7 第7讲 被子植物的一生(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考生物总复习（广东专用）

该初中生物学中考复习课件聚焦“种子的萌发、植株的生长、开花和结果”三大核心考点，严格对接中考说明，分析近三年广东考情，明确“开花和结果”为高频考点（2023-2025年考查4-5次），按“描述条件、概述过程”等要求梳理知识，归纳选择、实验探究等常考题型，备考针对性强。 课件以“考点梳理+实验探究+真题训练”为特色，通过种子萌发实验培养科学思维（如单一变量原则），结合2024广东松土题、2025广西浇水题等真题解析，强化探究实践能力，突出易错点（如种子萌发需自身与外界条件），帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效规划复习，提升中考得分率。

26版·生物课件 第7讲 被子植物的一生 第一部分 教材梳理 考点突破 目录 01 广东考情 02 考点突破 03 课堂训练 目录 广东考情 目录 考点 考查要求 年份/分值 考查热度 2025 2024 2023 1.种子的萌发 描述种子萌发的条件和过程   2   ☆☆ 2.植株的生长 描述芽的发育和根的生长过程     1 ☆☆ 3.开花和结果 概述开花和结果的过程 5 2 4 ☆☆☆☆☆ 目录 考点突破 考点1 考点2 考点3 1.种子萌发的条件 (1)自身条件：胚是_____的、具有生命力且种子不处于_____ ___。 (2)外界条件：适宜的________、适量的________、充足的________。 考点1 种子的萌发 目录 上一级 活 休眠期 温度 水 空气 易错提醒 种子萌发必须同时具备自身条件和外界条件，两者缺一不可。 目录 上一级 目录 上一级 目录 上一级 ［得出结论］ 目录 上一级 瓶号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 实验分析 1号瓶和2号瓶对比，变量是________；3号瓶和2号瓶对比，变量是________；4号瓶和2号瓶对比，变量是________。 实验结论 种子萌发需要适宜的________、适量的________、充足的________。 水 温度 空气 温度 水 空气 ［表达与交流］ 1.1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，这不是一组对照实验，因为没有遵循_____ ___原则。 2.每组种子选取10粒而不选取1粒的原因是___ _____。 3.4号瓶中的较多水(淹没种子)是为了隔绝空气，让种子接触不到空气。 目录 上一级 单一变量 避免偶然性，减小实验误差 2.种子萌发的过程 目录 上一级 水 胚芽 根 茎和叶 3.种子萌发过程中干重(有机物)和鲜重的变化曲线图(如右图) (1)未出土前：①种子吸水，a→b鲜重________； ②呼吸作用消耗有机物，a→c干重(有机物)下降。 (2)长出叶后：①种子吸水减少，b以后鲜重增加趋于平缓； ②开始进行光合作用，光合作用强度________呼吸作用 强度，有机物开始积累，c→d干重(有机物)增加。 目录 上一级 增加 大于 重难易错训练 1.(2024·广东)同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供(　　) A.空气条件 B.温度条件 C.水分条件 D.光照条件 目录 上一级 A 1.(2025·广西)“临种沃之，坎(每窝)三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供(　　) A.适宜的温度 B.适量的水 C.充足的空气 D.充足的肥料 目录 上一级 B 2.(2025·河北)为研究玉米种子萌发的适宜温度，研究人员将玉米种子随机平分为四组，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如右下图所示。下列说法错误的是(　　) A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌发时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D.种子萌发的最适温度是30℃左右 目录 上一级 B 1.根尖的结构 (1)成熟区：根吸收水和无机盐的主要部位， 该部位有大量的根毛，使表皮细胞的吸水面 积大大增加。 (2)伸长区：根生长最快的部位。 (3)分生区：细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞。 (4)根冠：具有保护作用。 考点2 植株的生长 目录 上一级 成熟区 伸长区 分生区 根冠 2.幼根的生长：幼根的生长一方面靠________区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面主要靠________区细胞的伸长使细胞体积增大。 3.芽的发育 (1)芽的生长点和根尖的分生区终生具有分裂能力，属于________组织。 (2)植株茎长粗的原因：茎的________(分生组织)细胞不断分裂和分化。 目录 上一级 分生 伸长 分生 形成层 4.植株的生长需要营养物质 (1)植物生长需要的三种营养物质是水、无机盐和有机物。根从土壤中吸收水和无机盐，绿叶通过光合作用制造有机物，其中植物在整个生长发育过程中从外界摄取量最多的营养物质是________。 目录 上一级 水 幼叶 芽轴 芽原基 (2)给植物施肥主要是给植物的生长提供无机盐，植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。植物生长需要量最多的是含________、磷和钾的无机盐。 (3)含氮、磷、钾的无机盐的作用及缺乏症 目录 上一级 无机盐 作用 缺乏症 含氮的无机盐 促进细胞分裂和生长，使植株枝叶繁茂 植株矮小、瘦弱，老叶先发黄 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟 植株特别矮小，叶片上会出现紫色 氮 归纳提升 1.在生长的不同时期，植物对无机盐的需要量是不同的。在营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐；在开花结果时期，则需要更多含磷的无 机盐。 2.缺少含硼的无机盐，植株就会只开花不结果。 目录 上一级 (4)合理施肥：施肥主要是给植物的生长提供________，应该合理施肥，施肥过少会导致植株营养不良，施肥过多会造成“烧苗”现象，还会造成土壤板结。 目录 上一级 无机盐 重难易错训练 2.(2025·四川)下图是植物体的某些结构示意图，相关叙述错误的是 (　　) A.幼根的生长只与图一中的b有关 B.图三中的①和②由图二中的f发育而来 C.水和无机盐通过图三②中的导管运输 D.图四中的⑥发育成图三中的③ 目录 上一级 A 【解析】幼根的生长要靠图一中c分生区细胞的分裂增加细胞的数量，b伸长区细胞的体积的增大；种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图三中的①叶和②茎由图二中的f胚芽发育而来；水和无机盐通过图三②茎中的导管运输；芽原基将来发育成侧芽，图三中的③是侧芽，所以图四中的⑥芽原基发育成图三中的③侧芽。故选A。 目录 上一级 变式训练 1.(2025·四川)如下图为根尖结构模式图，相关叙述正确的是(　　) A.①是吸收水和无机盐的主要部位 B.③处细胞排列紧密且具有大液泡 C.④始终保持原来的形状是因为根冠 细胞能不断分裂 D.根细胞的细胞液浓度大于土壤溶液 浓度会导致根细胞失水 目录 上一级 题1图 A 2.(2025·新疆)上图中能发育成绿茶新叶的结构是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 目录 上一级 题2图 B 3.(2025·湖北)新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构，可用于封装氮、磷、钾等肥料，如右上图所示。这些肥料会缓慢释放，被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是(　　) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 目录 上一级 题3图 D 1.花的结构 (1)花的主要结构：________和________，合称花蕊。它们与果实和种子的形成有关。 (2)雌蕊由柱头、花柱和________(内有胚珠，胚珠中有卵细胞)组成。雄蕊由花药(内有花粉，花粉中有精子)和花丝组成。 考点3 开花和结果 目录 上一级 雄蕊 雌蕊 子房 2.传粉和受精 (1)传粉 ①概念：雄蕊中的_______从花药中散放出来落在雌蕊_______上的过程。 ②方式：自花传粉、异花传粉(需要媒介，主要是风和昆虫)。 目录 上一级 花粉 柱头 雌蕊 子房 雄蕊 ③人工授粉：为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常给植物进行人工授粉。方法是先采集花粉，再把花粉涂抹或倾撒到同种植物的柱头上。 目录 上一级 雌蕊 子房 雄蕊 (2)受精 ①概念：指胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的________结合，形成________的过程。 ②受精过程 目录 上一级 精子 受精卵 花粉管 子房 卵细胞 3.果实和种子的形成 (1)受精完成后，花的各部分发育情况 (2)胚珠数＝________，子房数＝________。一个果实中有多少个种子是由胚珠数目决定的。 目录 上一级 果皮 种子 果实 种子数 果实数 情境链接 1.有些玉米果穗有“秃顶”、“缺粒”现象，造成这种现象的主要原因是____ ____。 2.农民在播种前要先耕地松土，是为种子萌发提供__ ______。干旱影响春播，所以农民播种前常要将种子浸泡，主要是保证种子萌发时具有______ __，气温低时农民给土地覆盖地膜，主要是为种子萌发提供____________。 目录 上一级 传粉不足 充足的空气 适量的水 适宜的温度 3.人们通常在下雨前施肥或施肥后进行浇水，说明肥料中的________只有溶解在水中才能被植物吸收。 4.麦粒能种植出小麦，但我们平时吃的大米却不能种出水稻，原因是大米在加工过程中________被破坏了，因此将大米种到地里不会萌发。 目录 上一级 无机盐 胚 重难易错训练 3.(2024·广东)“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如下图)来自(　　) 食用部分 A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 目录 上一级 D 1.(2023·广东)捕蝇草(如下图)可以自花传粉，也能借助昆虫异花传粉，其中异花传粉更有利于其变异和进化。下列关于捕蝇草花的分析正确的是(　　) A.花是营养器官 B.含有雌蕊和雄蕊 C.胚珠能产生精子 D.子房发育成种子 目录 上一级 题1图 B 2.(2025·云南)花生的结构中能发育成果皮和种子的分别(　　) A.子房胚珠 B.子房壁胚珠 C.胚珠受精卵 D.子房壁子房 目录 上一级 题2图 B 目录 课堂训练 基础达标 综合提升 基础达标 1.(2025·黑龙江)播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，其主要原因是 (　　) A.土壤中的温度过低 B.土壤中的空气不足 C.土壤中的养分流失 D.土壤中的水分不足 目录 上一级 B 2.(2025·广东模拟)黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”(如右图)。发育成“小白尖”的结构是(　　) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 目录 上一级 C 3.(2025·锦州模拟)豌豆是孟德尔进行遗传实验的重要材料，下图是豌豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是(　　) A.豌豆种子萌发的(一)阶段，有机物逐渐增多 B.豌豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 C.豌豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收 D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 目录 上一级 D 4.(2025·泉州模拟)如下图为叶芽、枝条的结构示意图。下列叙述正确的是 (　　) A.①发育成c B.③发育成b C.a不具有分裂能力 D.d可发育成新枝条 目录 上一级 D 【主题】俗语说：“清明前后，种瓜点豆。”生活经验告诉我们，植物的播种具有一定的季节性。某生物兴趣小组为了探究影响蚕豆种子萌发的外界条件，设计了如下表所示的有关实验，请据此回答5～6题。 目录 上一级 序号 条件 结果 1 发芽 2 发芽 3 不发芽 4 不发芽 5.通过分析表中1和4这组对照实验，可以推断出影响蚕豆种子萌发的外界条件是(　　) A.光照 B.空气 C.水 D.温度 目录 上一级 C 序号 条件 结果 1 发芽 2 发芽 3 不发芽 4 不发芽 6.蚕豆种子在萌发过程中，首先从破裂的种皮中长出来，发育成根的结构是(　　) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 目录 上一级 A 序号 条件 结果 1 发芽 2 发芽 3 不发芽 4 不发芽 7.(2025·宿城模拟)下列结构中，使根不断长长的是(　　) A.根冠和分生区 B.伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区 8.(2025·晋江模拟)如下图是油菜花结构示意图，其主要结构是(　　) A.①和⑤ B.②和⑥ C.③和⑥ D.④和⑦ 目录 上一级 C D 9.(2025·长沙模拟)全世界大约有2000种鸟可以为植物传粉，它们将花药中的花粉传至(　　) A.花瓣 B.花丝 C.柱头 D.花柱 目录 上一级 C 10.(2025·济南模拟)下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是(　　) A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 C.图三中4发育成图四中b D.图四中摘除a后，d很快发育成枝条 综合提升 目录 上一级 D 11.(2025·苏州)番茄是一种常见食材，它的花和果实如下图所示。下列相关叙述错误的是(　　) A.雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B.番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C.番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实 D.番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 目录 上一级 B 12.(2025·巴中)大豆是重要的食物来源，能做豆腐、豆浆，提供丰富蛋白质，滋养我们的身体。某生物学兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题。 目录 上一级 培养皿编号 种子数量/粒 种子所处的环境条件(有光，其它条件均适宜) 种子萌发数量/粒 1 30 少量水，25℃ 28 2 30 无水，25℃ 0 3 30 少量水，4℃ 0 4 30 水淹没种子，25℃ 0 (1)该实验共设计了________组对照实验。其中1号与4号对照，变量是________。 (2)实验探究中，选用30粒大豆种子的原因是_ _ ___ ___。 目录 上一级 培养皿编号 种子数量/粒 种子所处的环境条件(有光，其它条件均适宜) 种子萌发数量/粒 1 30 少量水，25℃ 28 2 30 无水，25℃ 0 3 30 少量水，4℃ 0 4 30 水淹没种子，25℃ 0 3 空气 减少偶然因素对实验的影响， 提高实验结论的准确性 (3)某同学想用2号和3号作对照，探究温度对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计可行吗？________。 目录 上一级 培养皿编号 种子数量/粒 种子所处的环境条件(有光，其它条件均适宜) 种子萌发数量/粒 1 30 少量水，25℃ 28 2 30 无水，25℃ 0 3 30 少量水，4℃ 0 4 30 水淹没种子，25℃ 0 不可行 (4)若想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请在上述实验的基础上完善设计：再取一个培养皿，编号为5号，放入30粒大豆种子，种子所处的环境条件是__ ______。 目录 上一级 培养皿编号 种子数量/粒 种子所处的环境条件(有光，其它条件均适宜) 种子萌发数量/粒 1 30 少量水，25℃ 28 2 30 无水，25℃ 0 3 30 少量水，4℃ 0 4 30 水淹没种子，25℃ 0 无光，少量水，25℃ 13.(2025·九江模拟)某校生物学兴趣小组在校园菜园内种植玉米，观察玉米从开花到结果的全过程，请结合被子植物的一生相关知识回答问题。 (1)玉米开花后需经过C________和受精后才能形成果实。为了解决玉米果穗缺粒的问题，可采取__ ______措施。 目录 上一级 传粉 人工授粉 (2)一粒玉米其实就是一个果实，其由________发育而成，其中胚包括上图中的_______(填数字)，图中的______(填数字)最后发育为玉米的茎和叶。 (3)A过程需要的环境条件为__ ______、适量的水和充足的空气。 目录 上一级 子房 3456 4 适宜的温度 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $