易错易混专练(二) 学习主题二(课后分层练)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考化学总复习（广东专用）

该初中化学中考复习课件聚焦“物质的化学变化”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理化学变化判断、质量守恒定律、反应类型等高频考点，分析近三年中考中相关题型占比，归纳判断正误、选择、实验探究等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“易错易混专练+中考真题解析+实验探究”模式，如通过2025年江苏模拟题突破复分解反应判断易错点，培养科学思维；结合质量守恒定律验证实验，强化科学探究与实践能力。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。

26版·化学课件 易错易混专练(二)　学习主题二 学习主题二　物质的化学变化 相对原子质量：H—1　O—16　Mg—24　Cl—35.5 1.判断下列说法的正误(正确的画“√”，不正确的画“×”)。 (1)有发光、放热现象的变化一定是化学变化。 (　　) (2)爆炸一定是化学变化。 (　　) (3)水变成冰遵守质量守恒定律。 (　　) (4)中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应。(　　) (5)置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应。 (　　) (6)二氧化碳与氢氧化钠的反应属于复分解反应。 (　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 × × × × × × (7)置换反应中一定有元素化合价的改变。 (　　) (8)在火焰上方罩干燥的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素。 (　　) (9)化学变化中，分子种类一定改变，而原子种类一定不变。 (　　) (10)2H2O2H2↑＋O2↑，该反应中参加反应的氢气和氧气的质量比为2∶1。 (　　) √ √ √ × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境不涉及化学变化的是(　　) A.蜡炬成灰　　 B.炉火纯青　　 C.滴水成冰　　 D.百炼成钢 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.(2025∙连云港)酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是(　　) A.易挥发　　　　　　　　　　　 B.无色透明液体 C.燃烧时生成H2O和CO2　　　 D.能与水以任意比例互溶 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.(2025∙肥城模拟)在密闭容器中加入一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质，反应前后各物质的质量关系和数据结构如下图所示。下列说法不正确的是(　　) A.反应前后元素的质量均未改变　　 B.该反应为化合反应 C.图中x的值为3　　 D.参加反应的甲和乙分子个数比为1∶1 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.(2025∙江苏模拟)利用硫化物分解硝酸盐的原理为：5K2S＋8KNO3＋ 4H2O4N2↑＋5X＋8KOH。下列说法不正确的是(　　) A.X为K2SO4　　 B.KNO3可用作复合肥 C.反应中有三种元素化合价发生改变　 D.反应过程中溶液pH增大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.“物质的性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是(　　) A.NaOH显碱性——常用于改良酸性土壤 B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯 C.浓硫酸有吸水性——在实验室中常用做某些气体的干燥剂 D.金刚石硬度大——可用于切割玻璃 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.【易错题】逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是(　　) A.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化 B.氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 C.化学反应常伴有发光、放热的现象，凡是发光放热的反应一定是化学反应 D.某物质充分燃烧生成二氧化碳，则该物质一定含碳、氧两种元素 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.(2025∙绥化)二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种新型、高效的饮用水消毒剂，制备ClO2的原理是Cl2＋2NaClO22ClO2＋2X。下列说法不正确的是(　　) A.X的化学式为NaClO B.化学反应前后元素的质量和种类均不变 C.ClO2是一种氧化物 D.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为71∶64 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.(2025∙遂宁改编)图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图像与对应的叙述相符的是(　　) A.等质量的Mg和O2在密闭容器中充分反应 B.高温煅烧一定质量的石灰石 C.加热一定质量的高锰酸钾固体 D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 A　　　　　　B　　　　C　　　　　 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.(2025∙长春)中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇(化学式为CH3OH，甲醇是内燃机的理想燃料之一)的研究方面取得了新进展，该反应的微观示意图如下。 (1)图中表示CH3OH的是　　。 (2)该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)若该反应生成的两种物质中氧元素的总质量为16 g，则参加反应的氢气的质量为　 g。 (4)该反应的应用价值是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (答 一条)。 丁 CO2＋3H2CH3OH＋H2O 3 反应消耗二氧化碳，有利于实现“碳中和”目标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.(2025∙合肥模拟)为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行 探究。 【实验一】将10 g水加入10 g酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为20 g。 (1)该实验　　 (填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，原因是_________ 　 　。 不能 质量守恒定律适用于化学反应，水和酒精混合是物理变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【实验二】如图1，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1~2分钟。 (2)冷却后，观察到铜丝变黑，玻璃棒　　(填“a”或“b”)端下沉。 a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【实验三】称取镁条和陶土网的质量为m1(如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为m2。 (3)写出镁条燃烧的化学方程式：　　　　　　　　　　　。 (4)根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量；而实验事实是m2＜m1，可能原因是　 　　　　　　　　　　　　。 2Mg＋O22MgO 部分氧化镁以白烟的形式扩散到空气中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【分析与总结】 (5)根据以上实验可知，验证质量守恒定律时对于有气体参加的反应，应在 　　　容器中进行实验。 【拓展实验】 兴趣小组按如图3装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁固体。 密闭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【反思与交流】 (6)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，原因是　　　　　 　　　　　　　　　。 (7)图3实验中气球的作用有　 　(填字母)。 A．使装置密闭　　 B．可缓冲气压　　 C．防止橡皮塞被弹飞 氧气化学性质比较活泼，氮气化学性质稳定 ABC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $