山东潍坊市高密市2025-2026学年三年级上学期1月期末科学试题

I 三 年级科学 (总分60分) 2026.01 冬季运动会快要到了，小科和同学们积极地为运动会做着准备。 一、 选择题（每题2分，共20分） 为了准备着装，小科提前看起了天气预报。 1.俗话说“出门看天色，进门看脸色。”早上出门前小科特意看了看天色，这里 的“天色”是指( ) A.气候 B.天气 C.天空的颜色 2.一天的最高温度出现在( 9 A.清晨5时到6时 B.上午10时到11时 C.下午14时到15时 读天气预报表格，完成3-4题。 2月11日 2月12日2月 13日2月14日2月15 日 总 ※ 沱 17~ 18 22 22- 20- 24℃ 23℃ 25℃ 28℃ 26℃ 东北风 东北风 东风 东风 东北风 5~6级 4-5级 3-4级 3~4级 4-5级 3.为了比赛顺利，小科根据天气预报准备出行的物品。运动会当天所穿衣服最 合适的是( A.羊毛大衣、厚毛衣B.衬衫、薄外套 州茶其 C.羽绒服、围巾 4.表格中2月13日天气符号表示的是（心 A.阴 B.多云 C.晴 5.小科发现糖水能补充身体能量，下列能让白糖溶解得更快的是( ) ①使用块状白糖 ②使用颗粒状白糖 ③用筷子搅拌 ④不进行搅拌 ⑤使用常温水 ⑥使用热水 A.②③⑥ B. ②④⑥ C.①③⑤ 6.如右图，小科在用酒精灯加热时， 应该用酒精灯火焰的( A.位置① B.位置② C.位置③ 三年级科学试题第1页（共4页） 7.下列( )是小风车的运动路线。 A. B. 为了取得好成绩，小科和好朋友一起在体育课上练习。 8.如右图，体育课上老师在示范投实心球，球离开手之后 的运动路线是( )。 A.甲 B.乙 C.丙 9.跑步时，小科发现，在某一段时间里，小凯和思思的距离没什么变化，好像 两个人都静止一样，说明这一段时间里两个人( )。 A.运动速度相同 B.运动速度相差很大 C.没有运动 10.三位同学围绕操场跑一圈的过程中，有( A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动 二、填空题（每空1分，共10分） 请根据题目要求在下方选择合适的答案， 将字母填到对应横线上 A.液态 B.凝结 C.蒸发 D.加快溶解 E.形态 F.变大 G.温度 H.阴 1.晴 J.溶解 K.气态 L.0 M.100 N.坡度 0.曲直 11.天空中云层很厚，看不到太阳的天气可以记录为 12.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状是为了 13.水蒸气遇冷会 成小水珠，水从气态变成 14.沙子放入水中，经过过滤， 滤纸上留下沙子，说明沙子在水中没有 被 15.一般情况下，温度降到 ℃时，水开始结冰；水结冰时，体积会 16.水的三态变化是由 决定的。 17.如果想改变小球运动的快慢，可以改变轨道的 和 等状态。 三、实验探究题（共30分） (一)比赛前补充能量(12分) 小科每次喝水都会请老师放一块冰糖，放进杯子的冰糖溶解得有点慢。为 了寻找加快冰糖溶解的方法。他画出了以下4个实验方案图（如下图所示） 三年级科学试题第2页（共4页） 搅拌棒 一搅拌棒 ⑦冷水 冷水 热水 ⑦寸热水 ① ② ③ ④ 小科首先做了实验①和②， 他设计了如下实验方案来验证自己的想法。 烧杯 水(100毫升) 冰糖(5克) 操作方式待测量 烧杯① 冷水 冰糖块 不搅拌 烧杯② 冷水 冰糖块 搅拌 18.要想得出实验方案中的“待测量”处测量的是( ) A.冰糖颗粒大小 B.搅拌与否 C.全部溶解的时间 19.以上实验方案他想要探究的是( )对冰糖溶解快慢的影响。 A.水的温度 B.是否搅拌 C.水的多少 20.通过实验我们得出结论： 能加快冰糖的溶解。 21.除此之外，小科认为影响冰糖溶解快慢的因素还有 他可以用实验 ①和实验 (填序号)来证明，请你帮助小科在下列材料中用“√”选出 需要的实验材料涂在答题卡上： 大小相同的冰糖块 两个烧杯 小刀冷水 热水食盐 小苏打 () ( () ()()(.)() (二)运动项目提前练（18分) 22.小科报名了荡秋千项目，请你在下图秋千上的“O”上用线条和箭头画出秋 千的运动轨迹。(2分) 斯，中水人效 度的册.干只继一面 由县小安然三的水3 “滑滑梯比赛”比的就是运动的能量。小科和思思打算用小球、木块和 斜面，探究运动的物体的能量大小与什么有关。他们设计了三种实验装置（如 下图)并记录了实验数据（如下表）。 的为 三年级科学试题第3页（共4页） Q小球1 Q小球1 O小球2 0 0 甲 乙 丙 注意：.小球1的质量小于小球2的质量。 0共 的鞋到 木块被撞出的距离/厘米 斜面编号 小球 第1次 第2次 第3次 取值 甲 小球1 5 4 5 5 乙 小球2 7 8 7 7 有 小球1 8 9 9 9 23.本实验中，用 表示运动物体的能量大小。 24.三组实验中，要保持相同的条件有 。 (填序号) a.斜面的材料 b.小球的释放位置 c.小球的材料 d.斜面的长度 e.斜坡的坡度 25.只有，个条件不同，其他条件都相同的实验称为( )。 A.模拟实验 B.对比实验 C.观察实验 26.实验甲和乙作对比，研究的是 对物体运动能量的影响。比较 甲和乙可以得出结论：其他条件相同时，物体的质量越大，物体运动 的能量越 (填“大”或“小”)。 27.实验甲和丙作对比，研究的是 对物体运动能量的影响。比较 甲和丙可以得出结论：其他条件相同时，斜面的坡度越大，物体 运动的能量越 (填“大”或“小”)。不法是户天日日中 江 )多火少界物原启山不，是的州夺拆潮水制式环心 干供 鲜白郑球咪用分© 缺的共是用 本城州© 水血，带问@ ,处不 色8①0 ob⊙a B09 A 的静火小藏野用灯边，胡本限嘉西用辉水 e置. ⊙置分8 三年级科学试题第4页（共4页） 教科版三年级科学（上册） 期末测试题答案 （总分60分，规范分5分） 一、选择题： 1-5：BCBBA 6-10:CBCAC 二、填空题 11.H 12.D 13.B，A 14.J 15.L，F 16.G 17.N,O 三、实验探究题(共30分) （一）比赛前补充能量（12分） 18.C（2分） 19.B（2分） 20.搅拌（2分） 21.温度，④，（每空1分，共6分） （二）运动项目提前练（18分） 22. （2分） 23.木块被撞出的距离（2分） 24.abcd（每项1分，共4分） 25.B（2分） 26.质量，大（每空2分，共4分） 27.斜面的坡度，大（每空2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $