第一单元 第4课时 解决问题(1)(分层作业)数学沪教版四年级下册

2026-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级下册
年级 四年级
章节 解决问题(1)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-02-04
作者 黄老师精品资料
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审核时间 2026-01-29
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内容正文:

第一单元 第4课时 解决问题(1) 分层作业 解决问题的步骤:理解题意→( )→( )→检验与答。 1.每副羽毛球拍97元,每副网球拍204元。请你估一估,买10副羽毛球拍和10副网球拍一共大约需要( )元。 2.已知一列磁悬浮列车的行驶路线长约30千米,行完全程约需要5分钟,一列普通火车行驶30千米的路程则需要15分钟,这列磁悬浮列车每分钟大约比普通火车多行驶( )千米。 3.学校组织四年级师生秋游,学生门票每人35元,老师门票每人50元,收费处人员计算价格时列式为:35×200+50×22;参加这次活动总共( )人,门票一共是( )元。 4.在里填数,并在横线上写出综合算式。                       ____________________                    _______________________ 5.飞翔老师去爬山,平均每分钟走36米,用了50分钟爬到山顶,然后沿原路返回,平均每分钟走45米。飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟( )米。 6.如图,有三条不同长度的彩带。虚线处表示三条丝带的平均长度,第一条丝带的长度是(    )cm。 A.12 B.14 C.16 D.20 7.王师傅制作零件,上午制作了32个,下午制作了24个,每4个零件包装成一盒,这些零件一共可以包装成多少盒?解决这个问题时,小强列出了这样的算式:32÷4+24÷4,他的解题思路是(    )。 A.先算出每天一共能制作的零件数,再计算能包装的盒数。 B.先计算上、下午分别制作的零件可以包装的盒数,再计算全天的总盒数。 C.先计算上午制作多少个包装盒,再计算下午制作多少个包装盒,最后算总盒数。 D.先计算上午制作多少个零件,再计算下午制作多少个零件,最后算总零件数。 8.亮亮在计算“96+□÷3×6”时,错误地按从左往右是顺序计算,结果得数是216,正确的得数是(    )。 A.12 B.60 C.120 D.216 9.龟兔进行800米赛跑。乌龟每分钟爬行5米,兔子每分钟跑200米。兔子见乌龟跑得慢,在途中睡了一大觉……最终没能赢得比赛。兔子至少睡了( )分钟。 10.下图是由( )个小正方体摆成的,至少添加( )个这样的小正方体,才能使这个物体变成较大的正方体。 11.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重720克;如果倒进5杯水,连壶重960克。每杯水重多少克?(先把线段图填写完整,再解答) 12.一次语文测验中,有3个同学的平均分是90分,如果加上小林的分数,平均分就是92分。小林得了多少分? 13.节日里明明给外婆买了一盒保健品,里面装着2瓶口服液,共1升,上面写着:【食用量及食用方法】首次服用者,建议前2天每日2次,每次25毫升;以后每日1-2次,每次25毫升。外婆首次服用,请你算一算: (1)服用2天后还剩多少毫升口服液? (2)这盒保健品外婆最多可以服用几天? 14.某5A景区的成人门票价格如下,学生均半价,60岁及以上老人免票。元旦节,外公(70岁)、外婆(68岁)、爸爸(38岁)、妈妈(35岁)带着读小学四年级的小龙一起去这里玩,买门票共需要多少元? 4月——10月 160元/人 11月——次年3月 130元/人 15.每年4月24日是“中国航天日”,2025年航天日的主题为“海上生明月,九天揽星河”。学校计划组织“航天社团”的学生去观看航天主题的话剧表演。航天社团共有12名同学报名观看演出,教师统计了他们的身高情况如下。(单位:厘米) 125   142   103   147   144   117   109   120   132   144   132   118 (1)根据上面的数据,完成下面统计表。 身高/厘米 合计 110以下 110—139 140及以上 人数/人 2 (2)根据上表完成下面的条形统计图。 (3)话剧表演门票收费情况:140cm及以上买标准票,每张收费40元;110—139cm买优惠票,每张收费30元;110cm以下免票。如果按照从高到矮排队,刘明同学排在第7位,他应该买( )票。(填“标准”“优惠”或“免”) (4)请根据学生的具体情况,计算出购票总额。 【知识加油站】 分析数量关系,列式解答(综合算式最好) 【基础巩固】 1.3000 【分析】总价=单价×数量,计算时把每副羽毛球拍的价钱97元看作100元,把每副网球拍的价钱204元看作200元,把数据代入分别估算出10副羽毛球拍和10副网球拍的钱,然后相加,即可求出一共大约需要的钱。 【详解】97×10+204×10 ≈100×10+200×10 =1000+2000 =3000(元) 所以,买10副羽毛球拍和10副网球拍一共大约需要3000元。 2.4 【分析】这道题依据“速度=路程÷时间”的公式来解:先分别算出磁悬浮列车的速度和普通火车的速度,再用磁悬浮列车的速度减去普通火车的速度,得到两者的速度差是4千米/分钟。 【详解】30÷5-30÷15 =6-2 =4(千米/分钟) 这列磁悬浮列车每分钟大约比普通火车多行驶4千米。 3. 222 8100 【分析】收费处人员列出的算式“35×200+50×22”中,35×200表示200名学生的门票总费用,50×22表示22名老师的门票总费用,所以200和22分别代表了学生和老师的人数,求和即可得知总人数;总费用为学生门票总费用与老师门票总费用之和,即35×200+50×22,据此计算即可解答。 【详解】200+22=222(人) 35×200+50×22 =7000+50×22 =7000+1100 =8100(元) 所以学校组织四年级师生秋游,学生门票每人35元,老师门票每人50元,收费处人员计算价格时列式为:35×200+50×22;参加这次活动总共222人,门票一共是8100元。 4.填空见详解;; 【分析】第1题,先算8加16的和,再用这个和乘3,12加上所得的积,所以8加16应写在小括号里,小括号外是乘法和加法; 第2题,先算364除以14,再用这个商减去11,所得的差乘13,所以将放在小括号里,小括号外是乘法。 【详解】 5.40 【分析】根据路程=速度×时间,求出山脚到山顶的距离,再乘2,求出爬山的总路程。根据时间=路程÷速度,求出下山的时间。将上山的时间加上下山的时间,求出爬山所用总时间。根据速度=路程÷时间解答即可。 【详解】36×50=1800(米) 1800÷45+50 =40+50 =90(分钟) 1800×2÷90 =3600÷90 =40(米) 则飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟40米。 【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间、时间=路程÷速度、速度=路程÷时间。要求上山和下山的平均速度,不能用上山的速度与下山的速度的和除以2,而是分别求出总路程和总时间,根据公式速度=路程÷时间解答。 【能力提升】 6.A 【分析】由图形可知,三条丝带的平均长度是16cm,用16×3,求出三条丝带的总长度,再用三条丝带的总长度减去第二条和第三条丝带的长度,即可求出第一条丝带的长度。 【详解】16×3-16-20 =48-16-20 =32-20 =12(cm) 有三条不同长度的彩带。虚线处表示三条丝带的平均长度,第一条丝带的长度是12cm。 故答案为:A 7.B 【分析】根据题意,小强的算式是分别将上午和下午制作的零件数除以每盒的数量4,再将结果相加。这表示他先计算了上、下午各自能包装的盒数,再求和。以此选择即可。 【详解】根据分析可知: 小强的算式为 ,即先计算上午的32个零件能包装成 (盒),下午的24个零件能包装成 (盒),再将两者相加得到总盒数 (盒)。 A.先算总数再求盒数,对应算式应为 ,与小强的算式不符,此选项错误。 B.先分别计算上、下午的盒数再相加,与小强的算式完全一致,此选项正确。 C.提到“制作包装盒”,但题目中包装盒是由零件数量决定的,表述不准确,此选项错误。 D.计算总零件数,但小强的算式结果已是盒数之和,此选项错误。 故答案为:B 8.C 【分析】根据题意,96+□÷3×6,从左至右依次计算,先计算加法再计算除法,最后计算乘法,得到得数是216,先求出方框内的数字是多少,先除以6,再乘3,得到的就是96+□的和,据此计算;再根据混合计算的计算顺序,既有乘除又有加减的混合计算,先计算乘除再计算加法,据此得到正确的得数。 【详解】216÷6=36 36×3=108 108-96=12 所以方框内的数字是12 所以算式是:96+12÷3×6=96+4×6=96+24=120 所以正确的得数是120 故答案为:C 9.156 【分析】根据“时间=路程÷速度”,用全程除以乌龟每分钟爬行5米,求出乌龟实际用的时间;用全程除以兔子每分钟跑200米,求出兔子实际爬行时间;然后根据乌龟实际用的时间-兔子实际爬行时间=兔子睡觉的时间,求出兔子至少睡了多长时间。 【详解】800÷5-800÷200 =160-4 =156(分钟) 兔子至少睡了156分钟。 10. 5 22 【分析】通过数数,最下面层有4个小正方体,上面层有1个小正方体,得出该图由5个小正方体拼搭而成;要变成一个较大的正方体,这个大正方体的棱长最少应由3个小正方体的棱长组成。根据乘法的意义,用乘法计算出大正方体中小正方体的总个数。再用大正方体中小正方体的总个数减去5,即可计算出至少添加的小正方体个数‌。据此解答。 【详解】3×3×3-5 =9×3-5 =27-5 =22 所以下图是由5个小正方体摆成的,至少添加22个这样的小正方体,才能使这个物体变成较大的正方体。 【思维训练】 11.补全线段图见详解 120克 【分析】向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重720克;与线段图上半部分的“空水壶重量+3杯水的重量”对应,所以线段图最上面的括号填720。如果倒进5杯水,连壶重960克,与线段图下半部分对应,所以线段图最下面的括号填960。 要计算每杯水的重量,两次倒水的差异是“5-3=2杯水的重量”,对应总重量的差是960-720=240克,然后用240除以2计算即可。 【详解】根据分析补全线段图如下: (960-720)÷(5-3) =240÷2 =120(克) 答:每杯水重120克。 12.98分 【分析】此题考查了平均数的知识。求小林的分数,需要先求出三个人的总分和加上小林后四个人的总分,两个总分的差就是小林的得分。 【详解】 (分) 答:小林得了98分。 13.(1)900毫升 (2)38天 【分析】(1)已知首次服用者,建议前2天每日2次,每次25毫升,那么2天的服用量为每次服用量乘每日次数乘天数,再根据1升=1000毫升,用总量减去2天的服用量,即可求出服用2天后的剩余量; (2)已知服用两天后,以后每日1-2次,每次25毫升,要求这盒保健品最多可以服用几天,那么一天服用1次即可,用服用2天后的剩余量除以每日服用量再加上之前已服用的2天,即可求出。据此解答。 【详解】(1)1升=1000毫升 1000-25×2×2 =1000-50×2 =1000-100 =900(毫升) 答:服用2天后还剩900毫升口服液。 (2)900÷25+2 =36+2 =38(天) 答:这盒保健品外婆最多可以服用38天。 14.325元 【分析】根据题意可知,外公和外婆都免票了,爸爸和妈妈两个人买成人票,小龙买学生票;元旦节时这个5A景区的成人门票价格是每人130元,根据“单价×数量=总价”,用门票价格乘2,再加上门票价格的一半,即可求出买门票共需要多少元。 【详解】130×2+130÷2 =260+65 =325(元) 答:买门票共需要325元。 15.(1)12;6;4 (2)见详解 (3)优惠 (4)340元 【分析】(1)根据数据数出各身高段的人数填入统计表,计算出各个身高段的人数和,求出总人数。 (2)根据统计表的数据,完成统计图即可。 (3)110以下2人,110~139有6人,共8人,刘明排在第7位,所以身高在110~139,应该买优惠票。 (4)用40乘4,求出140cm及以上的票价,用30乘6,求出110—139cm的票价,再把两数相加即可。 【详解】(1)根据上面的数据,完成下面统计表如下: 2+6+4 =8+4 =12(人) 身高/厘米 合计 110以下 110—139 140及以上 人数/人 12 2 6 4 (2)完成下面的条形统计图如下: (3)话剧表演门票收费情况:140cm及以上买标准票,每张收费40元;110—139cm买优惠票,每张收费30元;110cm以下免票。如果按照从高到矮排队,刘明同学排在第7位,他应该买优惠票。 (4)40×4+30×6 =160+180 =340(元) 答:购票总额是340元。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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