河南南阳市宛城区2025年秋期期末小学三年级语文学习评价试题

2025年秋期期末小学三年级语文学习评价试题 题号 三 总分 得分 评卷人 一、积累与运用（共43分） 妆 (一)根据语境，看拼音写词语。(9分) 生活中具有美好品质的榜样无处不在。kèkǔ 钻研的科学家是榜样，yan kuang 布满血丝，把手术 台当zhèndi 的医生是榜样，xn 赶往 中 灾区，开展救援的解放军是榜样… 大自然这本画册有无穷的à0mi 蚂蚁ban jia 让我懂得了团结；pang xie 用钳子自卫， 让我看到了勇敢；大雁排队南飞，让我感受到了jing ran you Xù (二)用“√”画出加点字的正确读音。(6分) 掠过(Iue lte) 栖息xi qi) 妥当(u6 tuo) 钥匙yue yao) 鲫鱼Gij) 角色(jue jicǎo) (三)先将下面词语补充完整， 再按要求填空。(9分) 秋高()() ()目圆() 四()八(】 千()百() 耳()目() ()()层层 1.画线的词语跟 有关，请你再写一个 2.南阳公园的菊花 争奇斗艳。（选词填空) (四)按要求完成句子练习。(8分) 1.难道AI(人工智能)的发展不应该引起我们的重视吗？ (改为陈述句) 小三语文第1页（共6页） 2.返景入深林，复照青苔上。（用自已的话说说诗句的画面) 3.小明大概差不多把作业写完了。（用修改符号修改病句） 4.用下面句子的开头，试着写一段话。 超市的人可真多。 (五)积累填空。(11分) 1、诗中览美景。王维笔下“空山不见人， 的山林空幽，王昌龄笔下“荷叶罗裙一色裁， 的采莲灵动，李白笔下“ 千里江陵一日还” 的行舟快意，刘禹锡笔下“ 白银盘里一青螺” 的洞庭秀美。 2.名句含智慧。“ 言不信者行不果” 告诉我们要做意志坚定、诚实守信的人，从“士不可以不弘 毅， ”中我知道做人要坚毅有志向，“二人同 心， ”让我明白要团结一心。 3.文中有榜样。在本学期，我认识了很多值得敬佩的人。有 的孙中山，有 的白求恩，有 的司马光，有 的赵一曼。（填人物品质） 二、阅读与理解（共22分) (一)阅读《一定要争气》选段，完成后面练习。（11分) 童第周17岁进入当地的一所中学读书。由于文化基础差，他 学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才5分。校长要他退 学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。 第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他 就悄悄起床，借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了，他又到 小三语文笙)而1出6而) 路灯下面去看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡觉。 他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的努力， 他的各科成绩都赶了上来，几何还考了满分。【A】童第周看着成 绩单，心想：一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事， 我经过努力也一定能办到。 青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。【】童第周激动 地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办 到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。 1.带着问题默读选文，想一想：第1自然段讲述了一件什么 事？将思维导图补充完整。(2分) 起因 经过 结果 童第周刻苦努力地 学习 2.下列对选文内容的理解有误的一项是()(2分) A.童第周因为学习很吃力就没有认真学习，在校长的严格要 求下才醒悟用功。 B.从选文内容可以看出童第周对学习的渴望和对学习机会的 珍视。 C.童第周的学习经历使他心中坚定“别人能办到的事，我经 过努力也一定能办到”的信念。 3.画“”的句子描写了童第周的心理，A句写的是童 第周要为 争气，从中可以看出他 的精 神品质；B句写的是童第周要为 争气，从中可以看出 他 的精神品质。(4分) 4.请结合童第周“争气”的故事，联系生活实际谈谈你对“一 定要争气”这句话的理解。(3分) 小三语文第3页（共6页） (二)阅读《丑小鸭》选段，完成后面练习。（11分) 丑小鸭 从前，鸭妈妈孵(0)出了一群小鸭子，最后孵出来的那只特 别丑一毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。别的小鸭子都笑 活它：“你真丑！”连鸡、猫也欺负它，鸭妈妈也没办法护着它。 丑小鸭难过极了，只好偷偷离开家。它飞过篱笆，躲进芦苇 丛、差点被猎人的狗抓走。冬天里，它冻得缩成一团，趴在冰上 快要冻死了。可它从来没放弃，看着天上飞过的美丽天鹅，心里 想：“要是我能像它们一样就好了。” 春天来了，丑小鸭跳进湖里游泳。它低头看见水里的倒影 一一雪白的羽毛，长长的脖子，原来自己变成了一只最漂亮的天 鹅！那些曾经笑话它的伙伴，现在都美(xian)慕地看着它。 丑小鸭轻轻扇动翅膀，跟着天鹅们在湖面游玩，风拂过它的 羽毛，暖洋洋的。它忽然明白：原来自己从来不是“丑八怪”，只 是需要时间慢慢长大，就算别人嘲笑，遇到再多困难，只要不放 弃希望，坚持下去，终会变成自己期待的样子。 1.联系上下文理解词语意思。(2分) 羡慕： 嘲笑： 2.文中画“”的句子中“缩成一团”这个词语写出了丑 小鸭怎样的状态？(2分) 3.丑小鸭离开家后遇到鸡、猫欺负它。请你预测它还会遇 到 ,它们之间会说： 你预测的依据是： 。(3分) 4.请按故事发展顺序，给下面的内容排序，在括号里填上序 号。（2分) ()丑小鸭被伙伴嘲笑、欺负，偷偷离开家。 ()鸭妈妈孵出小鸭子，最后一只长得特别丑。 ()春天来了，丑小鸭变成美丽的天鹅。 ()丑小鸭在外面经历了很多危险和困难，但没有放弃。 小三语文第4页（共6页） 5结合短文，说说丑小鸭身上有哪些值得我们学习的品质？ (2分) 三、表达与交流(35分) 这学期，我们在那奇妙的童话王国里游历，走进了《安徒生 童话》《稻草人》《格林童话》，我们和童话故事中的人物一起欢笑， 一起悲伤。 1.学期快要结束了，班级要开展一次读书交流会，这可是一件 重要的事啊！如果你是组织者班长，你是不是有点为难？你需要向老师 请教准备工作，在横线上把要请教的问题说清楚。(2分) 2.根据老师的指导以及和同学的交流，请你列出需要提前准 备的物品清单（每一类各写出两个即可，3分) 书籍： 文具： 设备： 3.这次读书交流会的经历让你特别难忘，你把事情的经过像 放电影一样在脑海里回想了一遍，想把这种难忘的心情表达出来。 请以“这次经历真难忘”为题，完成习作。(30分) (如果这学期在你的记忆里，有其它事情让你印象特别深刻，你 也可以分享其它经历。) 100 小三语文第5页（共6页） 2025年秋期期末小学三年级语文 评卷建议及部分参考答案 一、积累与运用（共43分） （一）每空0.5分，共9分 1．刻苦 眼眶 阵地 迅速 奥秘 搬家 螃蟹 井然有序 （二）每个1分，共6分。 lüè qī tuǒ yào jì jué （三）共9分。 气 爽 怒 睁 面 方（答案不唯一） 姿 态 闻 睹 密 密 （每空0.5分，共6分） 1．数字 答案不唯一，根据学生作答给分（2分） 2．千姿百态（1分） （四）每小题2分；共8分。 1．AI（人工智能）的发展应该引起我们的重视。 2．根据学生作答酌情给分。 3．用表示删除的符号去掉“大概”或“差不多”。 4．根据学生作答酌情给分。 （五）每空1分，共11分。 1．但闻人语响 芙蓉向脸两边开 朝辞白帝彩云间 遥望洞庭山水翠 2．志不强者智不达 任重而道远 其利断金 3．不懂就问， 救死扶伤、坚守革命阵地，沉着冷静、聪明机智，关心战士、艰苦朴素、同甘共苦 （意思对即可） 二、阅读与理解 共22分。 （一）共11分。 1． 起因：童第周因学习差，被校长要求退学或降级。 结果：经过努力，童第周各科成绩都赶了上来，几何还考了满分。（2分，意思对即可） 2．A（2分） 3．自己 坚持不懈、刻苦用功，中国人 刻苦实践、自强不息（4分） 4．“一定要争气”这句话的理解：不光在困难面前要积极应对、努力坚持，在取得成功时，也要激励自己不断攀登。结合学生联系实际举例酌情给分，意思对即可。（3分） （二）共11分。 1．看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 用言语或动作取笑别人。 2．寒冷 可怜 （2分） 3．符合意思即可，根据学生作答酌情给分（3分） 4．②①④③ （2分）   5.遇到别人嘲笑或困难，不放弃希望，勇敢坚持。意思对即可。（3分） 三、表达与交流（共35分） 1.（2分）评分标准：要有礼貌的请教，把需要解决的问题表达清楚。 2.（3分）每一类占1分，每类各写出两个即可。 作文评分可参照下表： 中心 语言 内容 段落 书写 5分 9分 9分 5分 2分 学科网（北京）股份有限公司 $