6.3.4 人类的起源-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）

青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下 一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个 体，经过青霉素的长期选择，就形成了抗药性强 的细菌。所以，由于反复使用青霉素，某些细菌 对青霉素的抗药性越来越强，C符合题意，D不 符合题意。 5.A【解析】变异是不定向的，桦尺蛾的体色和其 天敌视觉的变异都是不定向的，不是桦尺蛾的体 色决定天敌视觉的变异方向，A错误。桦尺蛾为 了生存需要躲避天敌，而天敌为了获取食物要捕 食桦尺蛾，所以它们之间进行了激烈的生存斗 争，B正确。在长期的生存斗争中，那些体色与 树枝颜色相近、能更好伪装自己的桦尺蛾更容易 生存下来并繁殖后代，经过长期自然选择，就形 成了桦尺蛾的保护色，C正确。在桦尺蛾与天敌 长期的生存斗争中，桦尺峨不断进化形成更好的 保护色，其天敌视觉也越来越发达，这体现了它 们相互选择、共同进化，D正确。 6.B7.D 8.A【解析】马铃薯甲虫对马铃薯的进化起到了 一定的选择作用，并非有害无利，A错误。马铃 薯、稻谷、小麦、玉米都属于重要的粮食作物，含 有丰富的淀粉，B正确。人类的需求和活动也能 对马铃薯的进化起到一定的选择作用，C正确。 具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并 将这些变异遗传下去，因此进化至今的马铃薯比 野生马铃薯体积大，品质更好，D正确。 9.B【解析】使用某种杀虫剂消灭马铃薯甲虫，刚 开始用时效果较好，说明药物影响马铃薯甲虫， 后来随着使用年限的延长，效果越来越差。是因 为抗药性强的马铃薯甲虫适应了存在药物的环 境，A、C正确。具有抗药性的变异是本来就已经 存在的，不是杀虫剂的使用使得马铃薯甲虫产生 了抗药性，B错误。达尔文把在生存斗争中，适 者生存、不适者被淘汰的过程叫作自然选择。马 铃薯甲虫抗药性的增强是自然选择的结果，D 正确。 10.A【解析】人类培育出具有观赏价值的金鱼属 于人工选择，这个过程中进行了生存斗争。而 观赏性状的出现，是生物变异的结果，并不是人 工选择的结果。 11.(1)原始海洋其他星球(2)达尔文(3)不 定向定向(4)适者生存，不适者被淘汰 10 生物/八年级RJ版 第四节人类的起源 基础达标 1.C2.C 3.A【解析】骨骼结构的相似性，盲肠上的蚓突， 以及胚胎在早期的相同性，都暗示了人和现代类 人猿在进化过程中有共同的起源或祖先，A符合 题意。 4.B5.D 6.B【解析】人类和现代类人猿的关系很近，是近 亲，有共同的原始祖先古猿，A错误。现代类人 猿以树栖生活为主，分布在热带或亚热带的丛林 中，B正确。现代类人猿不能制造并使用复杂的 工具，C错误。现代类人猿的运动方式主要是臂 行，而人类的运动方式主要是直立行走，故二者 运动方式不同，D错误。 能力提速 1.A【解析】人类与现代类人猿共同的原始祖先 是古猿，A正确。现代类人猿以树栖生活为主， 不会直立行走，而人类的前肢解放出来，会直立 行走，可见它们的运动方式不同，B错误。现代 类人猿以树栖生活为主，不会制造工具；而人类 会制造和使用工具，C错误。由于现代类人猿以 树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻 炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育； 而人类会制造和使用工具，且知道用火烧烤食 物，改善了身体的营养，有利于脑的发育，D 错误。 2.A3.D 4.B【解析】直立行走是人猿分界的重要标志。直 立行走不仅改变了人类的身体结构，如使下肢骨 骼变得粗壮，上肢得以解放出来进行更复杂的操 作，还促进了人类大脑的发育。这一转变使得人 类能够更好地适应地面环境，进而推动了人类社 会的形成和发展，B符合题意。 5.C【解析】现代的类人猿不可能进化成人类，因 为一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生 活习性与古猿不完全相同；另一方面，现在地球 上的自然条件与古猿进化时的不同，A错误。直 立行走是人猿分界的重要标志，B错误。在研究 生物进化的过程中，化石是最重要的、最直接的 证据，C正确。人类的进化通常分为南方古猿、 能人、直立人、智人四个阶段，D错误。 6.C【解析】现代类人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、 长臂猿，其中黑猩猩和人类的亲缘关系最近，A、 D错误。据进化历程图可见图中的灵长类动物 由共同祖先进化而来，人类和这些动物有亲缘关 系，B错误。人类和类人猿的关系最近，是近亲， 它们有共同的原始祖先，即古猿，C正确。 7.A8.C9.D 10.(1)古猿(2)直立行走使前肢解放出来，开 始使用和制造工具(3)大(4)语言 江西考题链接 11.A 第四章生物多样性及其保护 第一节进化与生物多样性 基础达标 1.C2.A3.D4.C5.B 6.A【解析】题干中提到牡丹种类繁多，有河洛春 雪、洛女妆、春柳、翰墨丹青和红颜荷等10大色 系的牡丹品种1400多个，体现了遗传多样性。 7.C8.C 能力提速 1.C 2.D【解析】基因控制生物的性状，人类的血型有 A型、B型、AB型、O型，体现了遗传多样性，A 正确。水稻、小麦、玉米属于不同物种，体现了物 种多样性，B正确。湖南境内有山地、森林、湿地 等，体现了生态系统多样性，C正确。地球上有 黄种人、白种人、黑种人等，体现了遗传多样性，D 错误。 3.C【解析】一个物种就是一个基因库，即每一种 生物都是一个十分丰富的基因库，A错误。生物 多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统 多样性，B错误。每个物种都是一个独特的基因 库。物种多样性是由遗传多样性决定的，因此， 物种多样性的实质是遗传多样性，C正确。生物 的性状是由基因和环境共同决定的，同种生物如 野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，D 错误。 4.C 5.C【解析】人工选择是指人类根据自己的需要和 爱好，对生物进行选择和培育。人们选择具有美 丽颜色、多层花瓣和多样花型的玫瑰进行繁殖， 经过长期的人工选择，观赏玫瑰具有越来越多与 野生玫瑰不同的特征，C符合题意。 6.B 江西考题链接 7.B 第二节人与自然和谐共生 基础达标 1.D2.D 3.B【解析】水葫芦是外来物种，在我国部分地区 因为没有其天敌等制约因素而疯长，大量繁殖占 据了很多水生生物的生存空间，抢夺了其他水生 生物的资源，导致很多水生生物几乎绝迹。 4.A5.B6.B7.A 能力提速 1.A2.C 3.C【解析】我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工 作，可以改善生态环境，有效保护生物多样性，A 正确。三北防护林筑起了绿色生态屏障，森林生 态系统能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森 林能够改良气候，同时还能防风固沙，防止水土 流失、土地荒漠化，改善了当地的生态环境和生 产生活条件，B正确。“山水林田湖草沙”属于不 同类型的生态系统，各系统之间紧密联系，C错 误。退耕还林还草可以提高森林覆盖率，减少水 土流失，改善区域生态环境，D正确。 4.C 5.(1)天然基因生态系统(2)鸟巢谷物、玉米 粒生饲料。因为生饲料更接近鸟类的自然食 物，有助于鸟类保持健康的饮食习惯 阶段小结 概念辨析 1.×2.×3./4./ 全国视野 1.B2.D3.B 4.D【解析】原始大气中存在水蒸气、氢气、二氧化 碳等气体，没有氧气，A错误。化石是研究生物 进化的最直接的证据，不是唯一证据，B错误。 根据生物的变异是否有利于生物生存，生物的变 异分为有利变异和不利变异。所以不是所有的 变异对生物的生存都是有利的，C错误。达尔文 的自然选择学说提出：在生存斗争中适者生存、 不适者被淘汰。其主要内容是过度繁殖、生存斗 争、遗传和变异、适者生存，D正确。 5.D【解析】生物的变异具有普遍性，故无翅和残 翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异，A不符合题 意。海岛经常刮大风，无翅和残翅的昆虫不能飞 行，不容易被吹到大海而死亡，B不符合题意。 在海岛环境中，无翅和残翅属于有利变异，则无 翅和残翅的昆虫生存、繁殖后代的机会更多，C 下册参考答案 11第四节 人类的起源 知识清单念 知识点1现代类人猿和人类的共同祖先是① 1.人类的起源 19世纪，进化论的建立者② 通过比较人类和现 代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类 古猿的观点。 2.人类和现代类人猿的比较 现代类人猿也叫猿类，常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩 猩等。这些动物因与人类的亲缘关系较近，形态结构与人类十 分相似，所以统称为类人猿。 项目 人类 类人猿 运动方式 ③ 臂行 制造工具 能制造并使用各种简单和复 会使用自然工具，但 不 的能力 杂的工具 不会④ 点 脑发育 脑容量大，有很强的思维能 脑客量⑤ ,无 的程度 力和语言文字能力 语言文字能力 具有复杂的大脑和宽阔的胸廓，相似的面部表情和 相同点 骨骼成分，牙齿的结构与数目、眼的位置、外耳的形 状、血型、行为表现及寿命长短等也相似 知识点2从猿到人的进化 1.证据：古人类学家在东非大裂谷地带发现了许多早期 ⑥ ,也就是石化了的遗体、遗物、生活痕迹等。 2.人类的发展 森林大量消失 一部分古猿仍留 在树上生活 现代类人猿 图 一部分⑦ 前肢解 放，使 火 古猿下 大脑越来言人类越来 地生活 用、制改善 越发达 交 越强大 造工具营养 相互促进 ●名师点拔 易错易混 1.直立行走是由猿进化到 人的过程中的关键一 步，也是人类与猿分界 的重要标志。 2.人类特有的显著特征是 产生了语言和文字。 方法技巧 区分事实和观点，主 要是看其是客观存在的现 象还是人们的看法。客观 存在的现象为事实，人们 的看法则为观点。 知识拓展 古猿 1.分布：在1200多万年前， 古猿曾广泛分布于非洲、 亚洲、欧洲地区，尤其是 非洲的热带丛林。 2.生活方式：古猿在热带 丛林中过着以树栖为主 的生活，这和现代类人 猿一样。 3.古猿进化成现代类人猿 和人类。 漫画图解 ⑨ 猿下地生活 树栖 生活 树栖生活 现代类人猿 现代类人猿和人类的 共同祖先是古猿 下册第六单元 …心典例精析心… 【例】下表是几种生物与人的细胞色素c (一种蛋白质)中氨基酸差异数目的比较结果。 根据表中数据可推测 生物 黑猩猩猕猴响尾蛇金枪鱼果蝇向日葵酵母菌 名称 氨基酸 差异数 0 14 21 38 44 目/个 A.酵母菌与人类的共同特征最多 B.与人类亲缘关系最近的是黑猩猩 C.人类可能是由黑猩猩进化来的 D.人与黑猩猩的共同祖先是一类古猿 【解析】根据表格数据，酵母菌与人类的氨 基酸差异数目是44个，这是所有列出生物中 与人类差异最大的，因此酵母菌与人类的共同 特征最少，A错误。根据表格数据，黑猩猩与 人类的氨基酸差异数目是0个，这是所有列出 生物中与人类差异最小的，因此可以推断出与 人类亲缘关系最近的是黑猩猩，B正确。氨基 酸差异小只能说明亲缘关系近，但不能直接说 明一种生物是由另一种生物进化来的，也不能 说明人与黑猩猩的共同祖先是一类古猿，C、D 错误。 【答案】B 心基础达标心… 知识点1现代类人猿和人类的共同祖先 是古猿 1.下列选项不属于类人猿的是 ( A.大猩猩B.长臂猿C.古猿D.黑猩猩 2.达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相 似之处后，提出现代类人猿与人类的共同祖 先是 () A.类人猿B.大猩猩C.古猿D.猴子 3.研究表明，人和现代类人猿的骨骼在结构上 几乎完全相同，二者的盲肠上均有蚓突，它 48 生物八年级RJ版 们的胚胎在5个月以前也完全一样。这些 事实说明 A.人和现代类人猿有着共同的原始祖先 B.人是由现代类人猿进化而来的 C.人比现代类人猿高等 D.现代类人猿也能进化成人 知识点2从猿到人的进化 4.古猿被迫下到地面上生活后，迈出的向人类 进化的第一步是 ( A.使用工具 B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言 5.学科融合·历史(2025南充)下图是几种 灵长类动物的进化历程示意图。下列分析 正确的是 2000万 1500万 1000万 700万 年前 人类 年前 年前 年前 长臂猿 红毛猩猩 大猩猩 黑猩猩 A.图中人类由现代类人猿进化而来 B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据 C.图中人类和长臂猿的共同特征最多 D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂 6.下列关于现代类人猿的说法，正确的是( ) A.现代类人猿与人类的祖先不同 B.现代类人猿分布在热带或亚热带的丛 林中 C.现代类人猿能制造并使用复杂的工具 D.现代类人猿与人类有相同的运动方式 … 能力提速心… 一、单项选择题 1.下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的 是 ) A.都由古猿进化而来 B.运动方式相同 C.制造工具的能力相同 D.脑的发育程度相同 2.科学家从露西的骨骼化石看出其下肢骨较 为粗壮，说明了露西已经能够 ) A.直立行走 B.使用复杂工具 C.使用火 D.使用语言 3.人类进化史中最关键的一个阶段是( A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人 4.“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。” 是毛泽东所写的《贺新郎·读史》中的句子， 其中“人猿相揖别”的重要标志是()》 A.产生语言文字 B.直立行走 C.脑容量增大 D.学会用火 5.达尔文指出人类和类人猿是由已经灭绝的 古猿进化而来的。从古猿到人类的漫长进 化历程中，下列描述你认同的是 () A.现存条件下，现代类人猿还可以进化为 人类 B.能否学会用火是人猿分界的重要标志 C.化石是研究人类起源于古猿最直接的 证据 D.进化过程为古猿→直立人→能人智人 6.核心素养·科学思维下图为生活在某区 域的几种灵长类动物的进化历程图，有关叙 述正确的是 ( 人类 黑猩猩 大猩猩 猩猩 长臂猿 共同祖先 A.类人猿包括黑猩猩、猩猩和大猩猩，不包 括长臂猿 B.人类和这些动物没有亲缘关系 C.人类和类人猿的共同祖先是古猿 D.人类和黑猩猩的亲缘关系最远 7.关于人类起源和进化的叙述，错误的是( A.人与动物的唯一本质区别是语言 B.在从猿到人的进化过程中，劳动起了重要 作用 C.原始人类在集体劳动和群居生活中，逐渐 产生了语言 D.原始人类在学会使用和制造工具的过程 中，最显著的变化是大脑越来越发达 8.从古猿到人的进化过程，按时间先后，下列 各阶段的正确排序是 ①从四肢行走到直立行走②从树栖生活 到地面生活③在群体生活中产生语言 ④会制造和使用工具 A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④ 9.在人类进化过程中发生的最显著的变化是 A.后肢逐渐变得粗壮B.尾椎骨逐渐退化 C.奔跑速度越来越快D.脑容量逐渐增加 二、综合题 10.右图为人类和类人猿的骨骼 图，对比分析两者异同，可对 人类起源和发展有更多的认 识。据图回答： (1)人类与类人猿的骨骼很相似，通过一系 列证据，科学家推测，人类与现代类人猿有 共同的原始祖先 (2)从行走方式看，类人猿为臂行，而人类 为 。 在人类进化中，行 走方式改变具有的重要意义是 (3)从头骨看，人的头骨脑容量 (填“大”或“小”)，这与人类在发展的过程 中学会人工取火，改善了身体的营养有关。 (4)人类的祖先在群体生活中还产生了 ,使得人类个体之间能更好地 交流和合作。 江西考题链接 11.(2025江西样卷六)根据对古人类的考古信 息可知，古人类学会用火和学会直立行走 的时间顺序是 ) A.先学会直立行走B.先学会用火 C.二者同时 D.没有规律 下册第六单元