精品解析:陕西省初中教共体2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷
2026-01-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56222066.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
初中教共体2025~2026学年度第一学期期末教学学情测评试卷
九年级历史(统编版)
考生注意:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 (选择题 共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1. 金字塔凝聚了古埃及劳动人民的智慧和力量,它不仅在建筑艺术上创造了辉煌的业绩,而且也体现了古埃及人在天文学和几何学等方面的伟大成就。“它”位于( )
A. 尼罗河流域 B. 两河流域
C. 印度河流域 D. 黄河流域
2. 下图所示历史人物是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是( )
A. 终身独裁官 B. 扩大公民的权利
C. 首创“元首制” D. 建立亚历山大帝国
3. 中古时期的西欧,国王靠自己养活,政府的实质是分裂的,王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力。这一现象出现的政治根源是( )
A. 种姓制度的形成 B. 查理曼帝国的建立
C. 基督教会势力膨胀 D. 封君封臣制度的推行
4. 9世纪开始,欧洲流行一种新的组织。它大小不一,耕地由领主自营地和佃户份地组成,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。这种组织是( )
A 庄园 B. 工场 C. 大学 D. 农场
5. 649年,孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧旻负责设计“置八省百官”,地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有,将土地、部民收归国有。这些措施( )
A. 创立天皇制度 B. 维护贵族权利 C. 加强中央集权 D. 形成武士阶层
6. 在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在( )
A. 英国 B. 西班牙 C. 法国 D. 意大利
7. 如下所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设计目录说明,他认为新航路开辟的最大影响是( )
目录
一、新的全球性视野
二、人类、动物和植物的全球性扩散
三、全球性的经济关系
四、全球性的政治关系
五、全球性的文化关系
A. 促进了全球物种的大交换 B. 使世界开始连成一个整体
C. 推动欧洲资本主义的发展 D. 使欧亚各洲建立商业联系
8. 既是英国资产阶级革命的领导人,又是英国共和国的“护国主”的人物是( )
A 詹姆士一世 B. 查理一世 C. 克伦威尔 D. 詹姆士二世
9. 萨拉托加大捷是世界历史上的著名战役,它不仅扭转了整个战争的局势,增强了美国人民争取胜利的信心,还为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件,是北美13个殖民地摆脱英国统治的关键。这次战役( )
A. 标志着美国独立战争的爆发 B. 宣告北美脱离英国取得独立
C. 成为美国独立战争的转折点 D. 标志着独立战争取得完全胜利
10. 法国教授西格弗里认为,英国的宣言仅对英国人是适用的,而1789年法国的《人权宣言》跨越了一切边境,对着广大的人民群众呼吁。这表明法国的《人权宣言》( )
A. 消除了种族歧视 B. 内容更为全面
C. 获得了人民支持 D. 影响更为广泛
11. 19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )
A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活
C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动
12. 卡尔·马克思在17岁中学毕业时一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他( )
A. 已经开始从事政治活动 B. 明确了一生前进的目标
C 初步决定撰写《资本论》 D. 发现与恩格斯志同道合
第二部分 (非选择题 共36分)
二、非选择题(共3小题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A 会有希腊神话 图B 阿拉伯帝国示意图
《荷马史诗》故事的陶罐
(1)希腊神话影响广泛,特点是“神人_________”,材料一中图A陶罐上神话故事所涉及的文学作品是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献;图B中帝国繁荣时期,哈里发重视知识,并于830年在①处______(地名)设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,其中脍炙人口的《_______》(作品名称)是阿拉伯文学的瑰宝,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
材料二 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)材料二中“新的时代精神”是指什么?结合所学知识,列举两部“这个时期”产生的文学作品。并指出其中一部的作者。
(3)史料依据表现形式可以分为文献史料、图像史料、口述史料和实物史料。文学作品属于哪一类型史料?综上所述,结合所学知识,说明文学作品与社会发展的关系。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律文献?依据材料一,指出《查士丁尼法典》编纂的目的。结合所学知识回答,后续形成的《罗马民法大全》的进步性体现在哪里?
材料二 大事年表
18世纪
法国启蒙运动
1787年
制宪会议制定出美国宪法
1804年
《拿破仑法典》颁布实施
1848年
《共产党宣言》发表
(2)结合所学知识,指出材料二大事年表中1787年制定的美国宪法在世界法制史上的地位。《共产党宣言》是马克思、恩格斯为哪一组织起草的纲领?
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合、逻辑清晰、表述规范)
观点:①法律文献巩固革命成果
②先进思想理论引领社会进步
我选择的观点:________
选择史事:_______
阐述或说明:_______
15. 在世界近代史的舞台上,英国无疑是重要角色之一。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题式学习活动。请你参与。
【经济篇】
材料一 资本由于无限追逐利润的需要,对劳动者的奴役不仅突破了道德极限,而且突破了肉体极限。经济利益成了把奴隶折磨致死的原因。
英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图
——摘编自王飞鸿主编《非洲简史》
(1)材料一文字材料中所说的“利润”最高的是示意图中的哪一段航程?依据材料一,结合所学知识,概括“三角贸易”给当时英国社会的发展带来的影响。
【政治篇】
材料二 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间:英国文化模式溯源》
(2)材料二中“融合的手段”及“崭新的制度”分别是指什么?依据材料二,结合所学知识,分析“崭新的制度”确立的作用。
【科技篇】
材料三 1770——1840年,英国工人每一工作日的劳动生产率平均提高27倍。从18世纪末至19世纪40年代,英国工业生产大约增长4倍以上。1840年前后,大机器生产已经取代手工生产……英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”。
——摘编自杨共乐《从历史印迹中走来的世界·外国篇》
(3)材料三中图示机器发明标志着英国工业革命的开始。该机器的名称是什么?依据文字材料,概括工业革命给英国带来的巨大变化。
【总结篇】
(4)综上所述,概括英国崛起的主要因素。请用一句话为本次学习活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
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初中教共体2025~2026学年度第一学期期末教学学情测评试卷
九年级历史(统编版)
考生注意:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 (选择题 共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1. 金字塔凝聚了古埃及劳动人民的智慧和力量,它不仅在建筑艺术上创造了辉煌的业绩,而且也体现了古埃及人在天文学和几何学等方面的伟大成就。“它”位于( )
A. 尼罗河流域 B. 两河流域
C. 印度河流域 D. 黄河流域
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“金字塔凝聚了古埃及劳动人民的智慧和力量”和所学知识可知,金字塔是古埃及文明的代表,古埃及文明诞生于尼罗河流域,A项正确;位于两河流域(幼发拉底河与底格里斯河)的是古巴比伦,排除B项;位于印度河流域的是古代印度,排除C项;位于黄河流域的是中国,排除D项。故选A项。
2. 下图所示历史人物是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是( )
A. 终身独裁官 B. 扩大公民的权利
C. 首创“元首制” D. 建立亚历山大帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片“所示历史人物是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者”和所学可知,“雅典公元前5世纪中后期的实际统治者”指的是伯里克利,在他主政时期,扩大了公民的权利,公职人员几乎都从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会,B项正确;“终身独裁官”不符合雅典民主制度,雅典实行民主政治,不存在终身独裁官,排除A项;“首创‘元首制’”是罗马帝国时期屋大维的举措,与雅典无关,排除C项;“建立亚历山大帝国”的是马其顿国王亚历山大,并非雅典统治者,排除D项。故选B项。
3. 中古时期的西欧,国王靠自己养活,政府的实质是分裂的,王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力。这一现象出现的政治根源是( )
A. 种姓制度的形成 B. 查理曼帝国的建立
C. 基督教会势力膨胀 D. 封君封臣制度的推行
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“中古时期的西欧,国王靠自己养活,政府的实质是分裂的,王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力”“政治根源”并结合所学知识可知,中古时期的西欧实行封君封臣制度,在这一制度下,王权软弱,没有实权,而封建主在各自的封地内独立行使权力,使得政治上出现了不同程度的分裂割据局面,D项正确;种姓制度是古代印度的社会等级制度,与西欧封建政治无关,排除A项;800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”,他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”,查理曼去世后,强盛一时的帝国很快走向了分裂,但不是政治根源,排除B项;基督教会势力膨胀,与统治者有着密切联系,但不是材料中王权软弱的根源,排除C项。故选D项。
4. 9世纪开始,欧洲流行一种新的组织。它大小不一,耕地由领主自营地和佃户份地组成,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。这种组织是( )
A. 庄园 B. 工场 C. 大学 D. 农场
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“9世纪开始,欧洲流行一种新的组织。它大小不一,耕地由领主自营地和佃户份地组成,是一个独立的自给自足的经济和政治单位”,结合所学知识可知,庄园正是9世纪开始在欧洲流行开来的,它的耕地也是由领主自营地和佃户份地组成,是一个独立的自给自足的经济和政治单位,A项正确;工场指的应是手工工场,与手工业相关,与题意描述不符,排除B项;大学是12世纪才开始出现,是教育机构,排除C项;农场指的应是租地农场,租地农场的产品面向市场,当时领主的自营地已经出租,与题意不符,排除D项。故选A项。
5. 649年,孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧旻负责设计“置八省百官”,地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有,将土地、部民收归国有。这些措施( )
A 创立天皇制度 B. 维护贵族权利 C. 加强中央集权 D. 形成武士阶层
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“649年,孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧旻负责设计‘置八省百官’,地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有,将土地、部民收归国有”,这些措施包括建立中央机构、设置地方行政区划,并将土地和部民收归国有,这有助于加强中央政府对地方的控制,加强了中央集权,C项正确;日本的天皇制度开始于5世纪,排除A项;大化改新废除了贵族的世袭制,排除B项;日本的武士阶层形成于12世纪,排除D项。故选C项。
6. 在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在( )
A. 英国 B. 西班牙 C. 法国 D. 意大利
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道:14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心,促进了人们的思想解放。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。故选D。
【考点定位】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴
7. 如下所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设计目录说明,他认为新航路开辟的最大影响是( )
目录
一、新的全球性视野
二、人类、动物和植物的全球性扩散
三、全球性的经济关系
四、全球性的政治关系
五、全球性的文化关系
A. 促进了全球物种的大交换 B. 使世界开始连成一个整体
C. 推动欧洲资本主义的发展 D. 使欧亚各洲建立商业联系
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录”信息和所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。且从题干目录可提取出关键词“全球性”,说明新航路的开辟所带来的影响是全球性的,由此可知,新航路的开辟使世界开始连成一个整体,B项正确;新航路的开辟促进了全球物种的大交换,这一说法与题干目录“新的全球性视野”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”无直接联系,排除A项;新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的发展,但这一说法与题干目录“新的全球性视野”、“人类、动物和植物的全球性扩散”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”等无直接联系,且此说法只局限于欧洲,并不能体现出“全球性”,排除C项;新航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,但这一说法,与题干目录“新的全球性视野”、“人类、动物和植物的全球性扩散”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”等无直接联系,说法过于片面,排除D项。故选B项。
