【沪教版】化学九年级上册课件 4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)

2016-10-03
| 39页
| 965人阅读
| 292人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(上海)(2008)九年级第一学期
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.03 MB
发布时间 2016-10-03
更新时间 2016-10-02
作者 程瑜
品牌系列 -
审核时间 2016-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5622270.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3 化学方程式的书写与应用 + c c 化学方程式 定义:用化学式表示化学反应的式子。 含义: 表示反应物,生成物以及反应条件。 表示反应物、生成物之间的质量关系(质量比)。 表示反应物、生成物之间的粒子个数关系。 (粒子个数比)(化学计量数之比) 化学反应的表示方法 读法 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应,生成1个二氧化碳分子。 例如:C + O2 = CO2 每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化碳。 化学反应的表示方法 书写原则 遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。 必须以客观事实为基础,决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。 正确书写化学方程式 C原子个数: 2 1 O原子个数: 2 2 4 3 原子总个数: 书写原则 正确书写化学方程式 H2 O2 + 点燃 H2O H2+ O2 H2O 2 × 书写原则 正确书写化学方程式 H2+ O2 H2O 2 2 √ 书写原则 正确书写化学方程式 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例: P O2 + P2O5 左边写反应物化学式, 右边写生成物化学式, 式子两边用一条短线连接。 1、写 书写步骤 正确书写化学方程式 2、配 配平化学方程式,并检查。 2 5 2 4 5 2 2 书写步骤 正确书写化学方程式 O 2 P O 2 5 P + 3、标 标明化学反应发生的条件,生成物的状态。 点燃 书写步骤 正确书写化学方程式 O 2 P O 2 5 P + 2 5 2 4 5 2 小结 书写化学方程式时要切记两条原则: 以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 遵守质量守恒定律 书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程式的配平。 正确书写化学方程式 化学方程式的书写可归纳为: (以反应“ 氯酸钾 氯化钾+氧气”的化 学方程式书写为例) 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2

资源预览图

【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
1
【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
2
【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
3
【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
4
【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
5
【沪教版】化学九年级上册课件  4.3 化学方程式的书写与应用 (共39张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。