精品解析:2025-2026学年北京市顺义区北京版五年级上册期末测试数学试卷
2026-01-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 顺义区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.15 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-02-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56222536.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
五年级数学期末样卷
(时间:90分钟)
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 准考证号____________
考生须知:
1.答题前,考生务必将自己的学校名称、班级、姓名和准考证号填写清楚、请认真核准条形码上的号码、姓名等信息,确认无误后粘贴在条形码框内。
2.本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
3.修改选择题答案时,请用橡皮擦干净后重新填涂。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不给分。
一、选择题,将正确选项前的字母涂黑。(每题只有一个正确选项)
1. 计算0.25×6的过程不正确的是( )。
A. 25×6÷100 B. 0.25×4+0.25×2 C. 0.25×10-0.25×4 D. 0.2×6+0.5×6
【答案】D
【解析】
【分析】A.25×6÷100,根据符号搬家,原式化为:25÷100×6,先计算除法,化为乘法算式,再与0.25×6比较,即可判断。
B.0.25×4+0.25×2,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.25×(4+2),先计算括号里的加法,化为两个数相乘,再与0.25×6比较,即可判断。
C.0.25×10-0.25×4,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.25×(10-4),先计算括号里的减法,化为两个数相乘,再与0.25×6比较,即可判断。
D.0.2×6+0.5×6,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:(0.2+0.5)×6,先计算括号里的加法,化为两个数相乘,再与0.25×6比较,即可判断。
【详解】A.25×6÷100
=25÷100×6
=0.25×6
过程正确。
B.0.25×4+0.25×2
=0.25×(4+2)
=0.25×6
过程正确。
C.0.25×10-0.25×4
=0.25×(10-4)
=0.25×6
过程正确。
D.0.2×6+0.5×6
=(0.2+0.5)×6
=0.7×6
过程不正确。
计算0.25×6的过程不正确的是0.2×6+0.5×6。
故答案为:D
2. 下面说法中正确的是( )。
A. 在三角形的内角中,只能有两个锐角。 B. 只要知道三角形其中两个角的度数,就可以计算出第三个角的度数。
C. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。 D. 任意一个三角形,只要知道一个角的度数,就可以判断是哪种三角形。
【答案】B
【解析】
【分析】A.锐角三角形的三个内角都是锐角,据此解答。
B.三角形内角和是180°,已知两其中两个角的度数,用180°减去这两个角的度数就可以知道第三个角的度数,据此解答。
C.三角形三边关系:两边之和大于第三边,据此分析。
D.如果这个角大于或等于90度,即可判断这个三角形;如果小于90度,则不能判断,据此解答。
【详解】A.锐角三角形的三个内角都是锐角,原题干说法错误。
B.要知道三角形其中两个角的度数,就可以计算出第三个角的度数。原题干说法正确。
C.如果三个小棒的长度是2,2,5;
2+2=4;4<5,所以任意三根小棒不一定可以围成一个三角形。原题干说法错误。
D.任意一个三角形,只要知道一个角的度数,不可以判断是哪种三角形。原题干说法错误。
说法中正确的是只要知道三角形其中两个角的度数,就可以计算出第三个角的度数。
故答案为:B
3. 下面三位同学对1.5的理解正确的是( )。
A. 小丽 B. 小华 C. 小方 D. 小丽、小华和小方
【答案】C
【解析】
【分析】小丽:在一条直线截取相等的4段,但没有说明每段表示的数是多少。
小华:苹果的个数是4个,桃子的个数是6个。用苹果的个数除以桃子的个数,结果不是1.5。
小方:把3块月饼平均分给两个人,求每人分到多少。
【详解】小丽:在一条直线截取相等的4段,但没有说明每段表示的数是多少。对1.5的理解不正确。
小华:4÷6≈0.67,苹果的个数不是桃子的1.5倍。对1.5的理解不正确。
小方:3÷2=1.5。把3块月饼平均分给两个人,每人分到1.5块,对1.5的理解正确。
故三位同学对1.5的理解正确的是小方。
故答案为:C
4. 把一个均匀的圆形转盘等分成8份(如图所示),设计一个抽奖转盘。一等奖涂上红色,二等奖涂上黄色,三等奖涂上蓝色。想使指针停留在一等奖的可能性最小,停留在三等奖的可能性最大。以下设计比较合理的是( )。
A. 红色涂4份,黄色涂3份,蓝色涂1份。 B. 红色和黄色各涂2份,蓝色涂4份。
C. 红色涂2份、黄色和蓝色各涂3份。 D. 红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份。
【答案】D
【解析】
【分析】根据可能性与数量的关系,数量越多,可能性越大;数量越少,可能性越小;数量相等,可能性相等。
【详解】A.停在红色的可能性最大,停在蓝色的可能性最小。该选项不符合题意。
B.停在蓝色的可能性最大,停在红色和黄色的可能性相等。该选项不符合题意。
C.停在红色的可能性最小,停在黄色和蓝色的可能性相等。该选项不符合题意。
D.停在红色的可能性最小,停在蓝色的可能性最大。该选项符合题意。
故答案为:D
5. 下图中5个平行四边形的面积相等,下面4个平行四边形的涂色面积与左面图形涂色面积相等的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,涂色部分的面积是平行四边形面积的一半。找出涂色部分的面积是平行四边形面积的一半的选项即可。
【详解】A.两个涂色三角形的底和平行四边形的底相等,两个涂色三角形的高的和与平行四边形的高相等。两个涂色三角形的面积和是平行四边形面积的一半。该选项符合题意。
B.两个涂色平行四边形的面积和比两个白色平行四边形的面积和大。两个涂色平行四边形的面积和比平行四边形面积的一半大。该选项不符合题意。
C.涂色梯形的高和平行四边形的高相等,涂色梯形的上底与下底的和比平行四边形的底小。涂色梯形的面积比平行四边形面积的一半小。该选项不符合题意。
D.两个涂色三角形的高和平行四边形的高相等,两个涂色三角形的底的和比平行四边形的底小。两个涂色三角形的面积和比平行四边形面积的一半小。该选项不符合题意。
的涂色面积与的涂色面积相等。
故答案为:A
6. 下列算式的结果最接近P点的是( )。
A. 13÷24 B. 13×2.4 C. 1.3×0.24 D. 0.13×24
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,P点的位置在0和1之间,且更靠近0,分别计算各选项算式的结果,再进行比较判断即可。
【详解】A.13÷24≈0.54
B.13×2.4=31.2
C.1.3×0.24=0.312
D.0.13×24=3.12
0.312更靠近0,所以1.3×0.24的结果最接近P点。
故答案为:C
7. 一个梯形的面积是161平方分米。上底是20分米,下底是26分米,高是多少分米?下列各式中能解决这个问题的有( )。
①161×2÷(20+26) ②161-(20+26)×2
③(20+26)÷2=161 ④161÷=(20+26)÷2
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】梯形的面积公式:(其中a为上底,b为下底,h为高);将公式逐一变形成四个式子中的形式,代入数据后如果形式保持一致,则说法正确,反之说法错误。
【详解】已知S=161,a=20dm,b=26dm,变形梯形面积公式的形式,
①由变形得,代入数字即可得到161×2÷(20+26),说法正确。
②161−(20+26)×2,说法错误。
③由变形得代入数据即可得到(20+26)h÷2=161,说法正确。
④161÷h=(20+26)÷2
由变形得代入数据即可得到161÷h=(20+26)÷2,说法正确。
综上,能解决问题的是①③④正确。
故答案为:B
【点睛】灵活运用梯形面积公式及其变形,通过公式推导或列方程来判断式子的正确性。
8. 下面图形中能用同样的图形密铺的有( )。
①三角形 ②四边形 ③正六边形 ④正八边形
A ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】判断图形能否密铺,关键看图形的内角能否拼成360°的周角。
【详解】①任意三角形的内角和为180°,360°÷180°=2,即6个相同的三角形内角可拼成360°,能密铺。
②任意四边形的内角和为360°,4个相同的四边形内角可直接拼成360°,能密铺。
③正六边形每个内角为120°,360°÷120°=3,3个正六边形内角可拼成360°,能密铺。
④正八边形每个内角为135°,360°÷135°≈2.7,不是整数,无法用整数个正八边形拼成360°,不能密铺。
因此,能密铺的是①②③。
故答案为:A
9. 爸爸出国学习,给小慧带回两个纪念品,这两个纪念品用的是同一种外币且单价都是整数,折合人民币约是67.5元和38.6元,参考当天的外汇牌价(如下图),爸爸用的外币是( )。
中国银行 2025.9.12
1美元=7.1062人民币
1欧元=8.3326人民币
1英镑=9.6415人民币
1新加坡元=5.5417人民币
A. 欧元 B. 英镑 C. 美元 D. 新加坡元
【答案】B
【解析】
【分析】用折合的人民币金额除以对应的外币的汇率,估算结果是整数的即为所求,据此解答。
【详解】A.67.5÷8.3326≈8.1,结果不是整数,38.6÷8.3326≈4.63,结果不是整数;
B.67.5÷9.6415≈7.00,结果是整数,38.6÷9.6415≈4.00,结果是整数;
C.67.5÷7.1062≈9.50,不是整数,38.6÷7.1062≈5.43,结果不是整数;
D.67.5÷5.5417≈12.18,不是整数,38.6÷5.5417≈6.97,不是整数。
所以爸爸用的外币是英镑。
故答案为:B
10. 下面可以用(10+3.5)×0.5这个算式解决的问题是( )
①苹果每千克10元,提子每千克比苹果多3.5元,妈妈买了500克提子。应付多少元?
②小明和小丽分别从各自的家同时出发相向而行。小明以每小时10千米的速度骑行,小丽以每小时3.5千米的速度步行,两人半小时相遇。小明家到小丽家的距离是多少千米?
A. ① B. ② C. ①②都可以 D. ①②都不可以
【答案】C
【解析】
【分析】①先算出提子每千克的单价,再乘数量即可算出总价。
②用两人的速度和乘相遇的时间,可以算出路程。
【详解】①提子的单价:10+3.5=13.5(元),500克=0.5千克,求总价可以用(10+3.5)×0.5解决。
②两人的速度和:10+3.5=13.5(千米),半小时是0.5小时,求路程可以用(10+3.5)×0.5解决。
所以,①②都可以用(10+3.5)×0.5这个算式解决。
故答案为:C
二、填空。
11. 75÷66=( )≈( )(保留两位小数)
【答案】 ①. ②. 1.14
【解析】
【分析】先算出75与66的商,结果是循环小数。写循环小数时,在第一个循环节的首位和末位的数字上面各记一个小圆点。保留两位小数,看千分位上的数是几,用四舍五入法取近似数。
【详解】75÷66=
的千分位上是6,要向前一位进一,所以,保留两位小数是1.14。
所以,75÷66=≈1.14(保留两位小数)。
12. 锐锐要把一些大米分装在保鲜盒中,装满5盒后,还剩8千克。这些大米共( )千克,一共需要( )个保鲜盒。
【答案】 ①. 20.5 ②. 9
【解析】
【分析】已知每盒最多装2.5千克,装满5盒,先用每盒可装的质量乘装满的盒数,求出5盒的总质量,再加上剩余的8千克,求出大米的总质量。
用大米的总质量除以每盒的质量,求出需要的保鲜盒数,即20.5÷2.5=8.2个,因为保鲜盒数必须是整数,且剩下的大米哪怕不足1盒也需要1个保鲜盒装,所以剩余部分需用“进一法”取8+1=9个保鲜盒。
【详解】2.5×5+8
=12.5+8
=205(千克)
所以这些大米共20.5千克。
20.5÷2.5=8.2(个)
8+1=9(个)
所以一共需要9个保鲜盒。
13. 天安门广场长880米,宽500米,面积是( )公顷。北京颐和园总面积约3平方千米,大约是( )个天安门广场的面积那么大。
【答案】 ①. 44 ②. 7
【解析】
【分析】根据长方形的面积=长×宽,算出天安门广场的面积。1公顷=10000平方米,天安门广场的面积里面有几个10000平方米,就有几个1公顷。1平方千米=100公顷,先把3平方千米换算成300公顷,再用颐和园的面积除以天安门的面积即可。
【详解】880×500=440000(平方米)
440000平方米=44公顷
3平方千米=300公顷
300÷44≈7(个)
所以,天安门广场面积是44公顷。北京颐和园总面积大约是7个天安门广场的面积那么大。
14. 花园小学五年级开展篮球比赛。五(1)班投进15个球共得39分,投进球有的得3分、有的得2分,3分球投进( )个、2分球投进( )个。
【答案】 ①. 9 ②. 6
【解析】
【分析】五(1)班投进15个球共得39分,设投进3分球x个,则投进2分球(15-x)个,3分球的得分加上2分球的得分是39分,由此列方程解答。
【详解】解:设投进3分球x个,投进2分球(15-x)个。
3x+2×(15-x)=39
3x+30-2x=39
x+30=39
x+30-30=39-30
x=9
15-9=6(个)
3分球投进9个,2分球投进6个。
15. 下图中的灯塔在救援船的正西方向,事故船在灯塔的东偏北75°方向,在救援船的西偏北53°方向,救援船在事故船的东偏南( )°方向。
【答案】53
【解析】
【分析】本题需要利用方向相反、角度相等的方位规律,结合位置关系快速推导。题目明确事故船在救援船的西偏北方向,根据方向相对性(西对东、北对南,角度不变),可直接判断救援船在事故船的具体哪个方向。
【详解】事故船在救援船的西偏北方向。根据方向相对性,救援船在事故船的东偏南方向。
所以,救援船在事故船的东偏南方向。
16. 下面是某公园观光自行车租赁收费标准。小华一家四口租了2小时25分钟,租车费用从押金中扣除,还车时需要退( )元。
观光自行车租赁收费标准:
1.双人自行车40元/小时,四人自行车60元/小时。
2.不足半小时按半小时收费,超过半小时不足1小时按1小时收费。
3.押金300元/辆。
【答案】150
【解析】
【分析】小华一家四口选四人自行车(单价60元/小时),租车时长2小时25分钟,按“不足半小时按半小时收费”的规则,25分钟需按0.5小时算,因此总计费时长为2.5小时;用“单价×计费时长”,即60元/小时×2.5小时,求出租车费用;用押金300元减去租车费用,求出退还金额。
【详解】25分钟<30分钟,因此2小时25分钟按2.5小时计费。
60×2.5=150(元)
300-150=150(元)
所以还车时需要退150元。
17. 一名长跑运动员在400米一圈的跑道上练习跑步,跑10000米用时34.7分钟,这名运动员平均每圈用时( )分钟。
【答案】1.388
【解析】
【分析】跑10000米用时34.7分钟。先算出跑1米用的时间,用34.7除以10000,然后乘400,即可算出这名运动员平均每圈的用时。
【详解】
(分钟)
所以这名运动员平均每圈用时1.388分钟
18. 将下面统计表补充完整。
五年级各班“1分钟仰卧起坐”成绩统计表
班级
人数(人)
平均成绩(次)
合计
1
37
46
2
38
47
3
35
51.2
【答案】110;48
【解析】
【分析】①总人数:把三个班的人数加起来求和;
②先用每个班的平均成绩×每个班的人数求出每个班的总成绩,再把三个班的成绩求和,求出总成绩再÷总人数可求出平均成绩。
【详解】总人数:37+38+35=110(人)
平均成绩:(46×37+47×38+51.2×35)÷110
=(1702+1786+1792)÷110
=5280÷110
=48(次)
可根据数据填表:
班级
人数(人)
平均成绩(次)
合计
110
48
1
37
46
2
38
47
3
35
51.2
19. 下图是两个完全相同的直角三角形叠在一起,③号图形的面积是( )平方厘米。(图中单位:厘米)
【答案】19.5
【解析】
【分析】根据题意,①号图形的面积等于③号图形的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2算出①号图形的面积即可。
【详解】8-3=5(厘米)
(5+8)×3÷2
=13×3÷2
=39÷2
=19.5(平方厘米)
所以,③号图形的面积是19.5平方厘米。
【点睛】两个直角三角形的面积相等,所以,①号图形的面积等于③号图形的面积,根据梯形的面积公式算出①号图形的面积即可。
20. 三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度,五边形的内角和是540度,八边形的内角和是( )度,n边形的内角和是( )度。
【答案】 ①. 1080 ②. 180×(n-2)
【解析】
【分析】三角形内角和是180度,四边形内角和是360度,五边形内角和是540度,每增加一个边,内角和就增加180度;
三角形内角和是180度,可以写成:180×(3-2)。
四边形内角和是360度,可以写成:180×(4-2)。
五边形内角和是540度,可以写成:180×(5-2)。
……
由此可知,n边形内角和是180×(n-2)度;当n=8时,求出八边形内角和。
【详解】根据分析可知,n边形内角和是180×(n-2)度。
当n=8时:
180×(8-2)
=180×6
=1080(度)
三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度,五边形的内角和是540度,八边形的内角和是1080度,n边形的内角和是180×(n-2)度。
三、计算下面各题。
21. 竖式计算。
9.9×2.05= 0.092÷2.3=
【答案】20.295;0.04
【解析】
【分析】第1题,先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
第2题,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
【详解】9.9×2.05=20.295 0.092÷2.3=0.04
22. 解方程。
【答案】
【解析】
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。解答时应先计算,利用等式的性质,左右两边同时加上,再同时减去1.2,最后同时除以6求解。
【详解】根据分析:
解:
23. 计算下面各题。
(1)3.6×[(19.1-4.3)÷7.4] (2)1.25×2.14+0.125×12.8+12.5×0.458
【答案】7.2;10
【解析】
【分析】(1)计算3.6×[(19.1-4.3)÷7.4],先算减法,再算除法,最后算乘法,依次计算。
(2)计算1.25×2.14+0.125×12.8+12.5×0.458,根据积不变规律,把算式变为1.25×2.14+1.25×1.28+1.25×4.58,再用乘法分配律的逆运算来简化计算。
【详解】(1)3.6×[(19.1-4.3)÷7.4]
=3.6×[14.8÷7.4]
=3.6×2
=7.2
(2)1.25×2.14+0.125×12.8+12.5×0.458
=1.25×2.14+1.25×1.28+1.25×4.58
=1.25×(2.14+1.28+4.58)
=1.25×8
=10
【点睛】掌握小数四则混合运算的运算顺序,并灵活运用乘法分配律进行简便计算。
四、按要求画图,并回答问题。
24.
(1)画一个以线段为下底且与三角形面积相等的梯形。
(2)下面是同学们推导三角形的面积公式时想到的不同方法。
能用“底×高÷2”表示的方法是( );能用“底×(高÷2)”表示的方法是( )。
【答案】(1)见详解 (2) ①. 图2 ②. 图1
【解析】
【分析】(1)由图可知,一个小正方形的边长为1厘米,BC=6厘米,三角形的高为4厘米,根据三角形面积=底×高÷2,代入数据得到三角形的面积:6×4÷2=12平方厘米。根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,得出(上底+下底)×高=12×2=24平方厘米,因为24=1×24=2×12=3×8=4×6,因为要以6厘米为梯形的底,那么排除4和6数字组合,因为上底+下底的和需大于6厘米,同时排除2和12组合,因为当梯形的上底+下底=12厘米时,上底也为6厘米,此时图形为平行四边形。因此选取24或8作为梯形的(上底+下底)和;取1或3作为梯形的高,画出的梯形均和原三角形面积相等。(画法不唯一)
(2)由图可知,图1沿三角形两条边的中点裁剪,将上方三角形拼接在原图的右边,得到平行四边形,此时平行四边形的底等于原三角形的底,平行四边形的高等于原三角形高的一半,因此利用平行四边形面积=底×高,列式为面积=底×(高÷2);
图2是将原三角形补成一个同底等高的长方形,此时原三角形的面积等于长方形面积的一半,长方形面积=长×宽,那么三角形面积=底×高÷2;
【小问1详解】
取8厘米为上底+下底的和,此时上底为8-6=2厘米,高为3厘米,画出梯形如下图:(画法不唯一)
【小问2详解】
根据分析可知:能用“底×高÷2”表示的方法是图2;能用“底×(高÷2)”表示的方法是图1。
五、解答下面的问题。
25. 小智家客厅要换一幅窗帘,1米布售价65元。如果你是小智,你想做下面哪种窗帘,需要多少元?
【答案】第一种:273元;第二种:327.6元;第三种:364元
【解析】
【分析】从图中信息可知,杆长为2.8米,每米布售价65元。根据杆长和不同的倍数关系算出每种窗帘的布长,再用布长乘每米的售价65元,就能得到每种窗帘的总价。
【详解】第一种:布长是杆长的1.5倍
2.8×1.5×65
=4.2×65
=273(元)
第二种:布长是杆长的1.8倍
2.8×1.8×65
=5.04×65
=327.6(元)
第三种:布长是杆长的2倍
2.8×2×65
=5.6×65
=364(元)
答:如选第一种窗帘,需要273元;如第二种窗帘,需要327.6元;如第三种窗帘,需要364元。
26. 鸵鸟的平均寿命大约是40年,乌龟的平均寿命是鸵鸟平均寿命的2.65倍,鸵鸟的平均寿命比长颈鹿平均寿命的1.8倍少5年。
(1)乌龟的平均寿命与鸵鸟的平均寿命相差多少年?
(2)长颈鹿的平均寿命大约是多少年?
【答案】(1)66年 (2)25年
【解析】
【分析】(1)乌龟的平均寿命是鸵鸟的2.65倍,鸵鸟的平均寿命大约是40年,用40乘2.65得出乌龟的平均寿命,然后用乌龟的平均寿命减鸵鸟的平均寿命即可。
(2)鸵鸟的平均寿命比长颈鹿平均寿命的1.8倍少5年,即鸵鸟的平均寿命加上5即可得出长颈鹿平均寿命的1.8倍是多少,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,用(40+5)除以1.8计算即可。
【小问1详解】
40×2.65-40
=106-40
=66(年)
答:乌龟的平均寿命与鸵鸟的平均寿命相差66年。
【小问2详解】
(40+5)÷1.8
=45÷1.8
=25(年)
答:长颈鹿的平均寿命大约是25年。
27. 根据下面的统计图回答问题。
(1)两个班第( )次展示的平均成绩相差的最多,差( )分。
(2)你认为两个班第六次综合素质展示的平均成绩会怎么样?写出你的分析过程。
【答案】(1) ①. 一 ②. 7.7
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)分别计算出两个班五次平均成绩的差,再进行比较即可解答。
(2)由两个班这五次的平均成绩都呈上升趋势判断第六次的平均成绩。(答案不唯一,合理即可)
【小问1详解】
第一次:72.3-64.6=7.7(分)
第二次:75-69=6(分)
第三次:83.6-82.5=1.1(分)
第四次:85.5-85=0.5(分)
第五次:932-87.8=5.4(分)
因为7.7>6>5.4>1.1>0.5
所以两个班第一次展示的平均成绩相差的最多,差7.7分。
【小问2详解】
第六次成绩可能继续上升,因为两个班的成绩整体呈上升趋势。
28. 下图中梯形的面积是42平方分米,下底长度是上底长度的2倍,涂色部分的面积是多少平方分米?
【答案】28平方分米
【解析】
【分析】已知下底长度是上底长度的2倍,把上底看作1份,下底就是2份,整个梯形的上下底之和就是3份。梯形的面积是42平方分米,对应上下底之和的3份,所以1份对应的面积是 42÷3=14平方分米。空白三角形的底是上底(1份),高和梯形的高相同,所以它的面积正好是1份对应的面积,也就是14平方分米。由图可知:涂色部分面积=梯形面积-空白三角形面积,用梯形面积减去空白三角形面积,求出涂色部分面积。
【详解】42÷(1+2)
=42÷3
=14(平方分米)
42-14=28(平方分米)
答:涂色部分的面积是28平方分米。
【点睛】本题的关键在于利用“下底是上底2倍”的条件,把梯形的底按1份和2份划分,从而得出空白三角形的面积是梯形面积的,进而快速算出涂色部分的面积。
29. 小敏一家计划自驾游,如果平均每小时行驶80千米,到达目的地需要驾驶7.5小时。15时15分已经行驶了296千米,休息30分钟后继续行驶,中途不再休息,他们到达目的地的时间是几时几分?
【答案】19时33分
【解析】
【分析】根据路程=速度×时间,算出小敏家到目的地之间的路程。再减去已经行驶的路程算出剩下的路程。用剩下的路程除以速度算出还需要的时间。用15时15分加上休息的时间和还需要的时间就是他们到达目的地的时刻。
【详解】(80×7.5-296)÷80
=(600-296)÷80
=304÷80
=3.8(小时)
3.8时=3时48分
3时48分+30分=4时18分
15时15分+4时18分=19时33分
答:他们到达目的地的时间是19时33分。
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五年级数学期末样卷
(时间:90分钟)
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 准考证号____________
考生须知:
1.答题前,考生务必将自己的学校名称、班级、姓名和准考证号填写清楚、请认真核准条形码上的号码、姓名等信息,确认无误后粘贴在条形码框内。
2.本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
3.修改选择题答案时,请用橡皮擦干净后重新填涂。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不给分。
一、选择题,将正确选项前的字母涂黑。(每题只有一个正确选项)
1. 计算0.25×6的过程不正确的是( )。
A. 25×6÷100 B. 0.25×4+0.25×2 C. 0.25×10-0.25×4 D. 0.2×6+0.5×6
2. 下面说法中正确的是( )。
A. 在三角形的内角中,只能有两个锐角。 B. 只要知道三角形其中两个角的度数,就可以计算出第三个角的度数。
C. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。 D. 任意一个三角形,只要知道一个角度数,就可以判断是哪种三角形。
3. 下面三位同学对1.5的理解正确的是( )。
A. 小丽 B. 小华 C. 小方 D. 小丽、小华和小方
4. 把一个均匀的圆形转盘等分成8份(如图所示),设计一个抽奖转盘。一等奖涂上红色,二等奖涂上黄色,三等奖涂上蓝色。想使指针停留在一等奖的可能性最小,停留在三等奖的可能性最大。以下设计比较合理的是( )。
A. 红色涂4份,黄色涂3份,蓝色涂1份。 B. 红色和黄色各涂2份,蓝色涂4份。
C. 红色涂2份、黄色和蓝色各涂3份。 D. 红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份。
5. 下图中5个平行四边形的面积相等,下面4个平行四边形的涂色面积与左面图形涂色面积相等的是( )。
A. B. C. D.
6. 下列算式的结果最接近P点的是( )。
A. 13÷24 B. 13×2.4 C. 1.3×0.24 D. 0.13×24
7. 一个梯形的面积是161平方分米。上底是20分米,下底是26分米,高是多少分米?下列各式中能解决这个问题的有( )。
①161×2÷(20+26) ②161-(20+26)×2
③(20+26)÷2=161 ④161÷=(20+26)÷2
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
8. 下面图形中能用同样的图形密铺的有( )。
①三角形 ②四边形 ③正六边形 ④正八边形
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
9. 爸爸出国学习,给小慧带回两个纪念品,这两个纪念品用的是同一种外币且单价都是整数,折合人民币约是67.5元和38.6元,参考当天的外汇牌价(如下图),爸爸用的外币是( )。
中国银行 2025.9.12
1美元=7.1062人民币
1欧元=8.3326人民币
1英镑=9.6415人民币
1新加坡元=5.5417人民币
A 欧元 B. 英镑 C. 美元 D. 新加坡元
10. 下面可以用(10+3.5)×0.5这个算式解决的问题是( )
①苹果每千克10元,提子每千克比苹果多3.5元,妈妈买了500克提子。应付多少元?
②小明和小丽分别从各自的家同时出发相向而行。小明以每小时10千米的速度骑行,小丽以每小时3.5千米的速度步行,两人半小时相遇。小明家到小丽家的距离是多少千米?
A. ① B. ② C. ①②都可以 D. ①②都不可以
二、填空。
11. 75÷66=( )≈( )(保留两位小数)。
12. 锐锐要把一些大米分装在保鲜盒中,装满5盒后,还剩8千克。这些大米共( )千克,一共需要( )个保鲜盒。
13. 天安门广场长880米,宽500米,面积是( )公顷。北京颐和园总面积约3平方千米,大约是( )个天安门广场的面积那么大。
14. 花园小学五年级开展篮球比赛。五(1)班投进15个球共得39分,投进的球有的得3分、有的得2分,3分球投进( )个、2分球投进( )个。
15. 下图中的灯塔在救援船的正西方向,事故船在灯塔的东偏北75°方向,在救援船的西偏北53°方向,救援船在事故船的东偏南( )°方向。
16. 下面是某公园观光自行车租赁收费标准。小华一家四口租了2小时25分钟,租车费用从押金中扣除,还车时需要退( )元。
观光自行车租赁收费标准:
1.双人自行车40元/小时,四人自行车60元/小时。
2.不足半小时按半小时收费,超过半小时不足1小时按1小时收费。
3.押金300元/辆。
17. 一名长跑运动员在400米一圈的跑道上练习跑步,跑10000米用时34.7分钟,这名运动员平均每圈用时( )分钟。
18. 将下面统计表补充完整。
五年级各班“1分钟仰卧起坐”成绩统计表
班级
人数(人)
平均成绩(次)
合计
1
37
46
2
38
47
3
35
51.2
19. 下图是两个完全相同的直角三角形叠在一起,③号图形的面积是( )平方厘米。(图中单位:厘米)
20. 三角形内角和是180度,四边形的内角和是360度,五边形的内角和是540度,八边形的内角和是( )度,n边形的内角和是( )度。
三、计算下面各题。
21. 竖式计算。
9.9×2.05= 0.092÷2.3=
22. 解方程
23. 计算下面各题。
(1)36×[(19.1-4.3)÷7.4] (2)1.25×2.14+0.125×12.8+12.5×0.458
四、按要求画图,并回答问题。
24.
(1)画一个以线段为下底且与三角形面积相等的梯形。
(2)下面是同学们推导三角形的面积公式时想到的不同方法。
能用“底×高÷2”表示的方法是( );能用“底×(高÷2)”表示的方法是( )。
五、解答下面的问题。
25. 小智家客厅要换一幅窗帘,1米布售价65元。如果你是小智,你想做下面哪种窗帘,需要多少元?
26. 鸵鸟的平均寿命大约是40年,乌龟的平均寿命是鸵鸟平均寿命的2.65倍,鸵鸟的平均寿命比长颈鹿平均寿命的1.8倍少5年。
(1)乌龟的平均寿命与鸵鸟的平均寿命相差多少年?
(2)长颈鹿的平均寿命大约是多少年?
27. 根据下面的统计图回答问题。
(1)两个班第( )次展示的平均成绩相差的最多,差( )分。
(2)你认为两个班第六次综合素质展示的平均成绩会怎么样?写出你的分析过程。
28. 下图中梯形的面积是42平方分米,下底长度是上底长度的2倍,涂色部分的面积是多少平方分米?
29. 小敏一家计划自驾游,如果平均每小时行驶80千米,到达目的地需要驾驶7.5小时。15时15分已经行驶了296千米,休息30分钟后继续行驶,中途不再休息,他们到达目的地的时间是几时几分?
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