河北衡水市武强县2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测六年级语文

2025一2026学年度第一学期期末学业质量检测 A簧同通过武树来拓宽城市道路，发展交通 六年级语文wQ B不赞同通过欧树来拓宽城市道路.发展交通， 注意事口项：.本议春共4页。 C度符同又不赞同通过武树来拓宽城市道路，发展交通 三，精彩回顾。(8分) 之公春前，才生奇必将自己的过名、应纸等信息填可在答超卡相应位置上， 1《书湖阴先生壁中的对偶句是 答金摄用X已的笔我荟字书写，写在本试卷上无处 2声道生活中的小惊喜。“ ”让 密 3专试姑来后，将本认卷和然题卡一并文回 安石感受到友人庭院的整洁：“ 让苏轼领略了雨后西湖的别样景致， 第一部分：基础知识积累与运用(2$分) ”让辛弃疾忘记夜行路途远近，平添几分怡然自得的乐愿 一、看拼音，借助语境写词语。(10分) 读书如行路。我们gan( 第二部分：阅读乐园(42分) )小小方块字中蕴藏着中华五千年的文化： 我们看到在因难重重的革命年代，在reee色g( 一、古诗文阅读。(14分) 在ling tian d8ngd( )的建设时期， )的改革岁月里，先浆们勇往直前的精神。行路 过故人庄 如读书.我们从xing yong peng pa( 神工：我们从古老shnm( )的福水中感受大自然的鬼杀 唐孟浩然 )的亭台袋阁中，了解历史的更替：我们还从 故人具鸡套，迪我至田家， you jing( )的山林间，感受生命的多彩。让我们共同营造良好的阅读织围。 一路迎难而上，勇敢边逐meng xiang( 二、把正确答案的序号填在括号里。(10分)】 1下列关于“有目的地阅读”，说法错误的一项是() 1,把诗句补充完整，(6分) A爸爸读报纸时想知道昨天大致发生了什么，他可以采取浏览的方式阅读， 2.这首诗让我们领略到山野村舍“ 的由静景致。(2分) B.陈文想知道厕所的位置，他可以跳过导游手册的景点文字介绍，直接看地图。 3.诗句“ C,李梅想知道乐高的安装步骤，她需要详细阅读说明书。 的，畅谈农事的喜悦之情：“ ”表现了诗人与友人举杯对 D.如果要完成“讲一个有关老师的故事”这个任务，需要逐字逐句阅读竹节人全文 ”表达 2.下列文章的题目中，拟题方式不一样的一项是() 出诗人对农家生活的留恋与向往。(4分) A.狼牙山五壮士 B草船借箭 4.“故人具鸡票，邀我至田家”中“具”的意思是准备、置办。这个“具”字让我们感受到 田家朋友的 C少年闰土 D.我的伯父鲁迅先生 (《游山西村)中的“ 陆游“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 3.下列句子没有语病的一项是( 二、非连续性文本阅读。(7分】 "字与它有异曲同工之妙，(2分) A阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平 【材料一】 B睡前用手机玩游戏会形响人的顺眠，青少年应避免睡前不玩手机。 只有一个地球（节选） C只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处， 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的思赐，而是经 线 D班长和其他同学制定并讨论了“节约用水”的活动方案。 过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的…但是，因为人们随意毁坏自然青 4.下列名言不是“勤奋”主题的一项是( 原，不顾后果地温用化学品，不但使它们不能再生… 【材料二】 A独学而无友，则孤硒而寡明。 风能 B衡而不含，金石可使 C.业精于勤，荒于嬉：行成于思，毁于随。D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 风能是一种清沽的可再生能原，是太阳能的一种转化形式，但风能的开发利用成 本比太阳能的开发利用成本低。 5.下列这段话表达的观点是() 道路拓宽了确实能伏人们的出行更便北，但是为了拓宽城市道路而欧掉生长了 风很早就被人们利用一主要是通过风车来抽水、磨面等，而现在，人们感兴趣 几十年的大树，是不值得的。要如道欧树容易战树难，政府应该另想办法发展交通， 的是如何利用风能来发电。风力发电系统，通过风力发电机组将风能转换为电能，其 主要优点是：不排放有害气体，无温室效应，可靠寿命长，可以保护生态环境，增加能 六年级语文(WQ),第1页，共4页 源供应。 