6.4.2 人与自然和谐共生-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册生物(人教版·新教材)

2026-01-29
| 2份
| 4页
| 41人阅读
| 2人下载
教辅
江西铭文文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 人与自然和谐共生
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56214901.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节人与自然和谐共生 … 知识清单心… 知识点1生物多样性面临的威胁及其原因 1.我国濒临灭绝的珍稀动物中,属于① 的有朱鹮 等,属于哺乳动物的有金丝猴、长臂猿、② 麋鹿等。 2.我国濒临灭绝的珍稀植物中,属于蕨类植物的有桫椤,属 于裸子植物的有③ 、银杉等,属于被子植物的有④ 等。 3.生物多样性面临的主要威胁 (1)生物生活环境的改变和破坏。 (2)掠夺式的开发和利用。 (3)环境污染。 (4)外来物种的影响(生物入侵)。 知识点2保护生物多样性的主要措施(10年1考) 1.就地保护 (1)概念:人们把包含⑤ 在内的一定面积的陆 地或水域划分出来,设置为自然保护地,进行⑥ (2)意义 ①自然保护地是“⑦ ”,能保存许多物种和 各种类型的生态系统。 ②自然保护地是进行科学研究的“⑧ ”,为 开展生物科学研究提供了良好的基地。 ③自然保护地是“⑨ ”,是向人们普及 生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。 2.迁地保护:人们将某些⑩ 迁出原地,移入 动物园、① 、水族馆或繁育中心等,进行特殊的保护 和管理;或者建立濒危种质资源库,如植物的② 、动 物的精子库等。 3.法律保障:我国颁布了《中华人民共和国③ 法》 《中华人民共和国野生动物保护法》《关于进一步加强生物多样 性保护的意见》等法律和文件。 4.全球合作:我国是最先加入联合国《生物多样性公约》的 国家之一。 名师点拨 巧学妙记 中国特有的“活化石” 1.动物:大熊猫(哺乳)、中 华鲟(鱼)、大鲵(两栖)、 扬子鳄(爬行)。 2.植物:银杉、水杉、银杏 (裸子)、珙桐(被子)。 易错警示 1.对人类有害的生物≠没 有价值。 2.保护生物多样性≠禁止 开发和利用生物资源。 3.外来物种的引入不一定 会引起本地物种数目的 增多。若引入的物种对 当地生物的生存是不利 的,则可能会引起本地 物种数目的减少。 漫画图解 外来物种 本地物种 买 A 水葫芦 美国白蛾 装 福寿螺 生物入侵 下册第六单元 53 …心典例精析之… 【例】下列有关生物多样性及其保护的叙 述,不正确的是 () A.生物多样性面临威胁的主要原因是栖 息地的破坏和丧失 B.建立自然保护地体系是保护生物多样 性的有效措施 C.一只熊猫就是一个丰富的基因库 D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的 遗传资源 【解析】生物多样性面临威胁的主要原因是 栖息地的破坏和丧失,如乱砍滥伐、环境污染 等,A正确。建立自然保护地体系是保护生物 多样性的有效措施,B正确。每种生物都是一个 丰富的基因库,而不是每一个生物,C错误。建 立濒危物种的种质库,有利于保护珍贵的遗传 资源,D正确。 【答案】C …基础达标 知识点1生物多样性面临的威胁及其原因 1.核心素养·态度责任“水满有时观下鹭, 草深无处不鸣蛙”的景象越来越少。下列行 为不会直接导致鹭和蛙数量变少的是 A.农药和化肥的大量使用 B.栖息地大面积的破坏 C.人类的大量捕杀 D.低碳生活,绿色出行 2.下列不属于威胁生物多样性的因素的是 A.森林过度砍伐 B.乱捕滥杀 C.外来物种入侵 D.生物进化 3.水葫芦是我国100多年前从国外引进的一 种植物,曾用于净化污水,近几十年来在我 国部分地区疯长,使很多水生生物几乎绝 生物八年级RJ版 迹。主要原因是 A.造成当地环境污染 B.外来物种入侵,使其他生物失去生存空间 C.造成同种生物间的竞争 D.改变了原有生物对环境的适应能力 4.