8. 既是英国资产阶级革命的领导人,又是英国共和国的“护国主”的人物是( )
A. 詹姆士一世 B. 查理一世 C. 克伦威尔 D. 詹姆士二世
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,英国资产阶级革命中,克伦威尔率领的议会军打败了国王军队,取得了最后胜利。1649年查理一世被推上断头台,英国成立了共和国。共和国时期,克伦威尔掌握政权,担任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的统治,C项正确;詹姆士一世是英国国王,不是英国资产阶级革命的领导人,排除A项;查理一世是英国国王,不是英国资产阶级革命的领导人,排除B项;詹姆士二世是英国国王,不是英国资产阶级革命的领导人,排除D项。故选C项。
9. 萨拉托加大捷是世界历史上的著名战役,它不仅扭转了整个战争的局势,增强了美国人民争取胜利的信心,还为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件,是北美13个殖民地摆脱英国统治的关键。这次战役( )
A. 标志着美国独立战争的爆发 B. 宣告北美脱离英国取得独立
C. 成为美国独立战争转折点 D. 标志着独立战争取得完全胜利
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“萨拉托加大捷是世界历史上的著名战役,它不仅扭转了整个战争的局势,增强了美国人民争取胜利的信心,还为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件,是北美13个殖民地摆脱英国统治的关键。”结合所学可知,1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,排除C项;来克星顿的枪声标志着美国独立战争的爆发,排除A项;《独立宣言》的发表,宣告北美脱离英国取得独立,排除B项;1783年,英国承认美国独立,标志着独立战争取得完全胜利,排除D项。故选C项。
10. 法国教授西格弗里认为,英国的宣言仅对英国人是适用的,而1789年法国的《人权宣言》跨越了一切边境,对着广大的人民群众呼吁。这表明法国的《人权宣言》( )
A. 消除了种族歧视 B. 内容更为全面
C. 获得了人民支持 D. 影响更为广泛
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“法国的《人权宣言》跨越了一切边境,对着广大的人民群众呼吁”,结合所学知识可知,《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,可见,相比英国,法国的《人权宣言》影响更加广泛,D项正确;题干没有体现消除种族歧视,排除A项;题干中也没有《人权宣言》的内容,排除B项;题干没有体现获得了人民支持,排除C项。故选D项。
11. 19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )
A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活
C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务”,结合所学知识可知,材料表明铁路建设促进交通发展,近代交通改变了社会生活,B项正确;材料的主旨信息是铁路对人们生活的影响,无法得出英国掀起修建铁路的热潮,A项表述与材料无关,排除A项;蒸汽机车,题干内容没有涉及,无法得出运用广泛的结论,排除C项;提干没有涉及人口问题,无法得出大规模流动的结论,题干内容没有涉及,排除D项。故选B项。
12. 卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他( )
A. 已经开始从事政治活动 B. 明确了一生前进的目标
C. 初步决定撰写《资本论》 D. 发现与恩格斯志同道合
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料中的“17岁中学毕业”“择业的目标应是……”等内容可知,17岁的马克思已经有了明确的人生目标和未来规划,B项正确;从“为了‘人类的幸福和我们自身的完美’”可知,马克思年轻时明确的目标是为人类的幸福而奋斗,而不是从事政治活动,排除A项;马克思1849年移居伦敦,在那里撰写了众多重要的著作和文章,《资本论》是影响巨大的杰作之一,材料无法表明当时的马克思初步决定撰写《资本论》,排除C项;马克思与恩格斯是一生的知己与朋友,但17岁时二人还没有相识,D项表述不符合历史事实,排除D项。故选B项。
第二部分 (非选择题 共36分)
二、非选择题(共3小题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A 会有希腊神话 图B 阿拉伯帝国示意图
《荷马史诗》故事的陶罐
(1)希腊神话影响广泛,特点是“神人_________”,材料一中图A陶罐上神话故事所涉及的文学作品是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献;图B中帝国繁荣时期,哈里发重视知识,并于830年在①处______(地名)设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,其中脍炙人口的《_______》(作品名称)是阿拉伯文学的瑰宝,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
材料二 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)材料二中“新的时代精神”是指什么?结合所学知识,列举两部“这个时期”产生的文学作品。并指出其中一部的作者。
(3)史料依据表现形式可以分为文献史料、图像史料、口述史料和实物史料。文学作品属于哪一类型史料?综上所述,结合所学知识,说明文学作品与社会发展的关系。
【答案】(1) ①. 同形同性 ②. 巴格达 ③. 天方夜谭(一千零一夜)
(2)“新的时代精神”:人文主义;文学作品:《神曲》(但丁)、《哈姆雷特》(莎士比亚);作者示例:但丁。
(3)史料类型:文献史料;关系:文学作品反映社会发展状况,社会发展为文学作品提供创作素材。
【解析】
【小问1详解】
①:根据所学可知,希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”,“神人同形”指希腊人崇拜的神拥有完美身体,比人更像人,希腊人对裸体无忌讳,体现出对感官的原始崇拜,所谓“神人同性”指的是希腊神话中神与人之间没有明确的界限,故答案为同形同性。②:根据材料一图B“阿拉伯帝国示意图”信息和所学可知,图B中帝国是阿拉伯帝国,在其繁荣时期,哈里发重视知识,并于830年在巴格达设立“智慧宫”,所以①处指的是巴格达,故答案为巴格达。③:根据所学可知,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,其中脍炙人口的 《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是阿拉伯的一部民间故事集,是阿拉伯文学的瑰宝,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,故答案为天方夜谭。
小问2详解】
“新的时代精神”:根据材料一“这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神”和所学可知,形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,促进了人们思想的大解放,所以“新的时代精神”是指人文主义。文学作品:根据所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,其长篇诗作《神曲》,抨击教会,表达了市民阶层的情感与理想;英国文学家莎士比亚的作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作,故答案为《神曲》《哈姆雷特》。作者示例:根据所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,其长篇诗作《神曲》,抨击教会,表达了市民阶层的情感与理想,故答案为但丁。
【小问3详解】
史料类型:根据所学可知,文献史料是以文字形式记录资料,如史书、档案、地方志等。文学作品是以文字形式记录的,虽然其内容可能包含虚构元素,但它们能反映特定时代人们的生活方式、思想观念、社会风俗和文化背景,因此被归类为文献史料的一种,所以文学作品属于文献史料类型。关系:材料一反映了古希腊神话、阿拉伯帝国,材料二反映了文艺复兴。综上所述并结合所学知识,可从文学作品与社会发展相互作用、相互影响的角度,分析说明文学作品与社会发展的关系即可,如:文学作品反映社会发展状况,社会发展为文学作品提供创作素材。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律文献?依据材料一,指出《查士丁尼法典》编纂的目的。结合所学知识回答,后续形成的《罗马民法大全》的进步性体现在哪里?
材料二 大事年表
18世纪
法国启蒙运动
1787年
制宪会议制定出美国宪法
1804年
《拿破仑法典》颁布实施
1848年
《共产党宣言》发表
(2)结合所学知识,指出材料二大事年表中1787年制定的美国宪法在世界法制史上的地位。《共产党宣言》是马克思、恩格斯为哪一组织起草的纲领?
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合、逻辑清晰、表述规范)
观点:①法律文献巩固革命成果
②先进思想理论引领社会进步
我选择的观点:________
选择史事:_______
阐述或说明:_______
【答案】(1)法律文献:《十二铜表法》;编纂目的:巩固皇权,维护教会利益和奴隶主统治;进步性:奠定了欧洲民法的基础,对财产、契约等民事关系作出明确规范。
(2)地位:是世界上第一部资产阶级成文宪法;组织:共产主义者同盟。
(3)示例:
选择观点:①。
选择的史事:制宪会议制定出美国宪法,《拿破仑法典》颁布实施。
阐述:美国独立战争胜利后,为了巩固革命成果,建立稳定的国家体制,制宪会议制定了1787年宪法。它不仅巩固了美国独立战争的成果,还为美国的长期稳定和发展奠定了基础,成为美国民主政治的基石。法国大革命后,拿破仑为了巩固革命成果,维护资产阶级的利益,颁布了《拿破仑法典》。它不仅巩固了法国大革命的成果,还对后来许多国家的立法产生了深远影响,成为资本主义社会的立法典范。1787年美国宪法和《拿破仑法典》,将革命的目标和成果以法律的形式固定下来,防止了旧制度的复辟,在革命后起到了巩固革命成果的关键作用。
选择观点:②。
选择史事:法国启蒙运动、制宪会议制定出美国宪法、《拿破仑法典》颁布实施。
阐述:18世纪法国启蒙运动宣扬自由、平等、民主、法治等思想,为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器。1787年美国宪法以启蒙思想为指导,确立三权分立制度;《拿破仑法典》体现启蒙思想中的自由平等原则,巩固了资产阶级革命成果。先进思想理论为社会变革提供方向,推动社会不断进步。
【解析】
【小问1详解】
法律文献:根据所学可知,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块铜板上,所以被称为《十二铜表法》,它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。编纂目的:根据材料一“《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位”可得出编纂目的是巩固皇权,维护教会利益和奴隶主统治;进步性:根据所学可知,《罗马民法大全》系统地整理了罗马法,形成完整的法律体系,为欧洲大陆法系(如《拿破仑法典》)提供了范本,部分条款体现“法律面前人人平等”理念(如《法学汇纂》强调公正),可概括出后续形成的《罗马民法大全》的进步性体现在奠定了欧洲民法的基础,对财产、契约等民事关系作出明确规范。
【小问2详解】
地位:根据所学可知,1787年,制宪会议制定出美国宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家政治变革产生了重要影响,可概括出1787年制定的美国宪法在世界法制史上的地位:是世界上第一部资产阶级成文宪法。组织:根据所学可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,标志着马克思主义的诞生,所以《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。
【小问3详解】
根据题干要求,从所给两个观点中任选一个,再从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明,做到史论结合、逻辑清晰、表述规范即可。如选择观点①,可从材料二大事年表中选择史事:制宪会议制定出美国宪法,《拿破仑法典》颁布实施,它们同是资产阶级的法律文献,结合所学1787年美国宪法和《拿破仑法典》的影响等知识,阐述出在巩固革命成果中所起到的重要作用。如选择观点②,可从材料二大事年表中选择史事:法国启蒙运动,制宪会议制定出美国宪法,《拿破仑法典》颁布实施,启蒙思想推动了1787年美国宪法和《拿破仑法典》的产生,结合所学法国启蒙运动的内容、影响,1787年美国宪法和《拿破仑法典》的内容等相关知识,阐述出法国启蒙运动对于1787年美国宪法和《拿破仑法典》的重要影响作用。如:
选择观点:①。
选择的史事:制宪会议制定出美国宪法,《拿破仑法典》颁布实施。
阐述:美国独立战争胜利后,为了巩固革命成果,建立稳定的国家体制,制宪会议制定了1787年宪法。它不仅巩固了美国独立战争的成果,还为美国的长期稳定和发展奠定了基础,成为美国民主政治的基石。法国大革命后,拿破仑为了巩固革命成果,维护资产阶级的利益,颁布了《拿破仑法典》。它不仅巩固了法国大革命的成果,还对后来许多国家的立法产生了深远影响,成为资本主义社会的立法典范。1787年美国宪法和《拿破仑法典》,将革命的目标和成果以法律的形式固定下来,防止了旧制度的复辟,在革命后起到了巩固革命成果的关键作用。
选择观点:②。
选择史事:法国启蒙运动、制宪会议制定出美国宪法、《拿破仑法典》颁布实施。
阐述:18世纪法国启蒙运动宣扬自由、平等、民主、法治等思想,为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器。1787年美国宪法以启蒙思想为指导,确立三权分立制度;《拿破仑法典》体现启蒙思想中的自由平等原则,巩固了资产阶级革命成果。先进思想理论为社会变革提供方向,推动社会不断进步。
15. 在世界近代史的舞台上,英国无疑是重要角色之一。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题式学习活动。请你参与。
【经济篇】
材料一 资本由于无限追逐利润的需要,对劳动者的奴役不仅突破了道德极限,而且突破了肉体极限。经济利益成了把奴隶折磨致死的原因。
英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图
——摘编自王飞鸿主编《非洲简史》
(1)材料一文字材料中所说的“利润”最高的是示意图中的哪一段航程?依据材料一,结合所学知识,概括“三角贸易”给当时英国社会的发展带来的影响。
【政治篇】
材料二 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间:英国文化模式溯源》
(2)材料二中“融合的手段”及“崭新的制度”分别是指什么?依据材料二,结合所学知识,分析“崭新的制度”确立的作用。
【科技篇】
材料三 1770——1840年,英国工人每一工作日的劳动生产率平均提高27倍。从18世纪末至19世纪40年代,英国工业生产大约增长4倍以上。1840年前后,大机器生产已经取代手工生产……英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”。
——摘编自杨共乐《从历史印迹中走来的世界·外国篇》
(3)材料三中图示机器的发明标志着英国工业革命的开始。该机器的名称是什么?依据文字材料,概括工业革命给英国带来的巨大变化。
【总结篇】
(4)综上所述,概括英国崛起的主要因素。请用一句话为本次学习活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
【答案】(1)航程:非洲到美洲的中程(贩卖黑奴);影响:为英国带来巨额利润,促进资本原始积累,推动英国工业革命开展。
(2)“融合的手段”:光荣革命;“崭新的制度”:君主立宪制;作用:维护英国社会稳定,为英国资本主义发展提供政治保障。
(3)机器名称:珍妮机;变化:劳动生产率大幅提高,工业生产快速增长,大机器生产取代手工生产,成为“世界工厂”。
(4)主要因素:殖民扩张与资本原始积累;资产阶级革命确立民主制度;工业革命推动科技与生产力发展;主题名称:英国的崛起之路。
【解析】
【小问1详解】
航程:根据材料一“资本由于无限追逐利润的需要,对劳动者的奴役不仅突破了道德极限,而且突破了肉体极限”及“英国在大西洋进行的‘三角贸易’示意图”信息和所学可知,“利润”最高的是中程(非洲→美洲),即奴隶贩子将黑人奴隶从非洲运往美洲的航程。此段航程中,奴隶贩子通过低价购买或诱骗黑人,再高价出售,利润极高,同时对奴隶的残酷剥削也体现了“利润”至上的本质。故答案为非洲到美洲的中程(贩卖黑奴)。影响:根据材料一“英国在大西洋进行的‘三角贸易’示意图”信息和所学可知,三角贸易为英国资本主义发展提供了大量资本原始积累,加速了英国经济的繁荣,为工业革命奠定了物质基础;同时,它扩大了英国的海外市场,增强了英国的经济实力,为英国成为18世纪“日不落帝国”创造了条件。可概括出“三角贸易”给当时英国社会的发展带来的影响是为英国带来巨额利润,促进资本原始积累,推动英国工业革命开展。
【小问2详解】
“融合的手段”:根据材料二“这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段”和所学知识可知,1688年英国发生了“光荣革命”,以不流血政变实现了资产阶级与封建势力的妥协,所以“融合的手段”是指光荣革命。“崭新的制度”:根据材料二“在融合中产生出崭新的制度”和所学知识可知,1689年,议会通过了《权利法案》,规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,所以“崭新的制度”是指君主立宪制。作用:根据材料二“在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步”和所学知识可知,革命后1689年《权利法案》颁布,限制王权、确立议会至上原则,标志君主立宪制这一“崭新制度”确立。君主立宪制有效化解了阶级矛盾和社会分歧,维护了社会秩序,为工业革命的爆发和资本主义经济的快速发展提供了保障,可概括出“崭新的制度”确立的作用是维护英国社会稳定,为英国资本主义发展提供政治保障。
【小问3详解】
机器名称:根据所学知识可知,1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,经过改进后,能同时纺出80根纱线,大大提高了生产效率,标志着工业革命的开始。变化:根据材料三“英国工人每一工作日的劳动生产率平均提高27倍”可概括出变化是劳动生产率大幅提高;根据材料三“英国工业生产大约增长4倍以上”可概括出变化是工业生产快速增长;根据材料三“1840年前后,大机器生产已经取代手工生产”可概括出变化是大机器生产取代手工生产;根据材料三“英国率先完成工业革命,成为‘世界工厂’”可概括出变化是成为“世界工厂”。
【小问4详解】
主要因素:材料一反映了英国“三角贸易”,可概括出主要因素是殖民扩张与资本原始积累;材料二反映了英国确立君主立宪制,可概括出主要因素是资产阶级革命确立民主制度;材料三反映了工业革命的开展及影响,可概括出主要因素是工业革命推动科技与生产力发展。主题名称:材料一反映了英国“三角贸易”,材料二反映了英国确立君主立宪制,材料三反映了工业革命的开展及影响,可概括出本次学习活动主题名称是英国的崛起之路。
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