六年级语文(WQ),第2页，共4页 我国的风能错量很大，分布面广，仪陆地上的风能健受就有约23亿千死，绝 ②我件结越保两单，一根小小的木悦儿一帝得落的太为儿·工具是一北小刀，年 大多数地区的平均风建尔在每书3来以上，什利是东北，西北、西南高原和沿海身的 利力不什利都无所调，天健是有刀宾。刀其用来在小太片上格河小木片要刷成匀净 平的风建更大，有的地方，一年三分之一以上的时同都是大风天。在这些地B,发果 的标说某) 风力发电前景广间： ①致什妹城要事先在小木片上品出委制的钱，在中问日下钻同的点。随G告要 【料三】 中国重要资源在世界位次表 心具其地切州木片，无科着白左耐，制出针且手滑的一面：青科春向右N,几刀过近大月 然资酒 就义现出一种粗面的螺说我.挂着在木片中网钻可.开插上木低：表6件精线复击了： 矿产总量（已探明） 拼地面积 森林面机 位次 水膏泽总望 ①记仔创成竹琳域的时同是一个里期天的平晨，我掉着它走出家门.像棒看一件 伟大的工艺品。竹情提的生分出自我，证有什么事情北这更让人散动呢？我把墙在 总量在世不上的红次 第3位 第1位 第8位 第6位 小木片儿上的小木据大在。，伙功一机，什城提使奇道板地飞了起来，它飞件很 人均占有量在世不上的位次 第53位 第67位 第121位 第110位 高，高过了星仆，是过了树精，仿偏种奇的手向天空上技去。伊看头受着竹靖提的 1.根据材料判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，(3分) 英姿，我忘受到一林涌自心底的狂在。 ()风能是一种清清的可再生能源，在我同东北、西北、西高原和沿海岛的，发展 ⑤我的兴奇保特的时间根姓，因为竹靖提飞行了三次之后，小木提使松了.到第 风力发电前景广图。 四决时，我化动一接，竹靖域络悠地飞上高天，很快甩下了一条尾已，卧斜地等下来， (2)风能的主要特点是不排放有害气体、无温室效应，可靠命长，开发成木高， 想蕾却仍然向上故去，网时由于见掉了唯一的负担，木片儿借一阵清风直上九重云 有，很快稳入树精同。我拿着无充壳的小木桃，死立牛的，不知该怎样应付这场意外 (3)我国的自然资源总量丰富，在世界总量位次表上位居前列，可以无限开发，( 飞行事故，只能活话的，回到家里，企国再一次制作竹精挺 回不知怎么回事，制作什情城的灵气一去不复返了小刀于鬼使神差，往我的指 2.材料一是国绕关健句“ 来写的。读到“几百万年“儿亿年”时，你想说 头上叠了一下，血使不客气地冒出来…梦中的竹靖城，也就此华我而去，以至于我 (2分) 一直对它命念不忘 (作者高洪逢.有别改 3.读了三则材料，我想写一则以“ “为主题的阳议书.(1分) 1请根据选文内容，为下面的同学提出合理的阅读建议，(6分) A晓东要写一份“竹蜻艇制作指南”，他应该重点阅读的段落是 )段 封 4.为了完成关于“新能源新发展”的演讲，我会重点阅读材料 .(1分) B.林林想休会玩竹站疑的快乐，他应该重点关注的段落是( )段 三、文言文阅读。(7分) C,小做想探究作者是怎样把心理变化过程写具体的，她婴重点阅读的段落是 书黄签画雀四 黄荟西飞鸟，颈足皆展。发曰：“飞鸟馆项则展足，馆足则展颈，无两展者，"验之 )段 信然。乃如观物不审P者，或画师且不能9，说其大者乎？君子是以务学而好问也。 2“意外飞行事故“在选文中指的是 (2分 【注释】D本文作者是宋代的苏秋，黄多，百要著书高家。⊙审：评恒、周密，①不能：不可以 3,对于小敏想探究的问题，你有答案了吗？一起来梳理一下吧，（目分】 这样。①大者，指要大的事， 完成竹蜻蜓的制作 1加点同意思不同的一组是( )(2分) A乃知观物不市者今乃掉尾而科 B书黄签画雀书戴嵩画牛【】 激动 C.验之信然取之，信然 4,借助题目“竹蜻挺”，抓住主要人物和事件，写出选文的主要内容。(2分) 2.黄签画宿错在 ,原因见 ,(用文中的语言回答，2分) 3(书威然画牛》和（书黄签画雀有哪些相似之处？(3分） 4】 第三部分：习作乐园(30分】 四、游“传统玩具馆”，感受生活的乐趣。(14分) 在你的学习和生活中，一定遇到过令你数佩的人，他就是你的榜样，请以~心中 」竹蜻蜓 的榜样”为题，通过一两件事写出他为什么会成为你的榜样。 ①玩具的勉力对我来说，还意味着一种回忆，今人念念不忘的回忆，不过我指的 要求：表达真情实感：书写规范、端正、整洁，力求美观，正确使用标点符号：文中 不是那些雄着爸爸或妈妈购买的玩具，而是自己制造的玩具，比如竹蜻挺。 不要出现直实的校名和人名：不少于400字。， 六年级语文(WQ),第3页，共4页 六年吸语文(WQ),第4页，共4页