精品解析：2025-2026学年陕西省西安市灞桥区湾子小学北师大版一年级上册期末随堂练习数学试卷

北师大版 第一学期随堂练习 一年级数学 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空1分，共31分） 1. 看图写数。 2. 认一认，写出钟面上时间。 （ ） （ ） 3. 观察下面的物体，把序号填在括号里。 可以滚动的是（ ）和（ ）。不可以滚动，可以推着走的是（ ）和（ ）。 4. 照样子，填一填。 5. 小动物们走进教室，老师给大家安排好了座位。 （1）小熊在小猴的（ ）边。 （2）小猫在小猴的（ ）面。 （3）小兔的前面是（ ）。 （4）粉笔盒在桌子（ ）面。 6. 括号里藏着几？填一填。 （ ）＋3＝6 8－（ ）＝5 6＋2＝9－（ ） 6－（ ）＝2 7＋（ ）＝10 10－4＝（ ）＋4 7. 帮小动物们找到自己的妈妈。 （1） （2） 8. 陕北大红枣主产于黄河沿岸的陕北县域，具有果大核小、皮薄肉厚、酸甜适口的特征。莫莫有10个大红枣，他给了小宇3个，给了欣欣4个，莫莫还剩下（ ）个大红枣。 二、计算题。（22分） 9. 直接写出得数。 3－0＝ 2＋5＝ 9－3＝ 2＋3－1＝ 6＋4＝ 8－6＝ 7＋2＝ 10－6＋3＝ 10. 看图列式计算。 11. 看图列式计算。 （只） 12. 看图列式计算 （本） 13. 看图列式计算。 （颗） 三、操作题。（22分） 14. 哪个表准确？在它的下面画“”。 15. 数一数，比一比，少的画“√”。 16. 想一想，分一分。（填序号） 17. 小猫吃鱼，连一连。 四、解决问题。（25分） 18. 两个小朋友剪窗花还需要剪几朵？ ：我们一共要剪4朵。 ：已经剪好了2朵。 19. 小燕子吃了多少条虫子？ （条） 20 还剩下多少只羊？ （只） 21. 车上原来有6人，到站后下去了5人，又上来了3人，现在车上一共有多少人？ （） 22. 一共有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北师大版 第一学期随堂练习 一年级数学 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空1分，共31分） 1. 看图写数。 【答案】4；6；7； 【解析】 【分析】根据题意，分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的括号中即可。 【详解】 2. 认一认，写出钟面上的时间。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 8时半 ②. 3时 【解析】 【分析】分针指着12，时针指着几就是几时；分针指着6，时针过了几就是几时半。据此解答。 【详解】第一幅图，分针指着6，时针过了8，即8时半； 第二幅图，分针指着12，时针指着3，即3时。 3. 观察下面的物体，把序号填在括号里。 可以滚动的是（ ）和（ ）。不可以滚动，可以推着走的是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③ 【解析】 【分析】长方体是长长方方有平平的面，不易滚动；正方体是正正方方的有平平的面，不易滚动；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，能立起来，放倒易滚动；球没有平面可以任意方向滚动，由此解答。 【详解】由分析得：可以滚动的是②和④。不可以滚动，可以推着走的是①和③。 4. 照样子，填一填。 【答案】3；5；9 【解析】 【分析】本题根据数的分与合解答。 9可以分成6和3； 10可以分成5和5； 5和4可以合成9。 【详解】由分析得出： 5. 小动物们走进教室，老师给大家安排好了座位。 （1）小熊在小猴的（ ）边。 （2）小猫在小猴的（ ）面。 （3）小兔的前面是（ ）。 （4）粉笔盒在桌子的（ ）面。 【答案】（1）左 （2）后 （3）小熊 （4）上 【解析】 【分析】（1）一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。由图可知小猴的左手边是小熊，因此小熊在小猴的左边。 （2）在判断前后时，以观察者为标准，眼睛看到的方向就是前面，背对的方向就是后面。小猴的背后是小猫，因此小猫在小猴的后面。 （3）在判断前后时，以观察者为标准，眼睛看到的方向就是前面，背对的方向就是后面。小兔眼睛看到的方向是小熊，因此小兔的前面是小熊。 （4）在判断上下时，相对位置较高的是上面，相对位置较低的是下面。粉笔盒相对桌子来数相对位置较高，因此粉笔盒在桌子的上面。 【小问1详解】 小熊在小猴的（左）边。 【小问2详解】 小猫在小猴的（后）面。 【小问3详解】 小兔的前面是（小熊）。 【小问4详解】 粉笔盒在桌子的（上）面。 6. 括号里藏着几？填一填。 （ ）＋3＝6 8－（ ）＝5 6＋2＝9－（ ） 6－（ ）＝2 7＋（ ）＝10 10－4＝（ ）＋4 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 1 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 2 【解析】 【分析】根据10以内整数的分与合，结合题干要求进行解答即可。 【详解】因为3和3合起来是6，所以3＋3＝6。 因为8由3和5组成，所以8－3＝5。 因为6＋2＝8，9由1和8组成，所以6＋2＝9－1。 因为6由4和2组成，所以6－4＝2。 因为7和3合起来是10，所以7＋3＝10。 因为10－4＝6，2和4合起来6，所以10－4＝2＋4。 7. 帮小动物们找到自己的妈妈。 （1） （2） 【答案】（1）6；7；4；；6 （2）4；2；7；4 【解析】 【分析】按照箭头所指的顺序根据10以内整数加减法进行计算，依次对前一个数进行计算，得到下一个数。 【小问1详解】 6－0＝6 6＋1＝7 7－3＝4 4＋2＝6 【小问2详解】 3＋1＝4 4－2＝2 2＋5＝7 7－3＝4 8. 陕北大红枣主产于黄河沿岸的陕北县域，具有果大核小、皮薄肉厚、酸甜适口的特征。莫莫有10个大红枣，他给了小宇3个，给了欣欣4个，莫莫还剩下（ ）个大红枣。 【答案】3 【解析】 【分析】已知莫莫有10个大红枣，他给了小宇3个，给了欣欣4个，求莫莫剩下的大红枣个数，用莫莫的大红枣个数分别减去送给小宇、欣欣的个数即可。 【详解】10－3－4＝3（个） 所以，莫莫还剩下3个大红枣。 二、计算题。（22分） 9. 直接写出得数。 3－0＝ 2＋5＝ 9－3＝ 2＋3－1＝ 6＋4＝ 8－6＝ 7＋2＝ 10－6＋3＝ 【答案】3；7；6；4； 10；2；9；7； 【解析】 10. 看图列式计算。 【答案】5－4＝1 【解析】 【分析】由图可知，原来有5只兔子，划掉了4只，求还剩下多少只，用兔子的总数量减去划掉的数量即可求出。据此解答。 【详解】5－4＝1（只） 还剩下1只。 11. 看图列式计算。 （只） 【答案】4＋3＝7 【解析】 【分析】用左侧的4只鹅加上右侧的3只鹅，即可求得一共有几只鹅。 【详解】4＋3＝7（只） 所以一共有7只鹅。 12. 看图列式计算。 （本） 【答案】2＋3＋3＝8 【解析】 【分析】观察图可知，左边有2本，中间有3本，右边有3本，求一共有多少本，把三部分的本数相加即可。据此解答。 【详解】2＋3＋3＝8（本） 所以，一共有8本。 13. 看图列式计算。 （颗） 【答案】2＋6－2＝6 【解析】 【分析】观察图可知，左边有2颗星星，右边有6颗星星，用左边的颗数加上右边的颗数得出一共的颗数，再减去圈出的2颗星星得出剩下的数量。 【详解】2＋6－2＝6（颗） 所以，现在有6颗星星。 三、操作题。（22分） 14. 哪个表准确？在它下面画“”。 【答案】（ ）（） 【解析】 【分析】分针指着12，时针指着几就是几时；分针指着6，时针过了几就是几时半。据此解答。 【详解】左边的表，分针指着6，时针过了6，即6时半； 右边的表，分针指着12，时针指着6，即6时。 所以，第二个表准确。 15. 数一数，比一比，少的画“√”。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】先数出和的个数，再比较大小：10以内的数从大到小是：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1。据此解答。 【详解】观察图可知，有4个，有6个。 因为6＞4，所以少。 16. 想一想，分一分。（填序号） 【答案】图见详解 【解析】 【分析】观察衣服款式，③④为长袖，①②⑤⑥为短袖。 计算各算式结果：①2＋0＝2；②1＋1＝2；③5－0＝5；④5－3＝2；⑤2＋3＝5；⑥7－2＝5。得数是2的算式对应①②④，得数是5的算式对应③⑤⑥。 据此解答 【详解】①2＋0＝2；②1＋1＝2；③5－0＝5；④5－3＝2；⑤2＋3＝5；⑥7－2＝5 17. 小猫吃鱼，连一连。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】先计算出结果再连线。 7－0＋2＝9； 3＋6－7＝2； 8－4＋4＝8； 10－0－4＝6； 9－5－4＝0。 据此解答 【详解】 四、解决问题。（25分） 18. 两个小朋友剪窗花。还需要剪几朵？ ：我们一共要剪4朵。 ：已经剪好了2朵。 【答案】2朵 【解析】 【分析】用两人共需要剪的朵数减去已经剪好的朵数，即可计算出还需要剪几朵。 【详解】 （朵） 答：还需要剪2朵。 19. 小燕子吃了多少条虫子？ （条） 【答案】3＋5＝8；8条 【解析】 【分析】已知小鸟吃了3条虫子，小鸟再吃5条虫子就和小燕子吃的一样多，即小燕子比小鸟多吃5条虫子，根据加法的意义，用3＋5进行解答即可。 【详解】3＋5＝8（条） 答：小燕子吃了8条虫子。 20. 还剩下多少只羊？ （只） 【答案】7只 【解析】 【分析】求还剩下多少只羊？用共有的数量减去狼叼走的数量即可。 【详解】9－2＝7（只） 答：还剩下7只羊。 21. 车上原来有6人，到站后下去了5人，又上来了3人，现在车上一共有多少人？ （） 【答案】6－5＋3＝4（人） 【解析】 【分析】用车上原来的6人减去到站后下去的5人，再加上上来的3人，得出车上现在的人数。据此解答。 【详解】6－5＋3＝4（人） 答：现在车上一共有4人。 22. 一共有多少人？ 【答案】3＋5＋1＝9（人）； 9人 【解析】 【分析】根据题图，小女孩前面有3人，后面有5人，用小女孩前面的人数加上后面的人数再加上小女孩自己1人，即可求出一共有多少人。 【详解】3＋5＋1＝9（人） 答：一共有9人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $