主题6 第1讲 生物的生殖和发育(精讲册)-【考出好成绩】2026年山东新中考生物单元分层练习课件PPT

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.79 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56222104.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件系统覆盖“遗传与进化”主题下生物生殖和发育核心考点,对接课标概念7、8及4.1.6、7.1等要求,通过表格对比生殖系统结构功能、归纳有性与无性生殖判断依据,结合近3年山东中考真题分析嫁接、变态发育等高频考点权重,梳理常考题型如实验探究、识图分析题。 课件亮点在于“真题精讲+考点突破+易错警示”模式,如2025烟台中考题解析胚胎发育能量来源,2024滨州中考题示范嫁接技术应用,培养科学思维。通过显微镜使用实验强化探究实践,总结“形成层紧密结合”等答题要点,帮助学生掌握得分技巧,教师可依此设计专题复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 生物 精讲册 1 2 课标概念7.遗传信息控制生物性状,并由亲代传递给子代 课标概念8.地球上现存的生物来自共同祖先,是长期进化的结果 返回目录 3 第一部分 系统复习 成绩基石 主题六 遗传与进化 第一讲 生物的生殖和发育 4 核心知识体系构建 山东新中考·命题点精练 5 课标概念 4.1.6 植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代 7. 1 生物通过有性生殖或无性生殖产生后代 7.1 .1 睾丸和卵巢可分别产生 _______和 ____________ ,卵细胞受精后形成的 ____________能够发育成新个体 7.1.2 生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代 精子 卵细胞 受精卵 返回目录 6 返回目录 7 返回目录 8 返回目录 9 返回目录 10 返回目录 11 返回目录 12 返回目录 13 返回目录 14 认清并抄写下面易错的字 返回目录 15 人的生殖和发育 1 . (2025 烟台中考) 试管婴儿是经过体外受精、 胚胎早期培养后 ,再移植到子宫继续发育产生的个体。胚胎在体外培养时需向培养皿中添 加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质 。相关叙述错误的是( ) A. 胚胎发育需要营养 B. 受精卵通过细胞膜与外界进行物质交换 C. 胚胎发育所需的能量主要来自线粒体 D. 受精卵分裂时细胞核内的遗传物质平均分配到两个新细胞 D 返回目录 16 2 . (2025 菏泽二模)如图表示人的生殖和发育过程。 下列有关生殖和发育的叙述 ,错误的是( ) A. 精子的染色体组成为22 对 +X或22 对 + Y B. 女孩青春期在雌激素作用下出现第二性征 C. 分娩是胎儿从母体的阴道产出的过程 D. ②存在细胞分裂和分化 A 返回目录 17 3 . (2025 烟台中考)青春期是人一生发育的关键 时期 。图 1 表示女性生殖系统 , 图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线 。相关叙述错误的是( ) A. 1 是受精场所 B. 2 能产生卵细胞 ,分泌雌激素 C. 青春期脑开始快速生长 D. 曲线Ⅱ表示生殖器官的相对生长速率 C 返回目录 18 植物的生殖 4 . (2024 滨州中考)下列关于植物无性生殖的叙 述 ,正确的是( ) A.将马铃薯块茎切成小块种植 , 每块都能长 成新个体 B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C. 利用组织培养技术可产生植物新品种 D.利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 D [解析]嫁接是指把一个植物体的芽或枝 ,接在另一个植物体上 ,使结合在一起的两部分长成一个完 整的植物体 。利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 , 即用冬枣作接穗 ,D正确。 返回目录 19 5 . (2025 临沂中考)如图表示植物不同的繁殖方式 。下列叙述错误的是( ) A. 甲示嫁接 ,其成功的关键是确保接穗和砧 木的形成层紧密结合 B. 乙示组织培养 ,在生殖过程中有精子和卵 细胞的结合 C. 丙示种子繁殖 ,后代有更大的变异性 D. 通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性 ,通过丙方式产生的后代有双亲的遗传特性 B 返回目录 20 6 . 如图是马铃薯两种繁育方式示意图 。下列叙 述正确的是( ) A.丙只具有乙的遗传特性 B. 丁的细胞中有来自甲的染色体 C. 丙由 a 中的胚芽发育而成 D. 扦插与繁育方式②的实质相同 D 返回目录 21 动物的生殖和发育 7 . (教材素材题) 在生物学实践活动中 ,小明通 过饲养家蚕 , 了解了家蚕的生殖与发育过程 , 对观察到的现象进行了总结与思考 。下列说法错误的是( ) A.部分蚕种没有孵化出幼虫 , 可能是卵未受精 B. 幼虫期有蜕皮现象 ,说明外骨骼不随身体的长大而生长 C. 蛹期不食不动 ,说明虫体内部不进行生命活动 D. 幼虫和成虫有明显差别 ,说明蚕的发育过程属于完全变态 C 返回目录 22 8 . (2025 临沂中考) 如图表示蜻蜓的发育过程。 下列叙述错误的是( ) A. 蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 B. ①为受精卵 ,是蜻蜓发育的起点 C. 据图可知,蜻蜓的发育过程为不完全变态发育 D.蜻蜓与家蚕的发育过程相同 D 返回目录 23 9 . (教材素材题)如图为著名画家齐白石先生的国 画作品《蛙声十里出山泉》(局部) ,让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述 ,错误的是( ) A. 青蛙的发育过程属于变态发育 B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→ 成蛙 三个阶段 C. 青蛙属于两栖动物 ,其成体可在水中和潮 湿的陆地上生活 D. 在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来 抱对 B [解析]青蛙的幼体生活在水中 ,用鳃呼吸 ,成体 既能生活在水中也能生活在陆地上 , 主要用肺呼 吸 ,皮肤裸露辅助呼吸 ;幼体和成体在外形和内部 结构上都发生了很大变化 ,属于变态发育 ,发育过 程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。 返回目录 24 10 . 下列关于动物的生殖、发育的叙述 ,错误的是 ( ) A. 图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生 B. 图甲中Ⅲ可表示有性生殖、变态发育 C. 图乙如果表示家蚕的发育过程 ,若 D是受精卵 ,则B是蛹 D. 图乙如果表示青蛙的发育过程 ,若 D是受 精卵 ,则 A是蝌蚪 A 返回目录 25 [解析]蝗虫的受精方式是体内受精 ,卵生 ;青蛙 的受精方式是体外受精 ,卵生 ,A错误 。家蚕是完 全变态发育 ,青蛙是变态发育 ,二者共同点为变态 发育 。家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵 , 属于有性生殖 。因此 , 图甲中Ⅱ可表示有性生殖、 变态发育 ,B正确 。图乙中若 D表示受精卵 ,家蚕 一生的发育过程是受精卵→ 幼虫→ 蛹→ 成虫四个 时期 ,则 B表蛹 ,C正确 。图乙如果表示青蛙的发育过程 ,青蛙一生的发育过程是受精卵→ 蝌蚪→ 幼蛙→成蛙 ,可知 ,若 D是受精卵 ,则 A是蝌蚪 ,D 正确。 返回目录 26 11 . 如图是鸟卵结构示意图 ,下列相关叙述错误的是( ) A. ①②④⑦⑧对鸟卵都有保护作用 B. ④⑥都能为胚胎发育提供营养物质 C. ⑤是胚盘 ,内含遗传物质 ,将来发育成雏鸟 D.受精鸟卵的⑤⑥⑧构成一个卵细胞 D [解析]①是卵壳 ,②是卵壳膜 ,③是气室 ,④是卵 白 ,⑤是胚盘 ,⑥是卵黄 ,⑦是系带 ,⑧是卵黄膜。在未受精的鸟卵中 ,卵细胞包括⑥卵黄、⑧卵黄膜以及⑤胚盘 ,受精后胚盘发育成胚胎 ,D错误。 返回目录 27 12 . (教材素材题) 与两栖动物相比 ,鸟类繁殖成 活率较高 ,其主要原因是( ) ①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物 质 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑦ D. ①③⑥⑦ B 返回目录 28 13 . 马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之 一 ,他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。 如图列出了综合防治蝗灾的部分措施 。据图回答问题: (1) 蝗虫的身体和附肢都分节 ,属于 。它的身体分为 a、b、c 三部分 ,运动器官足和翅着生在 ( 填字母) 部 ,运动 灵活。 (2)蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时 期 ,称为 变态发育 ,化学防治蝗虫 的最佳时期一般为若虫期。 (3) 很多鸟类以蝗虫为食 ,它们的 发达 , 附着在胸骨上 ,牵动两翼完成飞行动作 ,可以在疾飞中捕食蝗虫。 节肢动物 b 不完全 胸肌 返回目录 29 (4)与化学防治相比 ,利用绿僵菌防治蝗虫 可有效减少环境污染 。绿僵菌同青霉一样 , 通过产生大量的 繁殖后代。 孢子 返回目录 30 14 . 实践活动 (2025 泰安中考)家蚕养殖在我国 具有悠久的历史 ,并成就了丝绸之路的灿烂文明 。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动 。请分析回答: (1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生 活的因素 , 如生存空间、空气流通、光照、声音、 (答出2 种即可)等条件。 温度、湿度(合理即可) 返回目录 31 (2)“家蚕只喜欢吃桑叶吗?”兴趣小组设计 对照实验进行探究 ,用打孔器打出大小、形状 相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片 ,如图 1 摆放叶片和蚁蚕 ,这样操作能够保持 ,使实验结果科学准确 。多次实验结 果表明家蚕喜食桑叶 ,这一食性是由 决定的。 (3)依据对家蚕的饲养与观察 ,兴趣小组绘 制了家蚕生长发育过程 ,如图 2 所示 。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4 次 ,蜕皮的原因是 不能随身体的长大而生长 。家蚕 的发育方式及⑦所示发育期分别是 。 单一变量 遗传物质 外骨骼 完全变态发育、蛹期 返回目录 32 (4)“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶 ,体 色会变成红色吗? 它吐的丝会不会变成红色?”兴趣小组对此进行对照实验 ,对照组用 饲养 ,实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养 。一段时间后 ,对照组家蚕体色不变 ,实验组家蚕体 色变成红色 ,这种体色变化受食用色素的影响 ,是___________变异 ;两组家蚕结的茧都 是白色 ,说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。 未涂红色食用色素的桑叶 不可遗传 返回目录 33 温馨提示 检测学习效果,请用《高分提能训练》第 页。祝你取得好成绩! 返回目录 34 35 $

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