第4单元 感受家乡文化 关心家乡发展元综合素养测试卷-2025-2026学年四年级下册道德与法治测试卷

第四单元综合素养测试卷 一、选择题 1.生肖的周期是十二年，2025年是()。 A.兔年 B.蛇年 C.龙年 D.马年 2.托娅住在内蒙古自治区的锡林郭勒大草原上，每当七八月间，那里会举行一年一度 的( )盛会。 A.泼水节 B.元宵节 C.那达慕 D.“三月三”歌节 3.下列说法中正确的是()。 A.凡是流传下来的风俗，我们都应该继承 B.过春节可以自由燃放烟花爆竹 C.踏青春游、祭祖扫墓是清明节的风俗 D.出门办事要挑吉利的日子才顺利 4.端午节是为了纪念( )才设立的节日。 A.楚王 B.屈原 C.李白 5.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的不是( )的景象。 A.春节 B.登高节 C.重阳节 6.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该( )。 A.不用理会 B.成为继承人，将艺术传承下去 C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落 第1页（共4页） 7.以下的家乡发展不是我们想要的是()。 A.河流被污染了 B.道路更宽了 C.房屋更大了 8.许多民间艺术衰落的原因包括( )。(多选) A.外来文化的冲击 B.城市文化的冲击 C.不再被人们接受和喜爱 D.社会的快速发展 9.下列属于春节风俗的有( )。(多选) A.贴窗花 B.吃粽子 C.贴春联 D.守岁 二、填空题 1.尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了 的 传统，相应地，也有很多风俗体现了 的美德。 2.不同的 体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们 3.民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和 的需求，表达人们的美好愿望。 4.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有 的节日风俗。 5.不同的风俗体现了不同的 ,都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的 6. 是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。 三、判断题 1.风俗体现了文化，表达了人们的感情。 第2页（共4页） 2.民间艺术是非常低俗的，所以要摒弃。 3.《阿诗玛》是云南石林彝族自治县的民间叙事长诗。 4.许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。 5.家乡建立的农贸超市给人们的娱乐带来了很大的便利。 6.家乡修了路，这对于家乡人的出行方便多了。 ) 7.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。 8.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需 要淘汰或者加以变革。 9.燃放烟花爆竹才有过年的气氛，因此过年要大力提倡燃放烟花爆竹。 () 10.民间艺术由劳动者创造，他们用来赚钱满足他们生存的需要，观众喜欢什么，他们 就表演什么。 ) 四、简答题 1.伴随着你成长的风俗有哪些？ 2.请说一说你的家乡有哪些民间艺术。 第3页（共4页） 五、探究题 家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题。请根据你课前调查的家乡实际情 况，仿照下面的材料，写一写你对家乡发展的建议。 家乡发展建议书 亲爱的市民朋友们： 我们的家乡山美水清，林木茂盛，为了家乡更好的生态建设，我提出几点建议： 1.加强家乡旅游景区的规范化管理，增设环保设施。 2.在自然保护区内设立专门管理人员，加强巡视管理，严禁游客野外用火。这样 一方面可以预防火灾发生，另一方面可以减少环境污染。 3.严格管理饭店污水排放。建议餐馆尽量减少洗涤用品的使用。对用清水冲刷 洗净的餐具认真消毒，以便再次使用，污水要经过处理并排放到指定区域，不要随意 倾倒。 家乡的美好环境需要我们大家共同努力，为了明天河水更清澈、天空更蓝、空气更 清新，让我们积极行动起来，从日常生活的，点滴做起，用我们的实际行动为环保事业贡 献一份力量。 建议人：小萌 XX年XX月XX日 我给家乡发展的建议书 第4页（共4页）参芳答案 四年级（下）第一单元综合素养测试卷 -、1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.ABD10.ABC 二、1.温暖真情2.快乐3.说到做到4.痛苦变本加厉痛苦5.处理矛盾结果6.相 处7.自觉8.原因9.珍惜10.要求伤害 三、1.×2./3./4.×5./6./7./8./9.×10.×11.×12.× 四、提示：赵甜甜应该坚持到田晓园家。如果实在不想去或去不了，应给田晓园打个电话，告知她 具体原因，求得她的谅解。 五、1.（1)“我”嫉妒小静，说了伤害她的话，小静也针锋相对，说了伤害“我”的话。(2)张华对“我” 的嘲讽是冲突的开始，两个人互相计较、互不相让，导致冲突愈演愈烈。 2.示例：我选择材料一。“我”应该反思自己的行为：朋友考试成绩好，“我”应该祝福，不应该嫉 妒。“我”要真诚地向小静道歉，并祝贺她取得进步，而“我”自己也要更加努力学习。小静也要 虚心，并跟“我”分享提升成绩的经验。 四年级（下）第二单元综合素养测试卷 -1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.BD 8.BCD 9.ABC 二、1.勤俭节约勤俭节约2.维权意识合法权益3.良好文明社会道德4.实际需求 5.厂名厂址生产日期6.劳动成果 三、1./2./3.×4.×5./6./7.×8./ 四、1.买东西要注意看商品的价格，看商品的质量，还要看包装上的标签内容是否完整，是不是“三 无”产品，买完东西要索要发票。 2.合理的消费应该是有计划地消费，量入为出；避免盲从，按需要购买 3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上 消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。 五、1.示例：我觉得晓雯爸爸妈妈的做法都不可取。妈妈不打算追究，自认倒霉的做法是不对的， 当消费者的权益受到侵害时，我们应该有维权意识，保证自身的合法权益不受侵害，爸爸的做 法也是不理智的，吵架不仅不能解决问题，反而会让矛盾激化。 2.示例：如果我是材料中的晓雯，我会在家长的陪同下，拿着超市的购物发票，去超市的服务台 说明情况，要求其对之前的行为道歉，并退货换货，如果解决不了，我会向消费者协会或市场监 督管理部门投诉，维护自身权益。 四年级（下）第三单元综合素养测试卷 -1.C 2.D 3.B 4.B 5.ABC 6.C 7.B 8.ABCD 9.BC 10.BCD 第1页（共4页） 二、1.来处不易2.农业大国林业3.插秧收割4.高科技中国创造5.劳动者劳动者 有序 三、1./2.×3.×4./5./6.×7.×8.×9.× 四、1.国家尊重劳动、尊重普通劳动者；各种职业一律平等，只要能为社会做贡献的劳动者都是光 荣的、值得尊重的。方便了人们网上购物；方便了人们寄送物品。 2.（1)种植业。(2)农产品与人民群众的生活密切相关，农产品供应情况直接影响到人民的日 常生活。 五、时传祥是一名掏粪工。1959年，他作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”。 2009年，他当选“100位新中国成立以来感动中国人物”，荣获“最美奋斗者”“全国劳动模范”等 称号。我认为他的工作很光荣。因为社会需要不同职业的劳动者，劳动者之间是平等的，无论 从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。时传祥在自己的工作岗位上兢兢业业，取 得了荣誉，是很值得尊敬的。 四年级（下）第四单元综合素养测试卷 -、1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.ABD9.ACD 二、1.爱幼尊老2.风俗多样得情感3.审美4.差异5.文化情感6.天津“泥人张” 三、1.√/2.×3./4./5.×6.√7./8./9.×10.× 四、1.伴随着我成长的风俗有：出生，煮鸡蛋并把鸡蛋染成红色来“报喜”：过年长辈给晚辈压岁钱； 满月剃胎发；等等。 2.略 五、示例： 我给家乡发展的建议书 亲爱的市民们： 我们的家乡是个美丽的小城，这里人杰地灵，环境优美。近年来，家乡的发展突飞猛进。 人们的生活水平逐步提高，然而在发展的同时，也出现了一些问题。针对这些问题，我想提出 以下建议： 1.加强市区绿化，让宽敞的马路周围绿树成荫。 2.加强旅游景区管理，增设环保设施，同时通过各渠道宣传，规范游客的行为。 3.加强小区管理，让小区居民有自觉维护小区设施及环境的意识，创建文明美丽小区。 4.杜绝乱摆摊现象，规范城市的商业区。 美好的家乡，需要大家共同守护。希望我的建议能够让家乡变得更美更强。 建议人：XX XX年XX月XX日 四年级（下）期中核心素养评价（一） -、1.C2.C3.A4.C5.B6.D7.BC8.ABD 第2页（共4页）