专题2 地形、气候、河流(题型突破)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考地理总复习（广东专用）

该初中地理中考复习课件聚焦地形、气候、河流核心考点，严格对接中考说明，通过真题分析明确地形判读占25%、气候因素占30%、河流水文特征占20%的考查权重，归纳等高线地形图分析、气候类型判断等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”训练，如定向越野等高线题培养地理实践力，气候差异分析题渗透综合思维，河流水文特征描述题强化区域认知。独创“地形部位三步判读法”等技巧，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此开展专题突破，提升冲刺效率。

26版·地理课件 专题二 地形、气候、河流 第一部分 选择题特训 定向越野是一项利用地图及指南针判读地形、地势、方向等，穿越那不可知地区的运动。临沂某学校组织学生暑假期间到某地开展定向越野。图1为该地等高线地形图。据此完成1～2题。 1.图示地区的主要地形类型是(　　) A.平原 B.高原 C.盆地 D.山地 D 2. 期间，同学们自B到A行进时，行进方向以及地形部位是(　　) A.自东北向西南，山脊 B.自东南向西北，山谷 C.自西南向东北，山脊 D.自西北向东南，山谷 B 纬度位置、海陆位置、地形等是影响气候的主要因素。读图2，完成3～4题。 3.艾森港的气候类型是(　　) A.温带海洋性气候 B.地中海气候 C.热带雨林气候 D.亚热带季风气候 A 4.艾森港与萨米恩托气候差异大的主要原因是(　　) A.纬度位置差异大 B.人类活动的影响 C.地形的影响 D.海陆位置的影响 C 海南岛是我国第二大岛屿，美丽富饶。2024年10月，海南环岛旅游公路配套的“智慧旅游服务系统”全面上线，与环岛高铁形成“车＋铁”联动的旅游交通网络，游客可更便捷地串联全岛景点，深度体验海南风光。读图3，完成5～6题。 5.图中南渡江的流向是(　　) A.自东北向西南 B.自西南向东北 C.自东南向西北 D.自西北向东南 B 6.以下对海南岛河流的水文特征的描述，正确的是(　　) A.结冰期短 B.流量大 C.含沙量大 D.流域面积广 B 广西位于我国南部，以亚热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。读广西水系简图(图4)，完成7～9题。 7.据图可知，广西的地势特点是(　　) A.东高西低 B.南高北低 C.东北高，西南低 D.西北高，东南低 D 8.下列关于广西河流水文特征的描述，正确的是(　　) ①水量季节变化大 ②河流含沙量大 ③汛期多出现在夏秋季 ④无结冰期 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 9.下列对广西河流的治理与开发，不符合可持续发展的是(　　) A.疏通中下游的河道 B.河中大量发展网箱养殖 C.加强沿河生态建设 D.在上游合理建设水电站 B 油橄榄具有喜温耐旱的特性，根系发达，叶面较硬且具有蜡质层。读油橄榄景观图(图5)和油橄榄生长地气温曲线和降水量柱状图(图6)，完成10～11题。 10.油橄榄根系发达，叶面较硬且具有蜡质层的特性是为了适应当地(　　) A.全年温和湿润的气候 B.全年高温多雨的气候 C.冬季寒冷干燥的气候 D.夏季炎热干燥的气候 D 11.根据油橄榄的生长习性，推测其适合生长的国家是(　　) A.新加坡 B.印度 C.法国 D.巴西 C 2025年全国两会期间，湖南省代表团提出将“湘桂运河”纳入国家“十五五”规划的建议。“湘桂运河”北可达长三角和成渝经济圈，南可达北部湾和粤港澳大湾区。图7示意“湘桂运河”的位置。据此完成12～14题。 12.该运河所在的省级行政区简称为(　　) A.粤、湘 B.桂、湘 C.湘、赣 D.桂、粤 B 13.湘江与桂江的共同水文特征是(　　) A.水流量大，结冰期短 B.汛期长，无结冰期 C.水流湍急，水位季节变化小 D.结冰期短，流域面积广 B 14.该工程建成后有助于湖南省(　　) A.彻底解决水资源短缺问题 B.扩大省内耕地面积 C.带动粤港澳大湾区经济发展 D.缩短水运入海通道，降低物流成本 D 信浓川是日本最长的河流(全长约367千米)，发源于本州岛甲武信岳山脚，向北流转东北，至新潟市注入日本海。上游流经山地、丘陵，多支流，下游流经新潟平原，形成三角洲和沼泽，春季泛滥。信浓川属于洪汛多发型河流，一年内有多次洪峰。图8示意信浓川水系分布。据此完成15～17题。 15.日本少有长河，其制约因素是(　　) A.国土狭小，山岭分割 B.地处岛屿，四面临海 C.降水稀少，河流短小 D.气候炎热，蒸发强烈 A 16.信浓川下游有明显的春汛，说明其下游流域(　　) A.冰川积雪为主要补给水源 B.临近日本海，冬季多降雪 C.受冬季风影响，春雨量大 D.纬度偏低，梅雨期来得早 B 17.一年内，信浓川洪汛多发的主要原因是(　　) A.主要流经平原，河道排泄不畅 B.融雪期、梅雨期、台风期相衔接 C.雨季短，降水集中且多暴雨 D.水土流失严重，形成“地上河” B 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $