8 第8讲 植物体内的物质与能量变化(一)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考生物总复习（广东专用）

该初中生物学中考复习课件聚焦“植物对水和无机盐的吸收运输”“植物的蒸腾作用”两大核心考点，严格对接中考说明要求，通过广东近三年考情分析（2023-2025年均有2分或1分考查，热度☆☆☆），明确考点权重，归纳选择、实验等常考题型，实现备考针对性与实用性统一。 课件亮点在于“考点突破+真题训练+素养提升”模式，如结合2025湖北生漆运输题解析导管筛管功能差异，渗透结构与功能观；通过“观察叶片结构”实验培养科学思维，强调蒸腾作用意义等易错点。助力学生掌握答题技巧，教师可依托系统考点梳理与真题资源，高效指导中考冲刺。

26版·生物课件 第8讲 植物体内的物质与能量变化(一) 第一部分 教材梳理 考点突破 目录 01 广东考情 02 考点突破 03 课堂训练 目录 广东考情 目录 考点 考查要求 年份/分值 考查热度 2025 2024 2023 1.植物对水的吸收和运输 说明绿色植物的生活需要水和无机盐； 了解绿色植物吸收运输水和无机盐的 2 1 2 ☆☆☆ 2.植物的蒸腾作用 描述绿色植物的蒸腾作用； 观察叶片的结构；描述绿色植物蒸腾作用的意义 2 1 1 ☆☆☆ 目录 考点突破 考点1 考点2 1.水的吸收 (1)吸水部位：植物主要通过根吸收水，根吸收水的主要部位是根尖的________区。 (2)吸水部位的特点：___ _____区有大量的______ __，增大了吸收水的面积。 考点1 植物对水的吸收和运输 目录 上一级 成熟 成熟 根毛 2.水的运输 (1)水在植物体内的运输路径 (2)溶解在水中的无机盐“搭着便车”被运输到植物体的各个部分。 (3)木本植物茎中导管和筛管的比较 目录 上一级 结构 位置 运输物质 运输方向 导管 木质部 ___ _____ 由下向上 筛管 韧皮部 _____________ 由上向下 成熟 导管 水和无机盐 有机物 重难易错训练 1.(2023·广东)观察漫画(如右下图)，下列叙述错误的是(　　) A.剪去部分枝叶主要是为了方便运输 B.移栽时带土坨能减少对根毛的损伤 C.水通过导管输送到植物体各部位 D.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关 目录 上一级 A 1.(2025·黑龙江)大豆是黑龙江省主要的农作物之一。大豆根尖吸收水和无机盐的主要部位是(　　) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 目录 上一级 D 2.(2025·湖北)生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮上割出“V”形切口，生漆便流出，如右图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是(　　) A.自上而下；导管 B.自上而下；筛管 C.自下而上；导管 D.自下而上；筛管 目录 上一级 B 1.概念：指水从活的植物体表面以________状态散失到大气中的过程。 2.蒸腾作用的主要器官——叶片 考点2 植物的蒸腾作用 目录 上一级 水蒸气 (1)气孔：表皮上有气孔，它通常是由一对半月形的________细胞围成的空腔结构，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 (2)植物吸收的水通过根、茎和叶中的导管运输到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，其余的大部分用于________作用。 目录 上一级 保卫 蒸腾 重要实验 实验探究：观察叶片的结构 ［实验目的］练习徒手切片；认识叶片的结构；观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔。 ［材料用具］ 新鲜叶片(如菠菜或蚕豆的叶片)、清水、显微镜、双面刀片(两片，并排在一起，一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、叶片横切面的永久切片、培养皿、滴管、吸水纸、纱布、毛笔、小木板等。 目录 上一级 ［制作过程］ 将新鲜叶片放在木板上→用手捏紧并排的两片刀片，迅速切割叶片→把切下的薄片放入盛有清水的培养皿中→用毛笔蘸取最________的一片，制成临时切片并观察。 ［观察结果］ 目录 上一级 叶片 表皮：包括上表皮和下表皮，属于________组织。 叶肉：属于________组织，叶肉细胞中含有叶绿体。能进行光合作用，合成有机物。 叶脉：有________和筛管，属于机械组织和输导组织，具有输导和支持作用。 薄 保护 薄壁 导管 目录 上一级 3.蒸腾作用的意义：可以拉动水和无机盐在体内运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；降低叶片表面的温度，防止植物因气温过高而被 灼伤。 易错提醒 1.植物体吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活动，绝大部分用于蒸腾作用。 2.蒸腾作用能促进水的吸收和无机盐的运输，但不能促进无机盐的吸收。 目录 上一级 情境链接 1.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，以补充水和________，提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的输导组织中。 2.移栽植物时去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚移栽，移栽后采取遮阴等措施都是为了降低植物的____ ____，防止水过度散失，提高移栽植物的成活率。 目录 上一级 无机盐 蒸腾作用 重难易错训练 2.(2025·长春)右下图为“观察叶片的结构”实验中显微镜下的物像。下列关于该实验及其分析，正确的是(　　) A.捏紧并排的两片刀片缓慢切割 B.用毛笔蘸出最薄的一片制成切片 C.①是植物气体交换的“窗口” D.②主要由结缔组织构成 目录 上一级 B 1.有人测量了相邻树林和裸地的湿度和温度，发现树林的湿度高于裸地、温度低于裸地。这种差异的产生主要是由于树林中的植物进行了 (　　) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 目录 上一级 C 2.(2025·河北)某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水散失的影响，建立了下列四种叶片横切模型，其中表示相同条件下单位时间内水散失最多的是(　　) A. B. C. D. 目录 上一级 C 目录 课堂训练 基础达标 综合提升 基础达标 1.花市中售卖的蓝色菊花，多为将白色菊花茎基部浸泡在蓝色染料溶液中吸染而成，染料能从茎运输到花瓣，主要依赖(　　) A.叶脉 B.导管 C.筛管 D.气孔 2.(2025·吉林模拟)下列关于南瓜体内导管和筛管的叙述正确的是(　　) A.都只位于植物的茎中 B.都是死细胞 C.导管是自上而下运输水和无机盐 D.筛管是自上而下运输有机物 目录 上一级 B D 3.(2024·深圳)在大棚里种植蔬菜时，勤浇水可促进蒸腾作用，有利于蔬菜吸收(　　) A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 目录 上一级 D 【主题】森林具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、固碳释氧、净化空气等多种生态功能。请据此完成4～5题。 4.森林能涵养水源、调节气候，与植物的蒸腾作用密切相关。叶是植物蒸腾作用的主要器官，如左下图是小明绘制的菠菜叶横切面图，下列叙述不正确的是(　　) A.①是叶脉，内有输导组织 B.②和④是表皮，细胞排列疏松 C.③是叶肉，可以进行光合作用 D.⑤是气孔，是植物蒸腾作用的“门户” 目录 上一级 题4图 B 5.(2025·石家庄模拟)如右上图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片，下列有关叙述错误的是(　　) A.气孔是气体交换的“门户” B.蒸腾作用较弱时，大多数气孔呈①状态 C.植物体内多余的水可以通过气孔散失 D.气孔由①变为②，可能影响无机盐的运输 目录 上一级 题5图 B 6.(2025·天津模拟)玉米一生消耗的水分总量及用途如下表所示，你认为用途③是(　　) A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 目录 上一级 ① 保留在植物体内的水 1.872 ② 用于光合作用等生理过程的水 0.250 ③ ？ 202.106 生长期中的总用水量 204.228 C 7.(2025·九江模拟)野外生存可以用以下办法取水：选择枝叶繁茂的小树，用塑料袋罩住枝叶并扎紧袋子，一段时间后塑料袋内壁上就会出现很多水珠。此过程主要利用了植物的(　　) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 8.(2025·石狮模拟)移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是(　　) A.进行遮阳 B.阴天移栽 C.合理施肥 D.减少叶片 目录 上一级 C C 9(2025·江门模拟)花叶冬青的叶片边缘呈白色，叶片部分横切如下，下列相关叙述错误的是(　　) A.①处细胞排列紧密，是保护组织 B.②和③都能制造和储存营养物质 C.④是气体进出和水分散失的门户 D.该叶片可以探究光合作用的场所 目录 上一级 题9图 B 【解析】花叶冬青的叶片边缘呈白色，②处不含叶绿体，不能进行光合作用 ③处含有叶绿体，能进行光合作用制造和储存营养物质。B错误。故 选B。 综合提升 目录 上一级 10.(2025·徐州)柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义，常被用来表达离别之情。图1是柳树部分物质运输路线图，图2是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是(　　) A.M表示有机物 B.N在柳树体内通过导管运输 C.温度较高时，部分④会张开 D.制造M的场所主要位于叶片结构中的② 题11图 C 11.(2025·江苏模拟)利用气球和注射器等材料制作植物气孔模型，如右图所示。下列叙述错误的是(　　) A.①模拟保卫细胞，控制②的开合 B.②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C.夜晚时分，大多数②呈图示状态 D.推动注射器吹气球，模拟①膨胀 目录 上一级 C 【解析】A.①模拟保卫细胞，两个半月形的保卫细胞围成的空腔是气孔，保卫细胞控制②气孔开闭，A正确。B.②模拟气孔，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中，植物的蒸腾作用增强，故气孔是蒸腾作用的门户，B正确。C.晚上叶片的大多数气孔缩小或部分关闭，蒸腾作用减弱，散失水减少，故②气孔大多数呈关闭状态，C错误。D.推注射器能使气球膨胀，就相当于①保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，D正确。故选C。 目录 上一级 12.(2025·广西模拟)刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学的生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法错误的是(　　) A.小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水向上运输 B.小月说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 C.小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 D.小晶说：植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中，可以降低叶面温度 目录 上一级 C 13.右图为显微镜下菠菜叶片横切面的部分结构示意图，图中序号代表的是结构，据图回答下列问题。 (1)图中[①]________和[③]具有避免叶片受到病菌侵害等功能，属于________组织。 目录 上一级 上表皮 保护 (2)该叶片的光合作用主要在[②]叶肉细胞和________细胞中进行，其合成的有机物通过[④]________中的________向下运输，为茎和根的生长提供有机物和能量。 (3)绿色植物通过根吸收的水主要以水蒸气的形式由[⑤]________散失到大气中的过程，称为蒸腾作用。 目录 上一级 保卫 叶脉 筛管 气孔 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $