专题四 语法填空 第一节 高频考点词类二 连词-【创新大课堂】2026年高考二轮英语专题复习

第二部分 专题四语法填空 5.(2023·新课标I)To eat one,you have to decide whether (bite)a small hole in it first,releasing the steam and 主语谓语（无连词）“whether.+动词不定式”作宾语 risking a spill(),or to put the whole dumpling in your mouth,letting the hot soup explode on your tongue. whether.or.连接并列成分 作定语修饰名词home,与home,之间是动宾关系 6.(2023·新课标I)Shanghai may be the (recognize)home of the soup dumplings,but food historians will actually 主语谓语《无连词表语 point you to the neighboring canal town of Nanxiang as xiao long bao's birthplace. 1.to give 2.to find 3.Recalling 4.to catch 5.to bite 6.recognized 【技法归纳】 include intricately carved jade ornaments and remarkably preserved ceramic vessels,are 第一步先判定是否作非谓语 分析句子结构，所给提示词是动词时，若句 expected to rewrite history books about this 中已有谓语动词，而又无连词（并列连词连 mysterious civilization. 接并列句或并列谓语，从属连词引导从句)， 3.(2025·高三湖北荆州二模)The students 则要考虑填非谓语动词。 participate)in the robotics competition 两步速判 第二步再确定非谓语的具体形式 have been working on their projects for over six 非谓语形式 根据所作句子成分，考虑非谓语动词的 months,sacrificing weekends and holidays to 形式： (①)提示词与逻辑主语是主动关系时常用 perfect their designs. 现在分词： 4.(2025·高三山东临沂二模) (integrate) (②)提示词与逻辑主语是被动关系时常用 artificial intelligence with traditional medical 过去分词： (③)提示词在句中作目的状语或表示意料 diagnosis has become a major breakthrough in 之外的结果时常用不定式。 modern healthcare,enabling doctors to detect 【即时训练】 diseases at earlier stages with unprecedented 1.(2025·高三广东广州二模)The renowned: accuracy. scientist delivered her keynote speech at the 5.(2025·高三湖南长沙二模) (equip) international conference, (illustrate) with the latest laboratory facilities,the research each of her groundbreaking findings with detailed: center is now capable of conducting experiments 3D animations and interactive simulations that that were previously impossible in this field. captivated the audience. :6.(2025·高三江西南昌二模)The government has 2.(2025·高三浙江杭州二模)The archaeological allocated a special fund support) artifacts (unearth)during the recent young scientists who are conducting innovative excavation at the ancient Mayan site,which research in renewable energy technologies. 高频考点词类二 连词 考向明 解题巧 1.分析句子，找出主干，确定是并列成分还是主从复合句，抑或是特殊句式。 2.如果设空前后是并列的单词、短语或句子，则应该使用并列连词。 对连词的考查主要涉及并 列（句）和三大从句，这是 3.如果是主从复合句，则分析从句和主句的关系来确定是哪种从句：(1)设空处所引 导的从句和空前部分有修饰关系，则判定为定语从句：(2)设空处所引导的从句在 高考语法填空的重点和难 整个句子中充当主语、宾语、表语或者同位语，则判定为名词性从句：(3)设空处所 点，也是易错点。特殊句 引导的从句作状语，则判定为状语从句。最后，根据句意及设空处在从句中所充 式也有涉及，但考频较低。 当的成分来确定从句引导词。 4.如果有特殊句式的标志词，则判定为特殊句式。 63 精品教辅·智慧人生 高三 二轮专题复习·英语 解法1 如何判断并列连词 》 [典例剖析] 1.(2024Il)Recalling watching a Chinese opera version of Shakespeare's play Richard IlI in Shanghai and meeting Chinese actors who came to Stratford a few years ago to perform parts of The Peony Pavilion,Edmondson said,"It was very exciting to hear the Chinese language see how Tang's play was being performed." 并列关系 选择关系 2.(2024·浙江l月)Either your shopping is then too heavy to carry home you can't use what you've bought while it's still fresh 3.(2023·新i课标I)It's been an honor to watch the panda programme develop to see the pandas settle into their new 形式主语 真正的主语 并列关系真正的主语 home. 答案l.and 2.or 3.and 【技法归纳】 !3.(2025·高三福建厦门二模)The scientists 第一步先确定设空前后是否是并列成 couldn't decide whether to publish the findings 两步速判 分：单词、短语或完整的句子 immediately to conduct additional 并列连词 第二步再根据并列成分之间的关系确 verification tests first. 定并列连词 4.(2025·高三河北衡水二模)The new material is 【即时训练】 not only lightweight also extremely 1.(2025·高三湖北荆州二模)The research team durable,making it ideal for aerospace applications. worked overtime for three consecutive weeks, 5.(2025·高三湖南怀化二模)The laboratory has they wanted to ensure all data were state-of-the-art equipment, its research accurately analyzed before the conference. database is among the most comprehensive in the 2.(2025·高三湖南长沙二模)The experiment: country. yielded unexpected results, the ,;6.(2025·高三湖北武汉二模)Some researchers researchers decided to repeat it under more prefer traditional methods, others controlled conditions. advocate for adopting the latest technologies. 解法2 如何判断定语从句的关系词 》 典例剖析] 1.(2024.I )The Glasshouse stands as a great achievement in contemporary design,to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing()the steps along the Silk Route( brought the plants from their native 先行词（指物） 限制性定语从句（从句中缺主语） habitat in Asia to come to define much of the richness of gardening in England). 2.(2024·新课标Ⅱ)Chinese cultural elements commemorating(纪，念)Tang Xianzu,( is known as"the Shakespeare 先行词（指人）非限制性定语从句（从句中缺主语） of Asia"),add an international character to Stratford-upon-Avon,William Shakespeare's hometown. 3.(2024·全国甲)Yellowstone was the largest United States national park一2.2 million acres-一until Wrangell-Saint Elias in 先行词（指物） southern Alaska, became a national monument in 1978),took the honors as a national park in 1980 with 12.3 非限制性定语从句（从句中缺主语） million acres. 4.(2o24·浙江l月)Of course,shops are not charities-they price goods in the way( will make them the most money). 先行词限制性定语从句（从句中缺主语）】 精品教辅·智慧人生 64 第二部分 专题四语法填空 5.(2023·全国甲)“There was once a town in the heart of America,( all life seemed to enjoy peaceful co-existence 先行词（表示地点） 非限制性定语从句（从句中缺少地点状语） with its surroundings),"her fable begins,borrowing some familiar words from many age-old fables. 6.(2023·全国乙)But for all its ancient buildings,Beijing is also a place( welcomes the fast-paced development 先行词（表示地点）限制性定语从句（从句中缺少主语）】 of modern life),with 21st-century architectural wonders standing side by side with historical buildings of the past. 1.which/that 2.who 3.which 4.that/which 5.where 6.which/that 【技法归纳】 第一步分清限制性定语从句与非限制性定语从句 用逗号与主句隔开的是非限制性定语从句。 Q)hat不能引导非限制性定语从句。 (2)which引导非限制性定语从句可代替主句的全部或部分内容，which意为“这一点”。 (3)as引导非限制性定语从句时可置于句中或句首，意为“正如”，其后常跟：be seen,be known,be reported,be mentioned,be said 第二步寻找先行词，判断属性（指人还是指物，表示时间、地点还是原因） 三步速定 ()先行词指人：that/who/whom/whose:. 关系词 (2)先行词指物：that/which/whose; (3)表示时间/地点/原因：when/where/why。 第三步判断所缺成分，确定关系词 (I)缺少主语：that/which/who: (2)缺少动词的宾语：that/which/who/whom: (3)缺少介词的宾语且介词被提前了：whom/which: (4)缺少定语：whose; (⑤)缺少时间、地点或原因状语：when/where/why。 【即时训练】 medicine,will deliver a keynote speech at the 1.(2025·高三福建龙岩二模)The groundbreaking conference next week. research on quantum computing, was 5.(2025·高三江西南昌二模)The theoretical published in the prestigious journal Nature last framework the young physicist month,has attracted worldwide attention from proposed at the seminar has been widely adopted both academic and industrial circles. by researchers in related fields. 2.(2025·高三湖北荆州二模)The laboratory 6.(2025·高三浙江杭州二模)Professor Johnson, which these revolutionary experiments research team made the important were conducted is equipped with the most discovery,will be awarded the prestigious advanced instruments available in the field. Science Medal next month. 3.(2025·高三山东潍坊二模)The exact moment:7.(2025·高三湖北荆州二模)There are still many the chemical reaction reached its peak mysteries in the universe remain temperature was recorded by high-speed thermal: unexplained despite decades of scientific exploration. imaging cameras. 8.(2025·高三辽宁大连二模)The research center 4.(2025·高三河南郑州二模)The Nobel Prize- these innovative experiments are being winning scientist, pioneering work in carried out was established just two years ago genetic engineering has transformed modern with substantial government funding. 解法3 如何判断名词性从句的连接词 》 [典例剖析] 1.(2024.)On a cool,starry night in mid-September 1870,four men relaxed before a campfire along the Firehole River in is now northwestern Wyoming. 介词宾语从句（从句中缺主语，表示“什么”） 65 精品教辅·智慧人生 高三二轮专题复习·英语 2.(2024.)If most of their customers are happy to buy larger quantities,that's they'll promote. 主语系动词表语从句（缺宾语，表示“什么”） But that leaves the solo (customers out of pocket and disappointed. 3.(2O23·新i课标Ⅱ)They also need to be ready to give interviews in English with international journalists.This is 主语系动词 they need an English trainer 表语从句（缺状语，表示“为什么”） 答案l.what2.what3.why 【技法归纳】 第一步先判定填名词性从句的连接词 在语法填空题目中，若设空处无提示词，并且设空处所填词引导的从句在整个句子中 起名词作用，作主语、宾语、表语或同位语，就要考虑填名词性从句的连接词。 两步速定 第二步再依据句子成分和句意确定连接词 名词性从句 1.分析句子成分 的连接词 (I)若从句结构完整，可能填haL,if或whether。 (2)若从句缺少主语、宾语或表语等，则考虑填连接代词(whaL,which,.who,whom,whose, whatever,whichever,whoever,whomever )o (3)若从句缺少状语，则考虑填连接副词(where,when,why,how). 2.结合句意和连接词的本意解题 有些连接词在句中有很明确的意思，如if“是否”；whoever“无论谁”；whatever“无论 什么”；because“因为”；why“为什么”等。结合句意和语境，确定合适的连接词。 【即时训练】 ;4.(2025·高三湖北荆州二模)There is growing 1.(2025·高三湖北武汉二模) the newly evidence the climate change effects are developed vaccine can provide long-term immunity occurring much faster than previously estimated against the virus remains to be confirmed through by most scientific models. further clinical trials. ;5.(2025·高三河南郑州二模)The conference 2.(2025·高三山东潍坊二模)The lead researcher attendees were particularly interested in explained in detail the experimental the research team had managed to overcome the results differed significantly from their initial; technical obstacles that had puzzled experts for predictions during the press conference. 3.(2025·高三江西南昌二模)The most years. remarkable aspect of this discovery is 6.(2025·高三福建厦门二模) the it challenges several fundamental assumptions ancient manuscript was discovered in such good that have been widely accepted in the scientific condition after being buried for centuries still community for decades. baffles archaeologists 解法4 如何判断状语从句的连接词 )》 [典例剖析] 1.(2023·新课标1改编) the two young women were strangers before the meet,they've since become friends. 引导让步状语从句且意为“尽管” 主句 2.(2020·全国Ⅲ) he asked the villagers on the banks of the river [where he could find the legendary( 引导时间状语从句且意为“当…时” 定语从句 artist],they smiled and pointed down the river. 主句 精品教辅·智慧人生 66 第二部分专题四语法填空 3.(2019·全国Ⅲ改编)On our way to the house,it was raining[so hard we couldn't help wondering how long it 主句 结果状语从句且句中含有s0 would take to get there]. 1.Although/Though/While 2.When/As 3.that 【技法归纳】 第一步先判定填状语从句的连接词 在语法填空题目中，若设空处无提示词，而设空处所填词引导的从句起副词的作用，应考虑 填状语从句的连接词。 两步速定 状语从句 第二步再依据主从句的逻辑关系准判连接词 的连接词 (l)如果引导时间状语从句，则考虑填while/.when/as/since/.before/after/until: (2)如果引导条件状语从句，则考虑填if/unless/once: (3)如果引导让步状语从句，则考虑填hough/.although/while/as/whatever/no matter what; (4)如果引导地点状语从句，则考虑填where/wherever:. (5)如果引导原因状语从句，则考虑填because/since/as: (6)如果引导结果或目的状语从句，且句中有so或such,则考虑填hat。 【即时训练】 !4.(2025·高三海南海口二模)The research project 1.(2025·高三山东日照二模) the received additional funding the research team completed their final data preliminary findings showed exceptional promise analysis,they immediately began preparing the for medical applications. comprehensive report for publication. 5.(2025·高三广东广州二模)The scientists used 2.(2025·高三湖北荆州二模) the specially designed equipment they experimental results are reproducible under the could obtain more accurate measurements than same conditions,the research findings will be considered scientifically valid. ever before. 3.(2025·高三河北衡水二模) the new6.(2025·高三湖北荆州二模)The chemical theory challenges conventional wisdom,it has reaction proceeded much faster the gained increasing acceptance among younger researchers had anticipated,yielding surprising scientists. results. 高频考点词类三 形容词和副词 考向明 解题巧 1.若提示词作表语，或修饰后面的名词，一般填形容词形式。 对于形容词、副词往往考查动 2.若提示词对整个句子或对其前、后的动词、形容词起修饰作用，一般填副词 词或名词变为形容词、形容词 形式。 变为副词、形容词变为比较级 3.形容词/副词的比较等级 或者最高级：副词变为比较级 (i)比较级：much/even/far/a little/abit/alot+比较级+than 或者最高级的考频较低。 (2)最高级：the十最高级十in/of/among. 解法1 如何判断形容词 》 典例剖析 l.(2o24·新课标I)The latest engineering techniques are applied to create this protective (function)structure that is 与形容词protective并列作定语，修饰名词structure also beautiful. 67 精品教辅·智慧人生文“expressed their gratitude”可知，家人因感激而流泪。 故选D。] l4.B[考查副词词义辨析。句意：同上。A.partially部分 地；B.entirely完全地；C.simply仅仅；D.accurately精确 地。根据下文“different individual”可知，减肥l00磅后， 母亲完全判若两人。故选B。] 15.C[考查动词词义辨析。句意：这温暖了我的心。A.hurt 伤害；B.melted融化；C.warmed温暖；D.broke打破。根 据上文“It was amazing to me that I had made a great difference not only to her but also to her family.”可知，感 受到自己对他人家庭的影响，Miller内心温暖。故选C。] 专题四语法填空 第一节高频考点词类荟萃 高频考点词类一动词 解法1 考向1 即时训练 l.arrived[考查动词时态。根据时间状语确定时态。 “yesterday afternoon”明确表示过去的具体时间，主句使用 过去进行时(was.·.exhausted)提供背景，“had already begun'”使用过去完成时表示先发生的动作。] 2.has been conducting[考查动词时态。“since early this morning”表示从过去某一时间点持续到现在的时间段， “are expected to continue'”暗示动作仍在进行，故用现在完 成进行时表示从过去开始持续到现在，并可能继续进行的 动作。] 3.had read[考查动词时态。需要根据上下文逻辑确定。 “By the end of last semester'”表示过去某一时间，点之前，“as part of the literature course'"提供动作背景。过去完成时表 示在过去某个时间，点之前已经完成的动作，强调动作的完 成性和先后顺序。门 考向2 即时训练 l.will have been completed L考查动词语态。building与 complete是被动关系（图书馆被建成），“by the end of next month”表示将来完成时。] 2.are required[考查动词语态。participants与require是被 动关系（参与者被要求），“before October15th”表示现在有 效的规章制度，故用一般现在时被动语态。] 3.were published[考查动词语态。findings与publish是被 动关系（研究成果被发表），“last week”确定过去时间，故用 一般过去时被动语态。] 考向3 即时训练 l.has been delayed[考查谓语动词的时态、语态和主谓一 致。主语construction与谓语动词delay是被动关系（建设 被延误)，“for two months'”表示持续到现在的时间段， “recent heavy rainfall'”表明对现在造成影响。故用现在完 成时的被动语态。] 2.are[考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。neither., nor连接并列主语，适用就近原则，最近的主语“students”为 复数。“released yesterday”表明现在对过去结果的感受，一 般现在时表达当前状态。] 3.has increased[考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。 “the number of”作主语，谓语用单数，“since,.last year'”表 示从过去持续到现在，applicants与increase是主动关系（数 量自动增长)，故用现在完成时表示持续的变化。] 解法2 即时训练 l,illustrating[考查现在分词作伴随状语。句意：这位著名 科学家在国际会议上发表主旨演讲，用详细的3D动画和互 动模拟来阐释她的每一个突破性发现，这些展示让观众着 迷。空处位于主句之后，表示与delivered同时发生的伴随 动作，且主语the renowned scientist与illustrate为主动关 系，应用现在分词表主动和进行。故填illustrating。] 2.unearthed[考查过去分词作后置定语。句意：最近在古代 玛雅遗址发掘出土的考古文物，包括雕刻精美的玉饰和保 ·26 存完好的陶瓷器皿，有望改写关于这个神秘文明的历史书 籍。空处修饰名词The archaeological artifacts,artifacts与 unearth之间为被动关系，且unearth动作已经完成，应用过 去分词表被动和完成意义。故填unearthed。 3.participating [考查现在分词作定语。句意：参加机器人竞 赛的学生们已经为他们的项目工作了六个多月，牺牲周末 和假期来完善设计。空处修饰名词the students,students 与participate之间为主动关系，且动作正在进行，应用现在 分词表主动和进行。故填participating。] 4.Integrating[考查动名词作主语。句意：将人工智能与传 统医学诊断相结合已成为现代医疗的重大突破，使医生能 够以前所未有的准确度在更早期发现疾病。空处位于句首 作主语，表示“结合”这一抽象概念，应用动名词表泛指。故 填Integrating。」 5.Equipped[考查过去分词作状语。句意：配备了最新的实 验室设施，该研究中心现在能够进行该领域以前不可能完 成的实验。空处位于句首作原因状语，the research center 与equip之间为被动关系，且equip动作已完成，应用过去 分词表被动和完成。故填Equipped。」 6.to support[考查不定式作定语。句意：政府已拨出专项 资金来支持从事可再生能源技术创新研究的青年科学家。 空处修饰名词fud,表示资金的用途，应用不定式表目的。 故填to support。 高频考点词类二连词 解法1 即时训练 l.for[考查并列连词表因果关系。句意：研究团队连续加班 三周，因为他们要确保在会议前所有数据都被准确分析。 空处连接两个完整分句，后句解释前句的原因，应用表原因 的并列连词for。故填for。 2.s0[考查并列连词表结果关系。句意：实验产生了意外结 果，因此研究人员决定在更受控的条件下重复实验。空处 连接两个完整分句，后句是前句的结果，应用表结果的并列 连词s0。故填s0。] 3.0r[考查并列连词表选择关系。句意：科学家们无法决定 是立即发表研究结果还是先进行额外的验证测试。空处连 接两个不定式短语，表示选择关系，应用表选择的并列连词 or。故填or。] 4.but[考查并列连词表递进关系。句意：这种新材料不仅 重量轻而且极其耐用，使其成为航空航天应用的理想选择。 空处与前面的not only构成固定搭配not only.,.but also, 表示递进关系。故填but。 5.and[考查并列连词表并列关系。句意：该实验室拥有最 先进的设备，而且它的研究数据库是全国最全面的之 空处连接两个完整分句，表示并列关系，应用表并列的连词 and。故填and。] 6.while[考查并列连词表对比关系。句意：一些研究者偏爱 传统方法，而另一些则主张采用最新技术。空处连接两个 完整分句，表示对比关系，应用表对比的连词while。故填 while。 解法2 即时训练 1.which [考查非限制性定语从句关系词。句意：这项关于 量子计算的突破性研究上个月发表在著名期刊《自然》上 引起了学术界和工业界的全球关注。空处引导非限制性定 语从句修饰research,从句缺少主语，指代物，应用关系代词 which。故填which。」 2.in[考查“介词十关系代词”结构。句意：进行这些革命性 实验的实验室配备了该领域最先进的仪器。空处需要与 conduct搭配的介词，构成“conduct experiments in the laboratory'”结构，应用in which引导定语从句。故填in。] 3.when[考查关系副词用法。句意：化学反应达到峰值温度 的确切时刻被高速热成像相机记录下来。空处引导定语从 句修饰moment,从句缺少时间状语，应用关系副词when。 故填when。」 4.whose [考查whose引导定语从句。句意：这位诺贝尔奖 得主科学家将在下周的会议上发表主旨演讲，他在基因工 程领域的开创性工作改变了现代医学。空处引导定语从句 修饰scientist,从句中work需要定语，表示“科学家的”，应 用关系代词whose。故填whose。] 3 5.that/which[考查关系代词作宾语。句意：这位年轻物理学 家在研讨会上提出的理论框架已被相关领域的研究人员广 泛采用。空处引导定语从句修饰framework,从句中proposed 缺少宾语，指代物，可用that或which。故填that/which。] 6.whose [考查whose引导非限制性定语从句。句意： Johnson教授的研究团队做出了重要发现，他将于下月被授 予著名的科学奖章。空处引导定语从句修饰Professor Johnson,从句中research team需要定语，表示“Johnson教 授的”，应用关系代词whose。.故填whose。] 7.that/which[考查关系代词作主语。句意：尽管经过数十 年的科学探索，宇宙中仍有许多未解之谜。空处引导定语 从句修饰mysteries,从句缺少主语，指代物，可用that或 which。故填that/which。 8.where[考查关系副词where用法。句意：进行这些创新 实验的研究中心是两年前在政府大量资助下建立的。空处 引导定语从句修饰center,从句缺少地点状语，应用关系副 词where。.故填where。.] 解法3 即时训练 l.Whether[考查主语从句连接词。句意：新研发的疫苗是 否能提供针对该病毒的长期免疫，仍需通过进一步的临床 试验来确认。空处引导主语从句，从句意义完整但含有不 确定性，应用whether表示“是否”。故填Whether。 2.wy[考查宾语从句连接词。句意：首席研究员在新闻发 布会上详细解释了为什么实验结果与他们最初的预测有显 著差异。空处引导宾语从句，从句缺少原因状语，应用连接 副词why表示原因。故填why。] 3.that[考查表语从句连接词。句意：这一发现最显著的方 面在于它挑战了科学界几十年来广泛接受的几个基本假 设。空处引导表语从句，从句意义完整且陈述事实，应用 that引导。故填that。] 4.that[考查同位语从句连接词。句意：越来越多的证据表 明，气候变化的影响正在比大多数科学模型先前估计的要 快得多地发生。空处引导同位语从句解释evidence的具体 内容，从句意义完整，应用that引导。故填that。] 5.how[考查宾语从句连接词。句意：与会者特别感兴趣的 是研究团队如何克服了多年来困扰专家们的技术障碍。空 处引导宾语从句，从句缺少方式状语，应用连接副词0w表 示方式。故填how。 6.That[考查主语从句连接词。句意：这份古代手稿在被埋 藏数百年后仍能保存得如此完好，这仍然让考古学家们感 到困惑。空处引导主语从句，从句意义完整且陈述事实，应 用that引导。故填That。 解法4 即时训练 1.When/After[考查时间状语从句连接词。句意：当/在研 究团队完成最终数据分析后，他们立即开始准备要发表的 综合报告。空处引导时间状语从句，表示主句动作发生的 时间，点，应用when或after表示“当…时”或“在…之 后”。故填When/After。] 2.If/Provided[考查条件状语从句连接词。句意：如果/只 要实验结果在相同条件下可重现，研究结果将被视为科学 有效。空处引导条件状语从句，表示主句动作发生的条件 应用if或provided表示“如果”或“只要”。故填If/ Provided。] 3.Although/.Though[考查让步状语从句连接词。句意：尽 管新理论挑战了传统观，点，但它已经获得越来越多年轻科 学家的认可。空处引导让步状语从句，表示与主句的转折 关系，应用although或though表示“尽管”。故填 Although/Though。] 4.because/since[考查原因状语从句连接词。句意：该研究 项目获得了额外资金，因为初步研究结果显示其在医疗应 用方面具有特殊前景。空处引导原因状语从句，解释主句 动作的原因，应用because或since表示“因为”。故填 because/since。 5.so that[考查目的状语从句连接词。句意：科学家们使用 了专门设计的设备，以便他们能够获得比以往更精确的测 量结果。空处引导目的状语从句，表示主句动作的目的，应 用so that表示“以便”。故填so that。] 2 6.than[考查比较状语从句连接词。句意：化学反应进行得 比研究人员预期的要快得多，产生了令人惊讶的结果。空 处引导比较状语从句，与前面的much faster构成比较关 系，应用than表示“比”。故填than。] 高频考点词类三形容词和副词 解法1 即时训练 l.innovative[考查形容词作定语。句意：研究团队提出的创 新方法彻底改变了基因工程领域的传统方法。空处修饰名 词approach,需要形容词形式作定语，innovate的形容词形 式为innovative,表示“创新的”。故填innovative。 2.encouraging考查形容词作表语。句意：临床试验的结果 非常令人鼓舞，显示治疗这种罕见疾病的成功率超过90%。 空处在系动词were后作表语，encourage的形容词形式为 encouraging,表示“令人鼓舞的”。故填encouraging。] 3.reliable[考查形容词作宾语补足语。句意：研究委员会发 现新收集的数据足够可靠，能够支持他们的突破性结论。 空处在宾语data后作补足语，rely的形容词形式为reliable, 表示“可靠的”。故填reliable。] 4.remarkable[考查形容词作前置定语。句意：在深海中发 现的新物种这一非凡发现震惊了全球海洋生物学家，因为 该生物具有科学文献中从未记载过的独特特征。修饰名词 discovery,需用形容词remarkable表示“非凡的、值得注意 的”。] 解法2 即时训练 1.carefully [考查方式副词修饰动词。句意：研究团队在将 论文提交给科学期刊之前，仔细分析了实验数据以确保结 论的准确性。空处修饰动词analyzed,表示分析数据的方 式，需用副词carefully表示“仔细地”。形容词careful不能 直接修饰动词。故填carefully。 2.extremely[考查程度副词修饰形容词。句意：这种新开发 的材料极其耐用，能够承受足以熔化大多数常规金属的温 度。空处修饰形容词durable,表示程度，需用副词 extremely表示“极其”。形容词extreme不能修饰形容词。 故填extremely。」 3.recently[考查时间副词修饰动词。句意：研究结果最近 在一份同行评议的期刊上发表，证实了许多专家长期以来 的猜测。空处修饰动词published,表示动作发生的时间，需 用副词recently表示“最近”。形容词recent不能直接修饰 动词。故填recently。 4.consequently[考查连接副词表示结果。句意：初步结果 很有希望；因此，团队决定扩大调查范围。空处连接两个独 立分句，表示因果关系，需用连接副词consequently表示 “因此”。形容词consequent不能连接句子。故填 consequently。 5.thoroughly考查方式副词修饰动词。句意：考古队在发 掘过程中进行了全面细致的工作以保护这些脆弱的文物， 他们使用专业工具和技术，确保这些无价的历史文物不受 损害。空处修饰动词worked,表示工作方式，需用副词 thoroughly表示“全面细致地”。 6.potentially[考查程度副词修饰形容词。句意：这颗新发 现的系外行星可能适合居住，因为初步数据表明它可能拥 有液态水和大气层，温度范围适合我们所知的生命存在。 空处修饰形容词habitable,表示可能性程度，需用副词 potentially表示“可能地”。] 7.regularly [考查频率副词修饰动词。句意：科学家们定期 使用卫星图像和地面传感器监测火山活动，以预测潜在的 喷发。空处修饰动词monitor,表示动作发生的频率，需用 副词regularly表示“定期地”。形容词regular不能直接修 饰动词。故填regularly。」 解法3 即时训练 1.latest [考查形容词最高级作定语。句意：该期刊发表的 最新研究结果表明，与传统治疗方法相比，这种新疗法效果 显著、更好，且在临床试验中观察到更少的副作用。空处修 饰名词findings,需要表示“最新的”研究结果，应用形容词 late的最高级形式latest,强调时间上的最近性。此处不可 用later(比较级)或lately(副词)。故填latest。]