现存两栖动物的种类和数量正在减少,其中 有许多已成为世界濒危动物。导致这种现 象的主要原因不包括 () A.被其天敌捕食 B.水域环境污染 C.水域环境减少 D.人类大量捕杀 5.南美洲特有的豹纹蛙属于世界珍稀物种,已 经濒临灭绝了。最近发现的豹纹蛙多长出 了两条后腿,导致豹纹蛙出现畸形的原因最 可能是 () A.空气污染 B.水域污染 C.土壤污染 D.人类捕杀 知识点2保护生物多样性的主要措施 地域特色江西都阳湖国家级自然保护区 主要保护对象为湿地珍禽,以及其赖以生存的 湿地生态系统。2025年5月,彩鹞首次在鄱阳 湖繁殖。鄱阳湖环境优越,水库与稻田星罗棋 布,生物资源丰富。保护区内的物种对于维护 生态平衡和生物多样性具有重要意义。完成 67题。 6.下列关于自然保护区功能的叙述,错误的是 () A.保护物种多样性 B.迁地保护濒危动植物 C.就地保护濒危动植物 D.保护生态系统多样性 7.关于生物多样性的保护,下列叙述错误的是 () A.保护生物多样性就是保护物种的多样性 B.宣传有关生物资源保护的法律法规 C.用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救 D.禁止个人携带濒危物种出境 能力提速◇ 一、单项选择题 1.江苏省采取多种措施保护生物多样性,例 如:将珍稀野生动物移入南京红山森林动物 园进行保护,设立泗洪洪泽湖湿地自然保护 区保护珍稀水鸟,制定《江苏省野生动物保 护条例》严厉打击非法捕猎行为。以上三种 措施分别属于 ()》 A.迁地保护、就地保护、法律保护 B.就地保护、迁地保护、法律保护 C.法律保护、迁地保护、就地保护 D.就地保护、法律保护、迁地保护 2.(2025河北改编)同学们在草地旁发现一种 长有成串紫色浆果的植物。查阅资料获知, 该植物原产于美洲,中文名为垂序商陆,属 于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说 法,错误的是 A.会危害本土植物 B.出现要及时清除 C.增强了生态系统的稳定性 D.应对其进行定期普查和监测 3.我国高度重视保护生态环境与保障生态安 全。下列相关理解错误的是 () A.我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工作, 可有效保护生物多样性 B.三北防护林筑起了绿色生态屏障,改善了 当地的生态环境和生产生活条件 C.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统, 各生态系统之间没有联系 D.退耕还林还草扭转了生态恶化的趋势 4.2025年3月3日是第12个世界野生动植物 日。据统计,大熊猫野外种群数量从20世 纪80年代的约1100只增加到近1900只, 受威胁等级已经由濒危调整为易危。下列 相关叙述错误的是 ( A.大熊猫胎生、哺乳的方式能有效提高大熊 猫后代的成活率 B.大熊猫数量的增加与其栖息环境得到改 善有关 C.大熊猫体内的血管和竹子中的筛管都属 于输导组织 D.保护物种多样性的实质是保护遗传多 样性 二、综合题 5.阅读资料,回答问题。 我国于1992年6月5日在巴西里约热 内卢举行的联合国环境与发展大会上签署 加入了《生物多样性公约》,保护生物多样性 是生态文明建设的重要内容。近年来,我国 成功举办了以“生态文明:共建地球生命共 同体”为主题的《生物多样性公约》第十五次 缔约方大会,发布并实施了《中国生物多样 性保护战略与行动计划(2011一2030年)》。 (1)我国特有珍稀鸟类朱鹮,已从1981年仅 存的7只,在陕西朱鹮自然保护区通过人工 繁育到目前几千只。自然保护区就是“ 库”,能够保存许多物种和各 种类型的 ;自然保护区是 进行科学研究的“天然实验室”“活的自然博 物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保 护生物多样性的重要场所。 (2)为保护鸟类,可以用废旧材料仿制成 或饲喂器,放置于鸟经常活动的 地方。定期或不定期向饲喂器添加饲料,日 常生活中我们可以用 (至少举出两例)作为饲料。你打算投喂生 饲料还是熟饲料?请回答并说明理由: 下册第六单元D错误。据进化历程图可见图中的灵长类动物 由共同祖先进化而来,人类和这些动物有亲缘关 系,B错误。人类和类人猿的关系最近,是近亲, 它们有共同的原始祖先,即古猿,C正确。 7.A8.C9.D 10.(1)古猿(2)直立行走使前肢解放出来,开 始使用和制造工具(3)大(4)语言 江西考题链接 11.A 第四章生物多样性及其保护 第一节进化与生物多样性 基础达标 1.C2.A3.D4.C5.B 6.A【解析】题干中提到牡丹种类繁多,有河洛春 雪、洛女妆、春柳、翰墨丹青和红颜荷等10大色 系的牡丹品种1400多个,体现了遗传多样性。 7.C8.C 能力提速 1.C 2.D【解析】基因控制生物的性状,人类的血型有 A型、B型、AB型、O型,体现了遗传多样性,A 正确。水稻、小麦、玉米属于不同物种,体现了物 种多样性,B正确。湖南境内有山地、森林、湿地 等,体现了生态系统多样性,C正确。地球上有 黄种人、白种人、黑种人等,体现了遗传多样性,D 错误。 3.C【解析】一个物种就是一个基因库,即每一种 生物都是一个十分丰富的基因库,A错误。生物 多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统 多样性,B错误。每个物种都是一个独特的基因 库。物种多样性是由遗传多样性决定的,因此, 物种多样性的实质是遗传多样性,C正确。生物 的性状是由基因和环境共同决定的,同种生物如 野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,D 错误。 4.C 5.C【解析】人工选择是指人类根据自己的需要和 爱好,对生物进行选择和培育。人们选择具有美 丽颜色、多层花瓣和多样花型的玫瑰进行繁殖, 经过长期的人工选择,观赏玫瑰具有越来越多与 野生玫瑰不同的特征,C符合题意。 6.B 江西考题链接 7.B 第二节人与自然和谐共生 基础达标 1.D2.D 3.B【解析】水葫芦是外来物种,在我国部分地区 因为没有其天敌等制约因素而疯长,大量繁殖占 据了很多水生生物的生存空间,抢夺了其他水生 生物的资源,导致很多水生生物几乎绝迹。 4.A5.B6.B7.A 能力提速 1.A2.C 3.C【解析】我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工 作,可以改善生态环境,有效保护生物多样性,A 正确。三北防护林筑起了绿色生态屏障,森林生 态系统能涵养水源,增加大气湿度和降雨量,森 林能够改良气候,同时还能防风固沙,防止水土 流失、土地荒漠化,改善了当地的生态环境和生 产生活条件,B正确。“山水林田湖草沙”属于不 同类型的生态系统,各系统之间紧密联系,C错 误。退耕还林还草可以提高森林覆盖率,减少水 土流失,改善区域生态环境,D正确。 4.C 5.(1)天然基因生态系统(2)鸟巢谷物、玉米 粒生饲料。因为生饲料更接近鸟类的自然食 物,有助于鸟类保持健康的饮食习惯 阶段小结 概念辨析 1.×2.×3./4./ 全国视野 1.B2.D3.B 4.D【解析】原始大气中存在水蒸气、氢气、二氧化 碳等气体,没有氧气,A错误。化石是研究生物 进化的最直接的证据,不是唯一证据,B错误。 根据生物的变异是否有利于生物生存,生物的变 异分为有利变异和不利变异。所以不是所有的 变异对生物的生存都是有利的,C错误。达尔文 的自然选择学说提出:在生存斗争中适者生存、 不适者被淘汰。其主要内容是过度繁殖、生存斗 争、遗传和变异、适者生存,D正确。 5.D【解析】生物的变异具有普遍性,故无翅和残 翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异,A不符合题 意。海岛经常刮大风,无翅和残翅的昆虫不能飞 行,不容易被吹到大海而死亡,B不符合题意。 在海岛环境中,无翅和残翅属于有利变异,则无 翅和残翅的昆虫生存、繁殖后代的机会更多,C 下册参考答案 11

资源预览图

6.4.2 人与自然和谐共生-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册生物(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。