、图表分析等常考题型，精准对接中考要求。
课件亮点在于“真题解析+素养培养”模式，通过植物分类表解（如苔藓、银杏、橡树分类）训练科学思维中的分类归纳能力，结合化石DNA实例（恐狼分类）渗透生命观念中的进化与适应观，典型题型如特征推断题（动物标本分类）帮助学生掌握“特征对应类群”答题技巧，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习指导。
内容正文：
26版·生物课件
第6讲 生物分类的方法
1.(2025•新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳，也可以在陆地活动。不能作为区分它们的依据是( )
A.呼吸器官 B.发育场所
C.食物来源 D.受精方式
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2.(2025•无锡)下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是( )
①体温恒定 ②体内有脊柱
③卵生 ④用肺呼吸
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
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3.(2025•烟台)百山祖冷杉是研究气候变迁的“活教材”，被发现时仅存3株，通过嫁接技术和野外回植，目前已扩展为4 000多株。下列与百山祖冷杉亲缘关系最近的生物是( )
A.贯众 B.苏铁
C.裙带莱 D.樱花
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4.孙悟同学将校园内常见的植物如苔藓、银杏和橡树通过表解方式进行分类，下列表解正确的是( )
A B
C D
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【主题一】某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签的过程中，观察并记录了这三种标本动物的主要特征，如下表所示。请据此完成5～6题。
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型，有鳃，有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼，身体和附肢分节，三对足，两对翅
Ⅲ 身体呈流线型，体表覆羽，有翼，有喙
5.根据标本Ⅱ的主要特征，小组同学推断该标本所属的动物类群是( )
A.刺胞动物 B.环节动物
C.软体动物 D.节肢动物
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6.小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序，将三种标本动物进行排序，正确的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型，有鳃，有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼，身体和附肢分节，三对足，两对翅
Ⅲ 身体呈流线型，体表覆羽，有翼，有喙
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7.(2025•绥化)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类从大到小的等级依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.界、科、纲、目、门、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.纲、界、科、目、种、属、门
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8.(2025•顺义)近期《中国生物物种名录2025版》正式发布，我国生物物种呈日益丰富的趋势。生物分类的基本单位是( )
A.界 B.门
C.属 D.种
9.(2025•黑龙江)下列分类等级中，生物种类最多、亲缘关系最远的是( )
A.种 B.科
C.目 D.纲
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10.(2025•福建)恐狼已灭绝，科学家用其头骨化石提取了DNA，实现该物种的“复活”。恐狼等动物的分类等级关系如下。下列说法正确的是( )
A.恐狼的DNA与灰狼的完全相同
B.化石不能为恐狼的进化提供证据
C.图中与恐狼亲缘关系最近的是灰狼
D.图中所示最小的生物分类单位是科
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【主题二】苏轼，字东坡，他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光，涉及多种动植物：动物有2门8纲25目47种，8纲为鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，其中出现频次前三位的依次是柳、梅和莲。请据此完成11～13题。
11.东坡词涉及47种动物和72种植物，这直接体现了( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.生物数量多样性 D.物种多样性
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12.东坡词“蜂蝶乱，飞相逐”中的“蜂”“蝶”在生物分类学上属于( )
A.鸟纲 B.哺乳纲
C.昆虫纲 D.辐鳍鱼纲
13.东坡词出现频次前三位的植物均有花、果实和种子等器官，这些植物同属于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
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14.(2025•山西)某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动，图中所示为牡丹的标牌。标牌中最大的分类等级是( )
A.纲
B.科
C.属
D.种
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15.如图甲所示的生物图片按图乙中的分类方法进行了生物分类，据图分析回答下列问题。
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(1)分析乙图的分类方式，从细胞结构上看，图乙中⑧所对应的甲图中生物与图中其他生物最主要的区别是其 ；图乙中①所对应的甲图中生物与图中其他生物最主要的区别是其 。如果按动物、植物、微生物的分类方式对甲图中的生物进行分类，那么属于微生物的是 (填甲图中的生物名称)。
⑧无细胞结构
①无成形的细胞核
蘑菇、乳酸菌、冠状病毒
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(2)⑤所对应的甲图中的生物是 (填“单细胞”或“多细胞”)生物；结合乙图分类方式分析⑤和⑥在细胞结构上的共同点是 。⑥所对应的生物是 。
多细胞
有细胞核
蜜蜂
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(3)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是 ___ ；同藻类和 植物一样，②所对应的甲图中的植物也不结种子。
(4)⑦所对应的生物的生殖特点是 ___ _ 。
向日葵
苔藓
胎生、哺乳
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