江苏苏州市常熟市2025-2026学年上学期小学语文三年级期末试卷

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2026-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 常熟市
文件格式 PDF
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

小学语文三年级试卷 笔试部分(70分钟完成) 2026.1 一、 积累与运用(60分) 1. 根据语境,正确书写词语。(15分) re nao mao ml (1)清晨,森林渐渐 起来。鸟儿们在枝头歌唱,阳光从 的叶间洒落, shirùn zhǔnbei ling luan 照亮了 的地面。 一 队蚂蚁正 搬运食物,从 的落叶堆爬过。不远 cu zhuang meng fa t地dn 处,一棵 的老树下,几朵刚 的蘑菇和落叶构成了一幅美丽的 jing qiaoqiao cul niǎo 装 (2) 我们来到江边,四周 的。 一只 衔着小鱼掠过河面,那 zitài deng da bao yu 真有趣, 我们 双眼望着这一幕。忽然,一阵 袭来,我们 器 Xùnsd ao mi 躲到屋檐下。虽然这次旅行被迫中断,但大自然的 永远等待着我们去探索。 2.选择合适的答案,填序号。(16分)》 订 (1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是() A.海参(shen)兴奋(xing) B.缤(bing) 纷 鲤(T) 鱼 C.栖(qi)息 呢(n)喃 D.吞咽(ye) 几()乎 (2)下列词语的字形全部正确的一项是( ) A.规则激厉B.眼眶恒心 C.明郎苍翠 D.欧洲伸请 (3)下列说法错误的一项是() A.阅读童话时,一边读一边想象,能让我们更好地感受故事的奇妙。 B.王维的《鹿柴》描绘了清晨时分深林幽静的景象。 线 C. 在阅读时,遇到不理解的词语,我们可以联系上下文来推测它的意思。 D.《金色的草地》中草地色彩会发生奇妙变化,因为蒲公英的花有时张开有时合拢。 谢 (4)下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A.“这里的河水真清啊”爸爸感叹道“都能看见小鱼了。” B.妹妹指着大树说,“瞧,那有一个鸟窝!” C.“要下雨了。妈妈轻声说道,把窗户关一下吧。” D.“这群蚂蚁是在搬家吗?”弟弟疑感地问。 (5)根据词语想象画面,下列加点词使用不恰当的一项是( A.整个下午,他都懒洋洋地趴在书桌上,一副昏昏欲睡的样子。 B.得知自已被录取了,她兴冲冲地跑回家,一路上面带笑容。 C.运动员颤巍巍地冲过终点线,打破了世界纪录。 D.市场里闹哄哄的,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。 (6)横线处最合适补充的句子是() 春雨沙沙,滋润泥土;泥土松松,冒出草芽; 守护花朵。 A.长长柳条 B.柳条长长 C.草芽尖尖 D.尖尖草芽 (7)阅读童话时,可以为自己喜欢的人物制作卡片。下列介绍与人物不相符的是( 丑小鸭:经历重重磨难,最终变 海的女儿:以声音换取双腿,最终 A. 成白天鹅。 化为泡沫。 坚定的锡兵:只有一条腿,经历 拇指姑娘:从贝壳里出生,被鲸鱼 C. D 多次冒险后,在火炉中融化。 吞进肚子,最后嫁给了花中国王。 (8)给下列句子排序,正确的一项是( ①一只披着绿衣裳的青蛙,正神气地蹲在荷叶上放声歌唱。 ②夏天的池塘真美呀! ③阳光下,池塘亮闪闪的,像一大块绿宝石。 ④荷叶底下也很热闹,几条红色的小鱼在玩捉迷藏呢! ⑤看,水面上铺着圆圆的荷叶,像一个个碧绿的小盘子。 A.②③⑤①④ B.④③⑤①② C.①③②④⑤ D.②③④①⑤ 3.生活中的语文。(11分) 观察:放大镜、尺子、手电简、望远镜 小常:秋天的大自然真美啊!天气预报说星期 记录:相机、 六是个大晴天,我们去郊外探险吧! }防护:帽子、外套、运动鞋、创可贴 小熟:好呀!不过,咱们得先准备一下,把要带 的东西列个清单。(填写在右边的横线上。)(3分) 清洁: 小常:东西都带齐了,现在我们出发去探险吧! 休闲:零食、水壶、水果 小熟:这里的银杏叶金黄金黄的,让我想起课文里写的:“它把黄色给了银杏树」 扇哪扇哪, 。”(2分) 小常:我还写了一篇日记呢,请帮我在下方 ”中补全日记格式。(2分) 小熟:我发现①②两句画线句子中有2处错误,我来帮你用修改符号改一改。(2分) 2025年10月18日 今天,我和小熟去大自然探险。①我们带的观察工具有放大镜、饼千、尺子、 手电简和望远镜。②我看见蹦来跳去的小鸟,叽叽喳喳的叫声。小熟用放大镜发现 了蚂蚁在排队搬粮食。我们还捡到了美丽的枫叶当书签。真是美好的一天! 小常:这次探险太有趣了,我也要像你一样好好记录一下(请结合生活实际,用下面的句子 开头,接着写几句话):秋天的大自然真美啊! (2分) 4. 根据课文内容填空。(18分) (1)读万卷书,字里行间藏智慧。说话要温和友善,因为“与人善言, 帛 深于矛载”;做人要志向远大且意志坚定,因为“士不可以不弘毅, ”;做事要坚持不懈,因为“锲而不舍, 偻”;要懂得 团结合作,因为“人心齐, ”;对人恭敬有礼,懂得“ 有礼者敬人”。在书中,我们还认识了 的司马光、 的童第周和 的白求恩。 (2)行万里路,山水处处皆诗画。远望秋山石径,隐现人家,就会想起杜牧的诗句“远上 寒山石径斜, ”;遥望天门奇景,一叶孤舟正从两山之间缓缓驶 来,心中浮现李白的诗“ ”; 观赏西湖美景,想起苏轼妙喻 淡妆浓抹总相宜”;林间深 处,“当微风拂过,那声音 好像呢喃细语,让人感受到 当狂风吹起, 整座森林都激动起来, 那声音充满力量”;步人幽静的山林,空闻人声,不见其人, 让人想起王维的诗句“ 二、阅读与理解(15分)》 冬天的礼物 ①冬天来了,大自然送来了许多特别的礼物。 ②梦幻的礼物藏在玻璃窗上。清晨,你会看见窗户上结满了冰花,有的像[轻盈轻快] 的羽毛,有的像伸展的树叶,那是夜晚的霜精心画出的图画。太阳升起时,它们就会慢慢消失, 像是被藏起来的美丽画卷。 ③最盛大的礼物是雪花。无数白色的小精灵从天空飘落,给房子戴上绒帽,给树枝披上银 装,给大地铺上厚厚的白毯。世界变得安静极了,仿佛盖着棉被在做一场洁白的梦。 ④雪停了,冬天的礼物变得更加有趣。平整的雪地像一张巨大的画纸,小狗踩出了梅花,小 鸡画下了竹叶。小朋友们也在这张纸上尽情作画,踩出[一串一串串]可爱的脚印,堆起一 个个微笑的雪人。 ⑤冬天还送来了勇敢的礼物。金黄的腊梅在枝头绽放,散发着清甜的香气。青翠的松柏挺立 在风雪中,像穿着制服的卫士。它们告诉我们:寒冷中也有生机和色彩。 ⑥其实,最珍贵的礼物是看不见的。种子在泥土里悄悄地积蓄着力量。冬天用它的方式, 让万物休养,等待春天。当最后一片雪花融化,当第一棵小草发芽,我们才会明白:冬天送给我 们的,是一个关于等待和希望的故事。 1.用“V/”选出[]里恰当的词语。(2分) 2.照样子,根据短文内容连一连。(4分) 梦幻的礼物 雪花 寒冷中也有生机和色彩 盛大的礼物 腊梅、松柏 无数白色的小精灵从天空飘落 有趣的礼物 冰花 在泥土里悄悄地积蓄着力量 勇敢的礼物 种子 夜晚的霜精心画出的图画 珍贵的礼物 雪地 像一张巨大的画纸 3.第②自然段说冰花“像是被藏起来的美丽画卷”,“藏起来”写出了太阳升起时,冰花 (2分)。读到第⑥自然段,我猜测“积蓄”的意思是: A.消费,使;B.积攒,储存;C隐藏,埋没。(在正确的选项上“V”)(2分) 4.文中画“”的句子读起来很有新鲜感。这句话运用了 的修辞手法, 让我们感受到了 。(3分) 5.读完第⑥自然段,请你预测一下:当春天来临时,大地会发生什么变化?(2分) 三、习作与表达(25分) 下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事写完。 习作要求:题目自拟,内容完整,语句通顺,300字左右。 那边好像更好玩! 附怎么有人 好球! 球拍放这儿此行 在我们的球桌 反正马上就回来 上打球呀? 题目: 太300 387

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